Empoderar a los educadores para mejorar nuestro mundo con Aurelie Soulier

¿Has oído hablar de Moodlers Monday? Es nuestro agradecimiento semanal a las superestrellas de la comunidad de Moodle y aquí en Moodle HQ.

Hoy nos dirigimos al Reino Unido para hablar con Moodler Aurelie Soulier desde hace mucho tiempo, sobre cómo ella usó a Moodle como educadora, aprendiz y cómo usa nuestra plataforma para empoderar a otros.

si ha estado en un MoodleMoot en el Reino Unido / Irlanda antes de haber visto a Aurelie presente (puedes verlo en esta publicación de blog).

¡Así que saltemos y descubramos más sobre el viaje de Aurelie's Moodle!

Sede de Moodle: Hola Aurelie, gracias por tomarse el tiempo de hablar con nosotros hoy. ¿Podemos comenzar con usted diciéndonos un poco sobre usted y su papel?

Aurelie Hola, soy tecnólogo senior de aprendizaje en la Universidad de Cranfield en el Reino Unido. He estado trabajando aquí desde 2006 y cuidando de Moodle y otros sistemas de aprendizaje durante todo ese tiempo. Me apasiona ofrecer la mejor experiencia de aprendizaje posible a nuestros estudiantes y ayudar a nuestro personal a lograr esto a través de buenas prácticas con el apoyo de la tecnología cuando sea apropiado. Mi experiencia es en enseñanza, idiomas (soy francés pero vivo en el Reino Unido) y también tengo un posgrado en informática.

Cuartel general de Moodle: ¿Cuándo 'descubriste' Moodle y cómo lo usas ahora?

Aurelie Mi cuenta de Moodle.org me dice que accedí por primera vez al sitio en octubre de 2006, ¡así que soy un viejo fanático de Moodle! Usé mi propia plataforma Moodle en ese momento, pero luego comencé a trabajar en Cranfield al mes siguiente y pasamos de una plataforma VLE comercial a Moodle en los meses posteriores a mi inicio. Lo he usado como estudiante, personal y administrador a lo largo de los años, pero mi función principal ahora es administrar el sitio.

Esto implica configurar los sistemas para crear cursos e inscribir a los estudiantes en contacto con nuestro equipo de TI, mejorando la experiencia del usuario con los complementos apropiados, pero sobre todo el lado del diseño de aprendizaje de Moodle, apoyando al personal en la creación y población de plantillas y herramientas, como nuestro Essential Learning Framework (ELF) con mis colegas Sam Taylor y Angelique Bodart. Tengo un interés especial en la evaluación, el análisis formativo y sumativo, así como el aprendizaje, y espero encontrar las mejores formas de ayudar a nuestro personal a desarrollar formas atractivas y adecuadas para evaluar el progreso de los estudiantes.

Cuartel general de Moodle: Hemos hablado con usted en el pasado sobre su participación en MoodleMoots, pero para Moodlers que no lo saben, ¿podría decirnos por qué ha asistido a MoodleMoots? ¿Hay algo que destaque?

Aurelie MoodleMoots son plataformas sorprendentes y eficientes para aprender y compartir todo lo relacionado con Moodle, desde los desarrollos técnicos hasta los ejemplos y consejos de diseño de aprendizaje a aprendizaje.

Son el epítome de lo que representa Moodle como software de código abierto: el intercambio de conocimientos e ideas que tengo en mis dos últimos Moodle Moots ha sido invaluable para el trabajo que realicé posteriormente. También es una oportunidad fantástica para conocer colegas de ideas afines de otras instituciones. ¡He tenido varias colaboraciones y reuniones con los participantes de MoodleMoot porque nos conocimos en Moodle Moot! Si aún no ha asistido a uno, ¡le recomiendo que lo haga!

Cuartel general de Moodle: Además de asistir a MoodleMoots que también les has presentado, ¿cómo fue esto y qué obtuviste de la experiencia?

Aurelie Presentar en MoodleMoot puede ser intimidante si no lo ha presentado antes, pero después de mi primera presentación, con Sam Taylor, me aseguré de proponer presentar todos los demás eventos a los que asistí. Las preguntas y comentarios que recibí sobre las presentaciones me ayudaron a desarrollar mis ideas aún más y, a veces, a generar confianza en mis ideas. Ha abierto las puertas para futuras conversaciones en el evento y también fuera del evento.

Cuartel general de Moodle: solo tenemos una última pregunta para usted, Aurelie, ya que sabe que Moodle está en constante crecimiento para satisfacer las necesidades de nuestra comunidad global, ¿hay mejoras futuras de Moodle que le entusiasmen y cómo afectarán cómo usa Moodle en ¿tu rol?

Aurelie Además del tan esperado complemento GDPR, creo que, para mí, el etiquetado mejorado de los bancos de preguntas de Moodle User Association (MUA) en Moodle 3.5 marcará una diferencia en la forma en que nuestros académicos trabajan con los cuestionarios y, con suerte, fomentará una mejor evaluación de los cuestionarios. El proyecto moodle.net también es algo que quiero mirar y con suerte participar en el futuro. ¡Esto hará que Moodle sea verdaderamente abierto en términos de compartir contenido educativo!

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