Hemos hablado mucho sobre cómo la educación es una piedra angular y una base importante de Moodle. De hecho, nuestra misión es "capacitar a los educadores para mejorar nuestro mundo".
Nuestro Fundador y CEO, en sus discursos principales, también habla sobre hacer que la educación de calidad sea accesible y un derecho humano básico para todas las personas.
Nuestro equipo de educación crece con el reconocimiento de esta importancia (le presentamos Tom Murdock, Bob McDonald y Brent Parkin) y ahora nos complace ir detrás de escena con otro de nuestros nuevos asesores de educación, Solange Lalonde.
Sede de Moodle: Gracias por tomarse el tiempo de hablar con nosotros hoy, Solange. Estamos emocionados de tenerte a bordo. Para aquellos que no están familiarizados con su trabajo y pasión en la educación, ¿pueden darnos una breve reseña de sus experiencias y campos especiales de trabajo?
Solange: ¡Gracias, significa mucho para mí ser parte del equipo Moodle HQ!
Mi pasión por la educación está alimentada por una sensación de asombro e curiosidad sobre cómo la educación puede servir a nuestras comunidades y cómo podemos contribuir a hacer de nuestro mundo un mejor lugar para vivir y aprender.
Soy un educador de quinta generación en mi familia y soy especialmente consciente de que la historia y el legado de la educación ha marginado a muchas poblaciones en todo el mundo. Me gusta pensar en cómo se ve la educación cuando la consideramos un derecho humano básico. La misión de Moodle de "empoderar a los educadores para mejorar nuestro mundo" resuena con mi creencia de que la educación juega un papel fundamental en nuestro futuro colectivo.
Soy maestra, he enseñado desde preescolar hasta secundaria. También soy desarrollador de planes de estudio para el aprendizaje profesional y diseñador de programas para programas de posgrado de educación superior.
En mi investigación de posgrado, presenté el Modelo Relacional para la Enseñanza y el Aprendizaje (RMTL) (Lalonde, 2017) como un enfoque narrativo cualitativo para articular los logros y como una praxis para la pedagogía transformacional.
Mi investigación me ha brindado la oportunidad de unir metodologías indígenas con principios que guían el liderazgo y el aprendizaje profesional.
Espero poder aportar parte de este pensamiento al importante trabajo que Moodle está emprendiendo con el programa Learn Moodle.
Moodle HQ: ¿Cuál es su experiencia hasta la fecha con la plataforma Moodle?
¿Y cómo cree que su papel dentro del equipo educativo desempeñará un papel en hacer que Moodle sea aún más poderoso y accesible para que podamos capacitar a nuestros educadores para mejorar nuestro mundo?
Solange:Aunque mi experiencia con la plataforma Moodle comenzó hace 11 años, siempre siento que soy uno de esos maestros que solo usa una pequeña fracción de lo que es capaz de hacer Moodle.
Además de las aulas K12, también he usado Moodle en un proyecto de aprendizaje profesional a gran escala en el que era importante poder proporcionar acceso abierto a una gran biblioteca de recursos.
En mi rol dentro del equipo educativo, me encuentro haciendo las siguientes 2 preguntas: “¿De quién es esta voz? ¿De quién falta la voz?
Creo que empoderar a los educadores significa brindarles a los educadores una voz para definir qué es el éxito, así como brindarles a los educadores una voz para articular cómo se ve el apoyo en la enseñanza y el aprendizaje.
Creo que es importante modelar las posibilidades de lo que puede ofrecer Moodle, así como mostrar ejemplos de cómo se ve realmente en la programación educativa.
Es emocionante ver cómo el RMTL y la voz de la comunidad de Moodle se unen para informar los próximos pasos del programa Learn Moodle al considerar cómo podemos empoderar a los educadores para mejorar nuestro mundo.
Moodle HQ: ¿Puede compartir algunos de los proyectos en los que trabajará o contribuirá dentro del equipo de Educación de Moodle HQ?
Solange: Estoy muy emocionado de compartir que hemos estado trabajando en el plan de estudios Learn Moodle. La comunidad de Moodle ha sido integral al informar el enfoque y la implementación de nuestro programa, así como los próximos pasos que debemos considerar en el desarrollo del programa.
Estaré en Mumbai para el #MootIN17 junto con el Director de Educación, Tom Murdock, donde presentaremos algunos de los nuevos desarrollos en los que el equipo de Educación de Moodle ha estado trabajando.
Cuartel general de Moodle: ¡Recientemente celebramos el 15 cumpleaños de Moodle! Fue en 2002 cuando Martin Dougiamas lanzó Moodle 1.0. ¿Dónde ve a Moodle en otros 10 y 15 años desde la perspectiva de la educación y el educador?
Solange: Cuando veo hacia dónde va la educación y lo que la educación puede ofrecer, pienso en los valores de Moodle y en cómo se incorporarán en el trabajo que hacemos juntos.
Los valores de educación, respeto, integridad junto con apertura e innovación son principios rectores que informan nuestro enfoque y nuestros resultados previstos.
Me gusta pensar en las posibilidades infinitas que están al alcance cuando colaboramos, nos comunicamos y co-creamos nuestros próximos pasos juntos.
Me gusta pensar en la fortaleza de la comunidad Moodle y la generosidad de Moodlers para compartir su experiencia y recursos.
Sobre todo, me gusta pensar en el impacto colectivo que esto tendrá en la mejora de nuestro mundo.