Un tablero mejorado de Moodle puede mejorar la accesibilidad y la experiencia del usuario

Mootieuk Video June 12 2017 1

Al enfrentar el desafío de una plataforma de aprendizaje obsoleta que no respondía a los dispositivos móviles, Ove Ritola y Timo Salonen de la Universidad de Vaasa, decidieron que deberían usar Moodle para crear un tablero mejorado para que lo utilicen sus educadores y alumnos.

Ove y Timo hablaron sobre su historia de Moodle en el reciente MoodleMoot UK & Ireland 2017.

En su presentación, Ove y Timo discutieron cómo comenzó su proyecto, cuando los estudiantes de la Universidad de Vaasa, Finlandia, experimentaron dificultades para acceder a sus datos dispersos en varios sistemas.

Por supuesto, esto hizo que la recopilación de datos llevara mucho tiempo y fuera difícil para su universidad.

Ove, Timo y su equipo mejoraron la experiencia del usuario de su plataforma de aprendizaje al combinar la información de los estudiantes en una ubicación. Al hacer esto, los estudiantes tuvieron más tiempo para concentrarse en lo más importante: sus estudios.

El primer paso de su proyecto fue decidir en qué sistema construir el tablero.

Eligieron a Moodle.

Todo lo que necesitaban se creó dentro del tema "Limpio" de Moodle, lo que permitió futuras actualizaciones fáciles.

El tablero tardó seis meses en construirse e incluyó PHP, MySQL, HTML, CSS, jQuery, JSON y, como bromearon Ove y Timo, ¡cinta adhesiva!

¿Cuáles fueron los resultados?

Tablero para estudiantes

Antes de las mejoras en el tablero, los estudiantes vieron una combinación de sistemas desactualizados y poco atractivos que eran difíciles de navegar.

El nuevo tablero mejorado ahora es un sitio fácil de usar, accesible a través de computadoras de escritorio y dispositivos móviles.

Centrándose en la experiencia del usuario, el panel alojado en Moodle ahora también incluye opciones de idioma, búsqueda dinámica y funciones de navegación.

Además, contiene datos extraídos del sistema de información del estudiante (SIS) que se mostrarán como barras de progreso que muestran puntos de crédito, una línea de tiempo y más. Ahora los estudiantes pueden ver instantáneamente información importante.

El estudiante puede ver notificaciones como los próximos exámenes, calificaciones y conferencias a través del menú desplegable, con enlaces rápidos para facilitar el acceso.

La adición del foro de comentarios en el tablero también mejora la experiencia del usuario.

Como comentaron Ove y Timo, este era un aspecto importante del proyecto; dando a los usuarios la oportunidad de comentar sobre los cambios realizados y hacer sugerencias. Los comentarios recibidos llevaron al equipo de la Universidad de Vaasa a agregar la función de "ocultar cursos" al tablero.

Tablero para profesores

Ove y Timo también crearon un tablero mejorado para maestros, que tiene el mismo diseño pero contiene datos diferentes, como "exámenes para calificar", una cuenta regresiva codificada por colores y enlaces rápidos específicos para maestros de Moodle.

Los profesores pueden crear un curso de Moodle directamente desde su panel de control y tienen la opción de agregar un nuevo curso sin contenido o copiar el curso de Moodle preexistente y editarlo.

Esto tenía como objetivo reducir la carga de trabajo del personal, ya que anteriormente se requería asistencia de los administradores de Moodle para crear cursos.

Obtenga más consejos sobre cómo crear una experiencia de aprendizaje mejorada y accesible con un panel de control de Moodle viendo el video de presentación de Ove y Timo.

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