Das Moodle LMS erfüllt die WCAG 2.1 AA-Konformität für Barrierefreiheit

2. Dezember 2020 Von Júlia Verdaguer

Unser Open-Source-Moodle-LMS folgt den Barrierefreiheitsstandards, um die Inklusion und Bildung für alle Benutzer zu maximieren


Mit jeder Moodle LMS-Version verbringen unsere Moodle-Entwickler viel Zeit damit, sicherzustellen, dass unsere neuen Funktionen für Menschen mit Behinderungen und Benutzer mit unterschiedlichsten sozialen und kulturellen Hintergründen zugänglich sind. Wenn wir neuen Code in Moodle erstellen, folgen unsere Entwickler und unsere Community
etablierte Best Practices Als Teil des Prozesses zum Akzeptieren von neuem Code in Moodle Core testen wir auch Seiten sorgfältig und holen Feedback von Experten ein. 

Im Fall von Moodle 3.9 und 3.10 hat unser Team eng mit einem unabhängigen Experten für Barrierefreiheit von Drittanbietern zusammengearbeitet, um sicherzustellen, dass unser LMS den neuesten Richtlinien für die Barrierefreiheit von Webinhalten (WCAG) des World Wide Web Consortium entspricht: WCAG 2.1 AA


Verbesserung der Zugänglichkeit von Moodle

Ende 2019 haben wir Digital Accessibility Specialists um ein Barrierefreiheits-Audit gebeten WebKeyIT. Für dieses Audit haben wir 20 wichtige repräsentative Seiten ausgewählt, die nicht nur Schüler, sondern auch Lehrer und Administratoren in Moodle am häufigsten verwenden, um sicherzustellen, dass unser LMS für alle Arten von Benutzern zugänglich ist.

Zu den geprüften Seiten gehören unter anderem die Anmeldeseite, das Dashboard, Quiz, Kalender, die Kursseite, die Teilnehmerseite und das Notenbuch. Während des Audits identifizierten Experten Probleme mit der Barrierefreiheit, die einige unserer Benutzer daran hinderten, ein optimales Moodle-Erlebnis zu erzielen. In den Monaten vor November 2020 arbeitete unser Team an der Lösung dieser Probleme. Mit der Veröffentlichung von Moodle 3.10 erhielt unser LMS die  WCAG 2.1 Level AA Akkreditierung. Diese Zertifizierung ist ein Jahr gültig und wir verpflichten uns, unsere Software weiterhin allen Benutzern zugänglich zu machen, da dies die einzige Möglichkeit ist, Bildung wirklich für alle zugänglich zu machen.

 

Machen Sie Ihr eigenes Moodle zugänglicher

Obwohl unser Moodle LMS WCAG 2.1 AA-konform ist, wirkt sich die Art und Weise, wie unsere Benutzer ihre Websites organisieren und Kurse und Inhalte erstellen, auch auf ihre Zugänglichkeit aus. Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten, wie Sie Ihre Moodle-Kurse zugänglicher machen können, lesen Sie die folgenden Ressourcen und Tipps:

  • Wenn Sie Lehrer oder Administrator sind, lesen Sie unsere Zugängliche Kursdesignseite
  • Wenn Sie ein Entwickler sind, lesen Sie über Zugänglichkeit in der Entwicklerdokumentation wenn Sie neue Plugins oder Funktionen erstellen
  • Verwenden Sie den "Eingabehilfen-Checker" in Moodles Standard-Atto-Texteditor, der Ihren Inhalt scannt und Sie auf eine Reihe von Eingabehilfen hinweist, die möglicherweise im Text enthalten sind.

Learn mehr über unsere Moodle LMS.