Nehmen Sie Ihre Unterrichtsdebatten online mit dem Debatten-Plugin auf

Ein neu veröffentlichtes Moodle-Plugin, "Debate", ermöglicht es den Lernenden, an einer Diskussion teilzunehmen und ihre Meinung aktiv zu äußern.

Hier bei Moodle teilen wir regelmäßig etablierte, beliebte oder interessante neue Plugins, von denen wir glauben, dass Sie sie gerne auf Ihren Moodle-Websites ausprobieren möchten. Diesen Monat untersuchen wir ein relativ neues Plugin, das ein beliebtes Bildungsszenario unterstützt und Lehrer aus verschiedenen Fächern anspricht: das Debattenaktivität.

 

Wie ist die Debattenaktivität aufgebaut?

Nach der Installation auf Ihrer Moodle-Site steht Ihnen die Debate-Aktivität in der Aktivitätsauswahl zur Verfügung. Um es einzurichten, ist das erste, was Sie brauchen, ein Thema zu diskutieren! In diesem Tierpflegekurs lautet die heiße Diskussion in dieser Woche: "Katzen sind bessere Haustiere als Hunde". Unser Lehrer fügt dies als Titel der Debatte hinzu und kann optional ein Bild und weitere Details hinzufügen:


Der Lehrer entscheidet dann, wie viele Punkte die Schüler machen können. "Unbegrenzt" bedeutet, dass sie beliebig viele Argumente dafür oder dagegen hinzufügen können. Alternativ muss der Student entweder eine Meinung dafür oder dagegen abgeben oder beide Seiten des Arguments angeben.

 

Der Abschluss einer Aktivität kann eine zusätzliche Anforderung hinzufügen: Ähnlich wie bei der Forum-Aktivität kann die Debatte durch einfaches Anzeigen als abgeschlossen markiert werden, oder ein Schüler kann gezwungen sein, eine bestimmte Anzahl von Meinungen einzureichen. 

Großartig! Lassen Sie uns nun untersuchen, wie es für die Schüler funktioniert, die die Diskussion beginnen möchten:

 

Wie funktioniert es?

Wenn Studentin Susan im Kurs auf den Link Debatte klickt, sieht sie, dass andere Studenten bereits ihre Standpunkte hinzugefügt haben: zwei dafür und zwei dagegen. Sie klickt auf die Schaltfläche Debatte beitreten / anzeigen, um zu sehen, was sie gesagt haben, und fügt ihre eigenen hinzu:


Susan klickt entweder auf der positiven oder der negativen Seite auf das +, um ihr eigenes Argument einzureichen. Abhängig von den Einstellungen des Lehrers und den Anforderungen für den Abschluss der Aktivität kann sie mehrere hinzufügen. Wenn Susan eine Antwort eingibt, die einer bereits eingereichten ähnelt, wird sie auf folgende Tatsache aufmerksam gemacht:

 

 

Susan fügt schließlich eine noch nicht abgegebene Meinung hinzu und ihr Beitrag wird gespeichert:

 

 

Warum die Debattenaktivität verwenden?

In einer Zeit, in der Online-Unterricht häufiger ist als Präsenzunterricht, kann das Debate-Plugin wirklich einen Unterschied machen, da es Pädagogen ermöglicht, Online-Debatten im Klassenzimmer zu führen. Das Debattieren verbessert die Fähigkeit zum kritischen Denken und macht die Lernenden auf andere Sichtweisen aufmerksam, anstatt passiv zu akzeptieren, was sie online lesen oder sehen. Die Verpflichtung, ihre Meinungen in die Debattentätigkeit einzutragen, bedeutet, dass sie ihre Gedanken sorgfältiger strukturieren müssen, und hilft auch dabei, die Unterbrechungen und den potenziellen unangenehmen Austausch zu vermeiden, die in einer persönlichen Debatte von Angesicht zu Angesicht stattfinden können.

Sie können das Debate Activity Plugin von unserem herunterladen Moodle Plugins Datenbank

Möchten Sie mehr wissen?

Der Entwickler dieser neuen Debattenaktivität, Safat Shahin, ist an Feedback interessiert, um sie zu verbessern. Wenn Sie es einmal ausprobiert haben, machen Sie doch Vorschläge in der Kommentarbereich des Debate-Plugins oder in der Bug Tracker? Vielleicht schaffen es Ihre Verbesserungen zur nächsten Version dieser coolen Aktivität!

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