Moodle 3.9 und Safe Exam Browser: Open Source unterstützt Open Source

17. Juni 2020 Von Júlia Verdaguer

Falls Sie es verpasst haben, haben wir mit mit der Veröffentlichung von Moodle 3.9 Anfang dieser Woche Schlagzeilen gemacht. Unsere neueste Version des Open Source LMS bietet Verbesserungen der Online-Lehr- und Lernerfahrung, einschließlich einer stärkeren Integration von Safe Exam Browser, dem Open Source Lockdown-Browser.

 

Was ist der Safe Exam Browser?

Der Safe Exam Browser (SEB) ist ein Open-Source-Absperr-Browser, mit dem Lehrende den Zugriff von Studierenden auf externe Websites, Systemfunktionen oder andere Anwendungen einschränken können, während diese online eine Prüfung ablegen. SEB unterstützt Lehrende bei der Bereitstellung verbesserter und sicherer Online-Tests, indem der Computer in eine gesicherte Workstation verwandelt wird.In Moodle 3.9 ist SEB jetzt standardmäßig in den Moodle-Test-Einstellungen verfügbar, sodass Lehrende auf einfache Weise eine kontrollierte Umgebung einrichten können, in der Studierende Prüfungen durchführen können, darunter:

 

Wie arbeiten Moodle und SEB zusammen?

In Moodle 3.9 ist SEB jetzt standardmäßig in den Moodle-Quiz-Einstellungen verfügbar, sodass Lehrer auf einfache Weise eine kontrollierte Umgebung einrichten können, in der Schüler Quizfragen durchführen können, darunter:

  • Erleichterung des Zugangs zu einem Test nur über SEB
  • Verhindern, dass SEB geschlossen wird, bis der Test eingereicht wird
  • Deaktivieren der Möglichkeit, zu anderen Anwendungen zu wechseln, während bestimmte Anwendungen weiterhin zulässig sind (z. B. die Verwendung der Rechner-App während einer Mathematik-Prüfung zulassen)
  • Konfigurieren bestimmter Websites oder (Online-) Ressourcen, auf die während einer Prüfung zugegriffen werden kann.

Die Konfiguration des Safe Exam Browsers bietet Dutzende von Einstellungen, die es für Lehrende möglicherweise etwas entmutigend machen, sie zu verwenden. In Moodle 3.9 haben wir es also einfacher gemacht: Site-Administratoren können SEB-Konfigurationsvorlagen erstellen, die Instruktor/innen dann in ihren Tests verwenden können.


Ein Gemeinschaftsprojekt und eine gemeinsame Leistung

Die SEB-Integration in Moodle 3.9 ist das Ergebnis einer hervorragenden Zusammenarbeit zwischen 8 Universitäten in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Moodle Partner Catalyst und Moodle HQ. Die gemeinsame Bestrebung wurde zunächst von der ETH Zürich angestossen, der Heimat der SEB-Lead-Entwickler. Es war das Team der ETH, zusammen mit der Berner Fachhochschule, das User Stories und Wireframes, Implementierungspläne und -spezifikationen erstellte und die Suche nach Förderpartnern leitete.

Universitäten und Institutionen weltweit nutzten SEB bereits operativ und die meisten nutzten es mit Moodle. Bisher war SEB nur als experimentelle Einstellung in Moodle verfügbar, und wir dachten, dass dies eine großartige Gelegenheit für beide Projekte sein könnte, sich ordnungsgemäß ineinander zu integrieren. Schließlich handelt es sich bei beiden um Open-Source-Projekte mit starker Unterstützung für die Hochschulbildung, die Organisationen effektive Tools für das Online-Lernen bieten möchten” sagte Thomas Korner, Moodle-Service Owner an der ETH Zürich. 

Korner brachte die Idee 2019 mit Moodle LMS-Produktmanager Sander Bangma auf den Markt, und das Projekt wurde kurz darauf in die Moodle 3.9-Roadmap aufgenommen. „Wir verbessern unser Moodle LMS kontinuierlich mit Unterstützung unserer Community. Die Förderung der Integration mit anderen leistungsstarken Open Source-Tools für die Bildung steht im Einklang mit unserer Mission, die weltweit effektivste Lernplattform zu schaffen”, sagte Bangma.

Moodle Partner Catalyst IT wurde beauftragt, an der Entwicklung mit Mitteln der 8 am Projekt beteiligten europäischen Universitäten zu arbeiten. Die endgültigen Ergebnisse wurden von Moodle HQ in Moodle LMS 3.9 integriert, das im Juni 2020 veröffentlicht wurde.

Wir sind stolz zu sehen, dass der Safe Exam Browser in Moodle von einer experimentellen Einstellung zu einer sehr tiefen Integration übergegangen ist. SEB integriert sich in kein anderes LMS so tief und umgekehrt. Jetzt ist es für Organisationen viel einfacher, kontrollierte Umgebungen für Online-Prüfungen zu erstellen" sagte Korner. 

 „Dies ist ein aufregendes Gemeinschaftsprojekt innerhalb der Moodle-Community, um unser LMS voranzutreiben, darunter 8 Hochschuleinrichtungen, ein Moodle-Partner und das Moodle HQ. Wir möchten uns ganz besonders bei Thomas Korner und Luca Bösch für ihre Initiative, dem Projektteam unter der Leitung von Marco Lehre für ihre Bemühungen sowie bei den Universitäten, die dieses Projekt mitfinanziert haben, bedanken: ETH Zürich, Berner Fachhochschule, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Ruhr-Universität Bochum, Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschule Neubrandenburg, Fachhochschule Oberösterreich und Hochschule Hannover." Sander Bangma, Moodle LMS-Produktmanager.


Weitere Informationen zum SEB-Projekt finden Sie in diese PDF-Präsentation und indem Sie das Video unten sehen