Nuevo en Moodle 3.1: Soporte para la educación basada en competencias

septiembre 8, 2016 Por Moodle

Moodle 3.1 viene con una serie de excelentes características nuevas, que incluyen soporte para la educación basada en competencias.

La Educación Basada en Competencias (CBE, por sus siglas en inglés) se usa ampliamente en instituciones educativas y corporativas, y es una de las formas más populares para que los estudiantes mejoren sus habilidades.

CBE difiere de la educación tradicional en varias formas;

  1. los requisitos de rendimiento y calificación se establecen claramente y,
  2. Hay una variedad de métodos por los cuales los estudiantes pueden demostrar su competencia. Por ejemplo, en lugar de un examen de tres horas, CBE evaluaría la comprensión de un estudiante a través de una variedad de medios (por ejemplo, exámenes, laboratorios, talleres) y reconoce el conocimiento y la experiencia previa.
  3. CBE también es un proceso autónomo donde los estudiantes pueden aprender a su propio ritmo y en el trabajo.

Con Moodle 3.1, los administradores y los maestros ahora pueden acceder a las siguientes funcionalidades de CBE:

  • crear marcos de competencias dentro de Moodle 3.1 y vincularlos a cursos.
  • importar marcos preexistentes con complementos. Actualmente hay complementos para importar marcos de competencia de ambos CSV y XML / RDF archivos formateados
  • agregue competencias manualmente a cualquier tarea o curso, lo que hace que la calificación del trabajo de los estudiantes sea mucho más eficiente.
  • Acceda a la práctica función adicional de un informe de desglose de competencias para cada estudiante. Esto muestra sus competencias y calificaciones de competencia y les brinda a los educadores una vista panorámica de los estudiantes que cumplen con los requisitos del curso y cuáles requieren más ayuda.
  • ver la interfaz del plan de aprendizaje, donde los maestros pueden ver evidencia de aprendizaje previo presentado por los estudiantes. Al reconocer su conocimiento previo, los estudiantes pueden demostrar su competencia y navegar a través de su trabajo de manera mucho más eficiente.
  • crear plantillas de planes de aprendizaje. Estos se pueden aplicar a grupos enteros o estudiantes individuales. Moodle 3.1 da el don de la claridad al permitir que los estudiantes vean sus planes de aprendizaje. Las competencias se enumeran y califican individualmente para que los estudiantes tengan una comprensión clara de su progreso académico.

Para aprender más sobre cómo Moodle 3.1 puede ayudarlo con el aprendizaje basado en competencias, comuníquese con uno de nuestros Moodle Partners hoy.