Avez-vous entendu parler de Project Inspire de Moodle?
Vous avez peut-être lu le annonce officielle et interview avec Elizabeth Dalton, analyste de recherche au siège de Moodle?
Pour ceux qui ne connaissent pas Project Inspire, il s'agissait auparavant d'un plugin mais fait maintenant partie du noyau Moodle. Project Inspire permet aux éducateurs de soutenir facilement leurs apprenants en analysant leurs performances.
Cet objectif est atteint en fournissant aux éducateurs une analyse des données prédictive et descriptive, leur permettant d'offrir le bon niveau de soutien à leurs apprenants en prenant des décisions basées sur les données.
Inspire prend également en charge un large éventail de modèles prédictifs et de backends d'apprentissage automatique, tous en toute sécurité sur le site Moodle de l'institution, sans divulguer d'informations personnelles à une agence externe.
Avez-vous essayé d'utiliser Inspire par vous-même? Voici comment:
1) Pour personnaliser les paramètres d'analyse ou les modèles d'analyse, les administrateurs doivent d'abord suivre les liens dans l'administration du site de leur cours Moodle.
2) Après avoir cliqué sur le lien, les administrateurs verront des cibles, telles que les étudiants à risque d'abandon. Par exemple, après avoir cliqué sur modifier, un administrateur peut sélectionner la méthode de fractionnement du temps.
3) Dans un cours comme ci-dessous, un enseignant peut accéder aux informations du rapport pour voir quels apprenants risquent d'abandonner.
4) Cliquer sur des actions leur permettra de voir un rapport de prédiction ou même d'envoyer un message à l'apprenant pour les garder sur la bonne voie.
Le Project Inspire de Moodle est en constante évolution et nous voulons que vos commentaires découvrent comment le rendre encore meilleur! Partagez vos idées dans nos forums communautaires sur Moodle.org.
