¿Cómo es trabajar con un sitio MoodleCloud para un aula escolar?

24 de agosto de 2017

Aquí en Moodle, nuestra misión es y siempre ha sido capacitar a los educadores para mejorar nuestro mundo!

Trabajamos duro con nuestros fuertes miembros de la comunidad en todo el mundo para lograr esto al proporcionar una plataforma segura y privada llena de muchas herramientas potentes y flexibles para el aprendizaje colaborativo en línea.

También hablamos mucho sobre las herramientas poderosas y flexibles en Moodle que ayudan a los educadores, de cualquier tipo, a involucrar a los estudiantes en un espacio en línea.

¡Pero no queremos que solo confíe en nuestra palabra! Hablemos con alguien que esté usando un Sitio MoodleCloud para impartir cursos a los alumnos.

¡Saluda a Kellie Winter, Jefa de Departamento - Secundaria Secundaria, en Smithfield State High School en Queensland, Australia, en lo que es trabajar con un sitio MoodleCloud para un aula escolar!

Sede de Moodle: ¡Gracias, Kellie, por tomarse el tiempo de conversar con nosotros hoy! Nosotros realmente lo apreciamos.

¿Quizás podamos comenzar con una pequeña introducción sobre usted y Smithfield State High School y para que nuestra audiencia global se haga una idea?

Kellie Gracias por brindar la oportunidad de compartir mis experiencias con la comunidad de Moodle.

He sido educador en educación secundaria durante más de 25 años, primero en Nueva Gales del Sur que en el extremo norte de Queensland. Smithfield State High School es una escuela secundaria integral, ubicada en Northern Beaches of Cairns, con una matrícula de poco menos de 1000 estudiantes, desde el año 7 hasta el año 12.

Mi posición en el Equipo de Liderazgo en Smithfield High implica, entre otras cosas, la coordinación de nuestra Academia de Aprendizaje Junior. Este es un programa de orientación para estudiantes académicamente motivados que desean desarrollar las habilidades y capacidades para lograr una colocación en estudios universitarios después de la escuela secundaria.

Dentro de este programa, siempre estamos buscando herramientas que involucren a nuestros estudiantes y les permitan experimentar aspectos del aprendizaje combinado del siglo XXI. Moodle se ha convertido en una de esas herramientas.

Cuartel general de Moodle: ¿Cómo se enteró de Moodle y por qué consideró buscar una plataforma de aprendizaje para la escuela y su aula?

Kellie Trabajé por primera vez con Moodle cuando participé en la Provisión selectiva de escuela secundaria de la región de NSW occidental - XCEL.

Una 'escuela virtual' que atiende a estudiantes académicamente dotados en áreas regionales y remotas. La plataforma Moodle se utilizó como base de almacenamiento para el trabajo de los estudiantes y los materiales de evaluación. Es un formato colorido y atractivo, y las operaciones amigables para los niños demostraron ser muy populares.

Para los maestros en este programa, la publicación colaborativa de trabajos y la manipulación de cursos para satisfacer las necesidades del Programa de Aprendizaje podrían gestionarse con éxito desde ubicaciones remotas y distantes.

Moodle fue la base de nuestros primeros éxitos.

Entonces, cuando los líderes escolares debatieron por primera vez el cambio hacia un entorno de aprendizaje mixto en nuestras aulas de la Academia en Smithfield High, Moodle me pareció la opción obvia.

Moodle HQ: ¿Cuál fue el factor decisivo para obtener un sitio MoodleCloud? ¿Y puede describir su proceso de inicio para obtener uno de nuestros sitios?

Kellie El punto de partida en nuestro viaje a Moodle fue tan simple como sentarnos junto a un colega durante una reunión y preguntar: "¿Alguna vez has oído hablar de Moodle?" Con solo unos pocos clics en el teclado, podría mostrarle dónde estaba MoodleCloud y qué podía hacer Moodle.

A partir de ahí, simplemente me inscribí y comencé a crear. Una característica que aprecio fue el pequeño curso de introducción en nuestro sitio MoodleCloud para comenzar.

Ayudó a reforzar el Curso de Introducción a Moodle MOOC que completé inicialmente hace años a través de Moodle HQ y desde entonces lo he vuelto a hacer, ya que los MOOC son excelentes actualizaciones.

