Día 1

• Análisis de aprendizaje, sede de Moodle - Gavin Henrick
• Διαδικτυακό σεμινάριο για τις Σύγχρονες Τεχνικές Αξιολόγησης της Επίδοσης των εκπαιδευόμενων
• Προσδιορισμός των Μετρήσιμων Παραγόντων του Κινδύνου της Αποτυχίας του Μαθητή σε Moodle Courses.
• Αξιοποίηση της προβληματοκεντρικής μεθόδου και των análisis de aprendizaje μέσα από το Moodle
• Diseño de Moodle para un plan de estudios integrado en educación médica: TimeTable Plugin
• Potente aprendizaje con Moodle, Diseño universal para el aprendizaje y dispositivos adaptativos: la experiencia de un estudiante discapacitado "
• Συνδυάζοντας μηχανισμούς παιγνιοποίησης και εργαλεία Learning Analytics με σκοπό την οργάνωση μίας Κοινότητας Διερεύνησης στην πλατφόρμα Moodle

Dia 2

• Εκπαιδευτική Πλατφόρμα ΚΑΛΟ (kalomathe.gr)
• Η εφαρμογή του Moodle σε προγράμματα Erasmus +. Η περίπτωση του "Iniciar sesión Volver a la vida"
• Σχεδιασμός περιβάλλοντος μάθησης για το μάθημα Χημείας στο Γενικό Λύκειο με χρήση της πλατφόρμας Moodle
• Desarrollando Moodle en la educación superior: el caso de AUTH
• Διαδικτυακός τόπος τηλεκπαίδευσης του Κέντρου Η / Υ του ΕΜΠ
• Υποβοήθηση εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω Ταμπλό Εκπαιδευτικών Δεδομένων
• Gamificación στο Moodle
• A Moodle στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
• Σύγχρονη τηλεκπαίδευση μέσω διασύνδεσης Reunión de Moodle-Saba: η περίπτωση του ΕΑΠ
• Δίνοντας προστιθέμενη αξία στα δεδομένα ενός αποθετηρίου δεδομένων μέσω του Moodle
• Η χρήση LMS σε δημοτικό σχολείο
• Moο Moodle ... πάει Δημοτικό.
• Para moodle ως πλατφόρμα ανάρτησης kidMOOCs
• Στάσεις και Απόψεις Εκπαιδευτικών Α'Βάθμιας και Β'Βάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τη χρήση του Moodle
• Πολλαπλές αναπαραστάσεις του αρχαίου κόσμου · ενίσχυση της αποτελεσματικότητας της συνεργατικής μεησηος
• Τρία παραδείγματα χρήσης του moodle, με διαφορετική προσέγγιση, για τα Μαθηματικά Γυμνασίου.
• Αξιοποίηση των πλαισίων ικανοτήτων και των σχεδίων μάθησης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
• ��������
• Διδασκαλία STEM μαθημάτων με τη χρήση του Moodle
• MECP
• eLearn.ellak.gr - Codificar y crear

Talleres de trabajo

• SlideWiki και Moodle, Δημιουργία Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πόρων
• Aplicación de sistemas de gestión de contenidos en educación secundaria mediante el modelo constructivista del conductor (Taller)
• Αξιοποίηση Εικονικών Μηχανών (Máquinas virtuales) στην διδασκαλία εξειδικευμένων εκπαιδευτικών αντικειμένων μέσω του
• Moodle: la conexión de aprendizaje de servicio (taller)
• Contenido educativo gamificador

Moodlemoot Grecia 2017- Presentación de Martin Dougiamas

D. Sampson - Learn2Analyse: una alianza de conocimiento de la industria y la academia sobre análisis de datos educativos

Cleo Sgouropoulou - Marco estratégico, prioridades e instrumentos para la transformación digital de la educación escolar europea

S. Retalis: cerrar la brecha entre el diseño de aprendizaje y la implementación de los cursos de Moodle

Avgoustos Tsinakos - Realidad aumentada en educación y formación

Panagiotis Angelopoulos - Moodle y formación docente en e-Twinning

N. Tzimopoulos - Moodle y la Comunidad Virtual de Maestros del Egeo Meridional

A.Tsinakos - El uso de Moodle en la red de educación escolar griega

Yiannis Arapoglou - Gamificación en Moodle. Consejos y trucos para mejorar la participación del alumno

MoodleMoot Grecia 2017 Sesión de clausura: Martin Dougiamas, Cleo Sgouropoulou, Theofanis Orphanoudakis, Panagiotis Angelopoulos

Κωστούλας Αχιλλέας, Καρούτη Ισαβέλλα-Δήμητρα, Παπαβασιλείου Γιάννης Η εφαρμογή του Moodle σε προαράμμαα. Η περίπτωση του «Establecimiento de un sistema modular ECVET en Europa»

Βασίλης Παλίλης Μια βαθύτερη προσέγγιση των δυνατοτήτων του Moodle

Βασίλειος Νταλούκας Juego και MPGame: Δύο αρθρώματα για παιχνίδια ενός και πολλών παικτών στο Moodle

Δημήτρης Λάσκαρης Επαναδραστική Αξιολόγηση με τα αρθρώματα του Moodle

IΩΑΝΝΗΣ ΜΑΥΡΙΚΗΣ Εφαρμογή MOODLE στη Εθνική ασφαλιστικ

Anna Krassa e-Enaleia: el primer servicio de aprendizaje electrónico para la pesca

Pierrakos Philippos, Provata Eleftheria, Steliarou Emilia, Terezis Athanasios, Gavriil Christos OPAP eLearning Era

Conversión de Moodle de Yiannis Arapoglou al sistema de exámenes para los exámenes de certificación de ingenieros de aeronaves de la industria aeroespacial helénica de acuerdo con la Directiva Técnica de Carreteras 147-003 de la Autoridad de Aviación Civil

Proyecto Stelios Kavalaris Kode: el desafío de dar a las personas el poder de escribir código

Evaluación de eCourse de Anna Krassa en un entorno corporativo

Videos del Edificio K16 - Sala 1

Videos del Edificio K16 - Sala 2