"Comment pouvez-vous créer des objectifs d'apprentissage en utilisant des modèles de quiz Moodle?"
Il y a trois ans, Scott Hallman et l'équipe de l'Université d'Otago, en Nouvelle-Zélande, ont lancé un projet pour répondre à cette question, avec trois objectifs en tête:
- Pour vous éloigner de plusieurs PDF, powerpoints, vidéos et questions à choix multiples.
- Permettre à leur personnel de créer un contenu d'apprentissage dynamique et interactif.
- Faire un apprentissage interactif pour couvrir un manuel entier.
Lors du récent MoodleMoot Australia 2017, Scott a repensé à la façon dont l'équipe avait abordé ce défi.
Il a expliqué que l'équipe avait d'abord identifié plusieurs critères qui devaient également être remplis pour atteindre leurs objectifs:
- Capacité à s'intégrer au carnet de notes Moodle
- Plusieurs types de questions
- Bon UX
- Rentable
- Accès gratuit à tous les outils pour tout le personnel
- Possibilité d'ajouter du texte aux questions
- Possibilité de partager des objets et de les modifier
- HTML5 et compatible avec les mobiles
- Adaptatif
- Analyse avancée des questions et réponses
Après avoir évalué différents systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) par rapport à ces critères, l'équipe a décidé de choisir Moodle comme plate-forme pour leur projet et a commencé à utiliser les pages de contenu Moodle, la leçon Moodle et le quiz Moodle.
La prochaine étape pour l'équipe a été de créer des modèles pour adapter Moodle à leurs besoins de:
- Création plus rapide et plus facile
- Un thème pour "nettoyer" l'écran et cacher les blocs
- Des fonctionnalités supplémentaires telles que des questions de verrouillage et des quiz séquentiels.
- Utiliser Bootstrap pour l'interactivité
- Plugins supplémentaires pour lui donner du "piquant"
Le résultat? Plus de soixante modèles qui peuvent être téléchargé depuis Moodle.net.
Beaucoup de ces modèles sont du même type, ce qui signifie que vous pouvez trouver un modèle qui convient le mieux à l'apparence de votre cours Moodle.
Examinons de plus près certains de ces modèles:
Modèle d'image
Le modèle d'image vous permet de choisir le nombre d'éléments que vous souhaitez, puis d'ajouter votre image et de modifier les étiquettes.
Modèles correspondants
Semblables aux modèles d'image, les modèles correspondants sont simples à utiliser. Vous pouvez sélectionner la façon dont vous souhaitez que les apprenants répondent en utilisant des menus glisser-déposer ou déroulants.
Modèle de séquençage
Modèle de catégorisation
La catégorisation simplifie une tâche auparavant difficile en réduisant les étapes d'ajout de questions et en changeant leurs étiquettes
Vrai ou faux et modèles de questions d'évaluation
Ce modèle économise de l'espace sur les cours Moodle, améliorant la convivialité pour vos apprenants.
Modèles de page d'informations
Grâce à l'interactivité Bootstrap, les objets d'apprentissage dans les modèles de page d'informations contiennent des menus contextuels.
Scott a conclu sa présentation en expliquant que les modèles peuvent être utilisés pour des objectifs d'apprentissage tels que la vérification des connaissances ou pour rendre les sujets plus divertissants. Bien sûr, les modèles peuvent également être utilisés pour réaliser vos propres objets d'apprentissage personnalisés à vos apprenants!
Pour en savoir plus sur les modèles de quiz de Moodle et le travail effectué par Scott et l'équipe de l'Université d'Otago, regardez leur présentation de MoodleMoot Australia 2017.