Los módulos estaban bien estimulados. El soporte de video fue y sigue siendo fabuloso. Instrucciones claras y concisas sobre todo lo necesario para iniciar un sitio Moodle.

Incluso ahora, cuando quiero probar algo nuevo, simplemente me refiero al Manual de Moodle o a mi gran cantidad de videoclips y en poco tiempo mis alumnos tienen una nueva actividad para probar.

Moodle HQ: ¿Cómo está utilizando su sitio MoodleCloud en este momento? ¿Es para impartir cursos para un aula o para otros fines?

Kellie Actualmente uso Moodle para todos los cursos que doy en el Programa de la Academia de Aprendizaje, desde literatura inglesa y alfabetización hasta historia, geografía y, por supuesto, tecnologías digitales.

Mis alumnos simplemente se mueven de curso en curso a lo largo del día para acceder a contenido y materiales de evaluación. Se ha convertido en una forma maravillosa de mantenerlos organizados, y la revisión del contenido del curso está a su alcance.

¡No más hojas de trabajo perdidas! Disfrutan los cuestionarios de Moodle y comparten fácilmente ideas en blogs. Moodle es una herramienta eficaz de Flipped Classroom: simplemente les digo a los estudiantes a qué acceder en el sitio para su lección al día siguiente.

Puedo darles a mis estudiantes acceso a muchos más recursos de los que hay en un aula física.

Los comentarios de los padres también han sido positivos, ya que pueden ver qué hace su hijo en la escuela de una semana a otra. Creo que tengo menos preguntas de los padres con respecto a las expectativas del curso, ya que se puede ver todo el cuerpo de un programa de trabajo siguiendo los temas en la pantalla.

Cuartel general de Moodle: ¿Qué características y funcionalidades de su sitio MoodleCloud le gustan más o le dan más poder a los maestros?

Y, si sus estudiantes también usan el sitio, ¿qué les gusta más usar?

Kellie Pregunta difícil ... ¡Me encanta todo!

La capacidad de organizar los recursos para una unidad de trabajo completa en un solo lugar, comenzando en la parte superior con descripciones generales de la unidad, hojas de tareas de evaluación y ejemplos; desarrollo de actividades introductorias y de inmersión a un glosario en evolución, hojas de trabajo y ejercicios de desarrollo de habilidades; desplazarse hacia abajo en la página del curso donde las actividades de complejidad creciente se entremezclan con los productos de trabajo de los estudiantes que publican en el sitio; luego es hora de cuestionarios y foros y chat ... antes de que los estudiantes puedan publicar su tarea de evaluación final en el sitio donde está marcada la fecha y la hora para la verificación de la presentación.

¿Qué no se podría amar?

Mis alumnos disfrutan compartiendo ideas, por lo que su característica favorita es cuando configuro un foro o una sesión de chat y pueden intercambiar ideas y planificar entre ellos. ¡Honestamente empiezo a sentirme redundante en el aula algunos días!

Sede de Moodle: Por último, ¿cómo ve a Smithfield State High School utilizando MoodleCloud para el futuro?

¿Qué otro potencial para un aprendizaje más colaborativo y atractivo puede ver con MoodleCloud?

Kellie Moodle está evolucionando en Smithfield State High School. Sigo recordándome a mí mismo que de las cosas pequeñas, ¡las cosas grandes crecen!

A medida que más estudiantes y colegas ven las ventajas de Moodle como una plataforma, el interés crece. Una ventaja es la asequibilidad del producto: no cuesta nada experimentar.

Recientemente, un colega me preguntó si podía ayudarla a establecer un curso de Moodle como plataforma de redes para un Proyecto de escritor que está coordinando con otras escuelas. A través de Moodle, los maestros involucrados en este proyecto pueden publicar muestras de trabajo, compartir recursos y participar en foros sobre las historias de éxito en sus escuelas individuales.

¿Que sigue? Podría ver lo que pueden hacer mis líderes estudiantiles con un sitio propio de Moodle: hay mucho potencial en esta plataforma para desarrollar la voz de un estudiante.


 

Gracias nuevamente, Kellie, por tomarse el tiempo para hablarnos sobre su sitio MoodleCloud.

Si desea obtener más información sobre Smithfield State High School, por favor visite su sitio web.
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