Ya sabes el dicho: ¡el tiempo vuela cuando te diviertes!
Parece que es el caso de nuestro Learn Moodle MOOC 3.3 que comenzó el 19 de junio con más de 5000 Moodlers de todo el mundo uniéndose a nosotros y ahora ya estamos en nuestra última semana del curso.
Solo para recapitular, Learn Moodle es un MOOC gratuito de cuatro semanas, diseñado, desarrollado y dirigido por nosotros aquí en Moodle HQ.
Durante el MOOC hemos estado resumiendo lo que nuestros participantes aprendieron en semana 1 "Comenzando" y semana 2 "Involucrarse".
En la semana 3, nuestro tema se titula "Haciendo la calificación". En este top, los Moodlers pusieron a prueba sus nuevas habilidades a medida que completaban su curso de práctica, contribuían a los foros y evaluaban sus conocimientos en el cuestionario.
Averigüemos más ...
Evaluar y evaluar
Los participantes de Learn Moodle comenzaron la semana 3 leyendo el libro de Moodle: Evaluación y evaluación. Luego se les indicó que agregaran un cuestionario o su curso de práctica, ¡muchos Moodlers entusiastas agregaron ambos!
Nuestra actividad de asignación en Moodle proporciona un espacio donde los estudiantes pueden enviar trabajos para que los maestros califiquen y den su opinión.
El módulo de actividad de cuestionarios permite a los maestros diseñar y construir cuestionarios que consisten en una gran variedad de tipos de preguntas, incluidas preguntas de opción múltiple, verdadero-falso y respuestas cortas.
Cómo los alumnos acceden a un curso
Usando el libro Moodle, nuestros participantes también descubrieron cómo los alumnos acceden a sus cursos.
- Los estudiantes pueden crear sus propias cuentas, luego buscar e inscribirse en los cursos elegidos.
- Los profesores pueden inscribir automáticamente a todos sus alumnos en su curso.
- Los cursos seleccionados pueden ser accesibles a través del acceso de invitados.
Luego, a los participantes de Learn Moodle se les mostró cómo habilitar la autoinscripción en sus cursos de práctica.
Comentarios de foros
Una vez que se agregaron las actividades a los cursos, los participantes comenzaron a compartirlas con otros Moodlers en una nueva discusión en el foro titulada "Muéstranos tu curso de Moodle".
Al pegar el enlace a su curso de práctica, todos los participantes de Learn Moodle pudieron inscribirse en el / los curso (s) y proporcionar comentarios.
Estas son algunas de las interacciones que ocurrieron en la discusión del foro:
Compartir cursos también significaba que los participantes podían ayudarse entre sí y detectar errores en la configuración de los cursos, el verdadero espíritu de nuestra comunidad Moodle colaborativa y generosa, como se indica a continuación:
Comida para moodlers
¿Qué mejor manera de aprender y usar la actividad de la base de datos en Moodle que usando comida?
En la semana 3, a los Moodlers también se les asignó la tarea de practicar con la Base de Datos al agregar una receta a la base de datos "Food for Moodlers".
¡Aquí hay una receta deliciosa que vimos!
Al igual que con todas las otras semanas, la semana 3 de Learn Moodle MOOC terminó con un cuestionario que resumió todas las cosas aprendidas y descubiertas durante este período.
Los participantes también tenían la opción de completar un cuestionario de aprendizaje móvil si querían y probar una tarea desde la aplicación móvil.
La retroalimentación continúa en nuestro Blog Learn Moodle
Nuestros participantes entusiastas y entusiastas continúan compartiendo sus pensamientos y experiencias del MOOC en nuestro blog Learn Moodle.
Estamos muy contentos de leer muchos comentarios positivos centrados en aprender cosas nuevas, ver posibilidades para mejorar los entornos de aprendizaje actuales y futuros con Moodle y, en general, simplemente disfrutar de nuestro MOOC.
¡Gracias nuevamente a Moodlers por unirse a nosotros para Learn Moodle MOOC 3.3!
Sigue a @LearnMoodle en Twitter para todas las últimas actualizaciones e información.
