PERTH, Australia occidental - MoodleMoot Australia 2016 comenzó hoy con una serie de talleres pre-Moot y jam jams en el Novotel Langley Hotel, Perth.
Durante todo el día, los participantes asistieron a talleres que incluyeron:
- Introducción a Moodle
- Aprendizaje móvil con clases magistrales de Moodle
- Análisis de aprendizaje y Moodle
- Diseño de cursos en línea
- Evaluación de Moodle
La educadora comunitaria de Moodle HQ, Mary Cooch, impartió las sesiones de 'Introducción a Moodle', con Chad Outten de Mi espacio de aprendizaje Proporcionaron a la audiencia información sobre '¿Qué es Moodle?' y '¿Cómo usar Moodle?' mientras que también realiza una demostración práctica de las características de Moodle, como la forma de agregar imágenes a los cursos y videos de Moodle.
Mary y Chad también organizaron sesiones vespertinas sobre diseño de cursos en línea, que se centraron en la información para diseñar cursos realizados para el entorno de aprendizaje en línea. El taller se dividió en secciones que incluían contenido, evaluación y comunicación. Esto fue seguido con discusiones detalladas sobre los mejores métodos para presentar materiales de aprendizaje, escribir preguntas de prueba efectivas y asegurarse de que su curso funcione bien en dispositivos móviles.
Elizabeth Dalton, analista de la sede de Moodle, habló sobre todo sobre Learning Analytics & Moodle, para capturar la esencia de la actividad de aprendizaje. Elizabeth describió su charla a través de esto video corto.
El taller Mobile Learning with Moodle, presentado por el desarrollador móvil Moodle HQ, Pau Ferrer, brindó a todos un tutorial en profundidad sobre la funcionalidad de la aplicación Moodle Mobile. Pau compartió conocimientos sobre cómo aprovechar al máximo el aprendizaje móvil con la aplicación Moodle Mobile, incluidos consejos sobre áreas como la evaluación, las actividades fuera de clase y la carga de imágenes y tareas.
Mark Bailey, de MoodleRooms (que también son patrocinadores de MoodleMoot Australia 2016), llevaron a cabo una "Clase magistral de evaluación de Moodle". La sesión se centró en la participación de la audiencia y Mark discutió la elección de las metodologías de evaluación disponibles con Moodle que atiende a una serie de necesidades de maestros y estudiantes. La clase magistral se centró en la revisión por pares, cuestionarios, glosarios y opciones formativas.
Durante cuatro sesiones de desarrollo a lo largo del día 1, nuestros desarrolladores de Moodle HQ también hablaron y demostraron acerca de las nuevas y próximas características y API. Algunos de los temas cubiertos incluyen:
- Plantillas de bigote, módulos AMD y servicios web.
- Grupo y agrupaciones: por qué debería apoyarlos
- El nuevo tema
- Accesibilidad: cómo y por qué
- El tutorial para nuevos desarrolladores
- El plugin H5P Moodle
- La nueva API de gráficos
- Editable en el lugar
- Instalación de Solr para Búsqueda global
Estén atentos para las actualizaciones del Día 2 a través de #MootAU16 en Gorjeo.
Para obtener más información sobre MoodleMootAustralia 2016, visite nuestro sitio web aquí.
