IDIA trabaja para romper las "islas de exclusiones" en India haciendo accesible la educación legal con Moodle

octubre 11, 2017 Por Moodle

INTRODUCCIÓN

Aumento de la diversidad mediante el aumento del acceso a la educación jurídica (IDIA) es un proyecto fundado por Prof (Dr.) Shamnad Basheer, con la misión de crear defensores de la comunidad y líderes de comunidades marginadas en la India.

El proyecto hace esto mediante la capacitación de estudiantes desfavorecidos (de familias con ingresos inferiores a USD 2.500 por año) para obtener admisiones a las mejores escuelas de derecho de la India y apoyarlos en su viaje posterior.

Actualmente en su séptimo año de operaciones, IDIA está apoyando a más de 70 estudiantes, incluidos 16 académicos con discapacidades, que estudian en las mejores escuelas de derecho del país.

El proyecto es capaz de capacitar a los defensores legales y líderes mediante el uso de la plataforma de aprendizaje Moodle rentable y potente para ofrecer su formación.

PROBLEMA

En India, cuesta cerca de USD 27 000 completar un curso de derecho de cinco años. Para poner esto en perspectiva, 75% de hogares en la India rural ganan menos de USD 100 por mes.

Además, de los 4.5 millones de estudiantes con discapacidades en India, muy pocos tienen acceso a una educación superior de calidad. Incluso en los pocos casos en que pueden permitirse el coaching, el contenido inaccesible y los sistemas de aprendizaje inaccesibles actúan como barreras que restringen su crecimiento.

El coaching comercial para los exámenes de ingreso a las facultades de derecho también es prohibitivamente costoso. Esto plantea una barrera adicional para los estudiantes de comunidades marginadas y solo aumenta la brecha entre los privilegiados y los desfavorecidos.

Como resultado, las escuelas de derecho nacionales en India, mencionadas por un ex primer ministro de la India como "islas de excelencia en un mar institucional de mediocridad" siguen siendo un sueño lejano para los desfavorecidos.

Para que el proyecto IDIA cumpla con su misión de empoderar a los estudiantes desfavorecidos a través de la educación legal, se deberá brindar capacitación y apoyo mediante una plataforma rentable que permita el aprendizaje colaborativo y que sea accesible en todas las regiones rurales de la India.

COMPORTAMIENTO

La vertical de Capacitación y Materiales (T&M) en IDIA usa Moodle para capacitar a estudiantes desfavorecidos de forma gratuita para los exámenes de ingreso a las mejores facultades de derecho en India.

Desde el principio, los organizadores del proyecto IDIA dejaron en claro que necesitaban una plataforma que fuera accesible para los estudiantes con discapacidad y sin discapacidad.

Moodle fue considerado como la solución perfecta para garantizar que todos los materiales de IDIA permanezcan accesibles para sus estudiantes ciegos y los organizadores implementaron soluciones simples para garantizar altos niveles de accesibilidad. Por ejemplo, en lugar de CAPTCHA, que a veces es inaccesible para personas con discapacidades visuales, instalaron registros basados en correo electrónico en su sitio Moodle.

Siddhant Sachdeva, Moodler y co-líder del equipo de T&M vertical dice: “La idea de usar Moodle surgió en un momento en que el equipo de Capacitación y Materiales de IDIA estaba haciendo una lluvia de ideas sobre formas eficientes de coordinar el trabajo de los estudiantes voluntarios con sede en diferentes ciudades y venir con formas innovadoras de formación.”

“En ese momento, nunca podríamos haber imaginado trabajar y construir la plataforma que tenemos hoy. En menos de un año, hemos podido entregar materiales de capacitación de alta calidad con un grupo diverso de casi 30 voluntarios de diferentes estados de la India ".

"Estos voluntarios crearon, cargaron, editaron contenido en línea y lo mismo no sería posible sin las funcionalidades que ofrece el entorno Moodle".

Moodle también se utiliza para proporcionar adaptaciones razonables para la realización de exámenes a estudiantes de IDIA con discapacidades. En India, las personas con discapacidad, según la ley, cuentan con 20 minutos adicionales por cada hora de examen. Muchos centros comerciales de entrenamiento no brindan esta adaptación para personas con discapacidades. Moodle permite que IDIA proporcione dicho alojamiento con solo hacer clic en un botón.

Shilpa Prasad, Moodler y co-líder de equipo de la vertical T&M de IDIA, dice: “Moodle nos ayuda a alojar contenido que de otro modo sería inaccesible para quienes no tienen el privilegio de un conocimiento costoso. Al crear contenido gratuito, nos brinda la capacidad de cerrar esa brecha y llegar a los necesitados”.

RESULTADOS

"La experiencia de IDIA con Moodle ha sido un viaje satisfactorio y enriquecedor en el que podemos presentar una solución a las crisis educativas que afectan a la India", dice Anusha Reddy, Moodler y directora a cargo de la vertical de Capacitación y Materiales en IDIA.

"Nuestra conclusión clave ha sido que con la tecnología de acceso abierto y la pasión, uno puede resolver un problema gastando poco o nada de recursos financieros".

Como los organizadores de IDIA son abogados con conocimientos y experiencia en tecnología limitada, Moodle les ha enseñado a codificar, diseñar e implementar soluciones para resolver problemas. También se han beneficiado de la comunidad abierta de Moodle, donde tantas personas de todo el mundo han desempeñado un papel fundamental en la construcción de su plataforma, respondiendo preguntas en los foros de Moodle, mejorando la documentación de Moodle y desarrollando complementos para ampliar y mejorar aún más su sitio Moodle. .

“Al igual que Moodle, IDIA es un esfuerzo colaborativo impulsado por voluntarios para resolver problemas. ¡Nuestra visión final del cambio es fomentar cambios transformadores en el ecosistema legal, de modo que IDIA se vuelva redundante con el tiempo! Hasta ese momento, seguimos nuestro camino de crear líderes y defensores de la comunidad ", dice el profesor Basheer, fundador y administrador administrativo, IDIA.

La plataforma Moodle de IDIA es accesible públicamente para su visualización.

Al crear este estudio de caso, IDIA desea agradecer a todas y cada una de las personas de la comunidad de Moodle y más allá, que se han esforzado por ayudar a construir su plataforma.

MÁS INFORMACIÓN

Para obtener más información sobre IDIA, visite www.idialaw.com o escribir a info@idialaw.com