Que s'est-il passé lorsque Moodle était à l'UNESCO!

Récemment, le siège de Moodle a été invité à participer à la conférence de la semaine de l’enseignement mobile de l’UNESCO à Paris du 26 au 30 mars.

Les membres de l'équipe d'éducation Bob McDonald et Solange Lalonde ont été sélectionnés parmi des centaines de candidats pour présenter sous le sous-thème: Définir et intégrer les compétences numériques qui aborde les sujets suivants:

  • l'impératif de définir des compétences numériques pertinentes dans les contextes locaux et mondiaux et de les intégrer de manière cohérente dans l'éducation formelle et non formelle, les systèmes de formation et les initiatives de développement des capacités; et
  • le défi de définir un ensemble d'aptitudes ou de compétences numériques essentielles que tous les étudiants ou apprenants adultes devraient développer tout en s'assurant qu'ils sont applicables aux diverses circonstances et contextes où les apprenants doivent les utiliser.

Tu peux lire Bob's et Solange's Préparations Moodle avant la conférence dans nos articles précédents.

Mais maintenant, touchons à eux pour voir ce qui s'est passé à l'UNESCO, comment Moodle a été présenté et ce qu'ils ont appris pour nous aider dans notre travail pour donner aux éducateurs les moyens d'améliorer notre monde.

Moodle HQ: Merci Bob et Solange d'avoir pris le temps de discuter avec nous après votre visite à l'UNESCO.

Pouvez-vous résumer à nouveau pour nous la participation de Moodle à la Conférence de la Semaine de l'apprentissage mobile de l'UNESCO?

Bob / Solange: Tout d'abord, nous tenons à remercier Martin Dougiamas et Tom Murdock pour leur soutien. L'UNESCO a sélectionné Moodle comme l'une des 17 organisations (sur 500) pour présenter un atelier sur les compétences d'apprentissage numérique lors de la conférence phare de l'UNESCO - Mobile Learning Week.

Lors de notre séance en salle debout, Solange et moi avons présenté comment le nouveau programme Moodle Educator Certification (MEC) permet aux enseignants et aux apprenants de maîtriser les compétences numériques essentielles identifiées par l'UNESCO et l'Union européenne. Nous avons également montré comment la plate-forme d'apprentissage open source et l'application mobile de Moodle fournissent un lien vital avec les ressources d'apprentissage dans les endroits où la connectivité est limitée.

En plus de présenter un atelier, Moodle a participé à un forum politique d'une journée et à un laboratoire de stratégie d'une demi-journée. Le Forum sur les politiques a examiné les voies à suivre pour cartographier les compétences numériques et combler le fossé des compétences numériques. En tant que plateforme de partage d'expériences mondiales, des questions telles que la réplicabilité, l'évolutivité, l'équité et l'inclusion ont été mises en évidence tout au long de la journée. Une grande partie du dialogue s'est concentrée sur la nécessité de nouveaux paradigmes et de façons innovantes d'aborder la formation où les compétences numériques sont développées dans le contexte de l'environnement d'apprentissage.

Moodle a également reçu une invitation à participer à un laboratoire de stratégie d'apprentissage numérique dirigé par l'Union internationale des télécommunications et la Digital Impact Alliance. Le message de Martin sur les citoyens orientés vers le monde, soucieux de l'environnement et bienveillants a inspiré une profonde réflexion et une conversation tout au long de la session. Martin et Solange ont partagé comment Moodle aborde les domaines prioritaires de l'objectif de développement durable de l'UNESCO en matière d'éducation de qualité. Il est encourageant de voir comment la mission de Moodle et la conception du programme MEC s'alignent sur cet appel mondial pour un apprentissage inspiré et une responsabilisation des éducateurs.

Moodle HQ: Quels sont certains des principaux apprentissages concernant les compétences numériques et l'apprentissage que vous avez découvert lors de la conférence?

Bob / Solange: Dans notre atelier, nous avons présenté comment le nouveau programme de certification Moodle Educator Certification de Moodle permet aux enseignants et aux apprenants de développer des compétences numériques essentielles. Nous avons également présenté comment la plate-forme de Moodle, et en particulier l'application mobile Moodle, fournit le véhicule permettant à ces apprenants d'accéder au contenu d'apprentissage. En discutant de la plate-forme Moodle avec des ONG et du personnel de l'UNESCO, les enseignements clés suivants concernant Moodle étaient récurrents:

  • Moodle est largement reconnu par les États membres de l'UNESCO, les ONG et les enseignants du monde entier comme la plate-forme de base pour dispenser un apprentissage à grande échelle.
  • L'application mobile de Moodle change la donne dans le monde en développement en permettant aux apprenants de surmonter les défis liés à la connectivité Internet intermittente.
  • Moodle est stratégiquement positionné avec la plateforme open-source de Moodle, notre programme MEC, Mobile App et MoodleCloud pour répondre à la demande et aux défis de fournir des opportunités d'apprentissage à des milliards d'apprenants dans les pays en développement.

Moodle HQ: Pourquoi pensez-vous qu'il était important que Moodle fasse partie de la Conférence d'apprentissage mobile de l'UNESCO?

Bob / Solange: Il y a eu un appel retentissant de la communauté de l'UNESCO pour repenser la façon dont nous travaillons ensemble et la nécessité d'une collaboration multipartite. La communauté mondiale du développement considère Moodle comme un leader dans l'ouverture d'opportunités éducatives pour tous les apprenants.

La présence de Moodle à MLW était importante car elle affirmait l'engagement de Moodle HQ dans les efforts mondiaux d'éducation. Tout aussi important, nous avons entendu comment Moodle est utilisé de manière innovante par des dizaines de pays pour atteindre des objectifs d'apprentissage locaux spécifiques. Nous avons été très inspirés par le travail que les organisations font avec Moodle.

Moodle HQ: Où aller après cette conférence? Comment les informations que vous avez découvertes, les contacts que vous avez noués et les opportunités qui se sont présentées contribueront-elles au développement mobile de Moodle?

Bob / Solange: Les gens que nous avons rencontrés lors de la Mobile Learning Week étaient impatients de nous montrer comment ils utilisaient Moodle et l'application mobile. Ils ont également fourni d'excellents commentaires sur les fonctionnalités et capacités qu'ils souhaitent voir ajoutées à l'application mobile pour soutenir les enseignants et les apprenants de leur pays. En ce qui concerne la suite, nous sommes ravis de soutenir le Moot sud-africain et nous explorons également l'option de présenter à d'autres conférences eLearning influentes dans les régions en développement rapide du monde.

Alors que les politiques éducatives à travers le monde continuent de refléter la transformation numérique et le monde de plus en plus mobile et en ligne dans lequel nous vivons, Moodle se concentre sur l'autonomisation des éducateurs.

Merci à Bob et Solange pour la présentation de Moodle à l'UNESCO.

Restez à l'écoute pour plus de mises à jour sur la façon dont nous utiliserons nos plats à emporter de l'UNESCO pour améliorer notre application Moodle Mobile et notre engagement à fournir une éducation de qualité.

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