The Road to Moodle 4.0 - Vers un environnement d'apprentissage homogène

Moodle4.0 Seamlesslearningenvironment

Moodle 4.0, la pièce maîtresse de l'expérience utilisateur qui transformera Moodle LMS, intégrera de nouvelles intégrations, fonctionnalités et outils spécialement conçus pour créer un environnement d'apprentissage fluide et transparent pour les apprenants, les éducateurs, les administrateurs et les gestionnaires.

Alors que le marché mondial de l'apprentissage en ligne ou en ligne continue de croître rapidement, l'adoption généralisée des plates-formes de gestion de l'apprentissage a mis en évidence l'importance de créer des systèmes d'apprentissage non seulement riches et configurables, mais également interactifs, engageants et intuitifs. 

 

Favoriser l'engagement avec des classes virtuelles intégrées

La pandémie mondiale a mis en évidence l'importance de favoriser l'engagement des apprenants grâce à des classes virtuelles intégrées. Nous sommes fiers d'annoncer que BigBlueButton, la solution de conférence Web open source permettant le partage en temps réel de l'audio, de la vidéo, des diapositives, du tableau blanc, du chat et de l'écran, sera intégrée à Moodle 4.0 en tant que fonctionnalité standard. Actuellement disponible en tant que Moodle brancher, BigBlueButton, permet aux éducateurs ou aux gestionnaires d'utiliser des ateliers, des sondages, un tableau blanc multi-utilisateurs et des notes partagées pour impliquer les apprenants.  

Comme Moodle, BigBlueButton est open source. Cela signifie que n'importe quelle école peut configurer son propre serveur BigBlueButton (ou pool de serveurs BigBlueButton) pour héberger ses salles de classe virtuelles. Blindside Networks, la société qui a lancé le projet BigBlueButton et développeur du plugin, offrira un hébergement gratuit intégré de BigBlueButton pour permettre à toute école exécutant Moodle 4.0 d'essayer immédiatement BigBlueButton. L'hébergement de niveau gratuit comprendra 60 minutes et 25 utilisateurs par session, une webcam de modérateur et sept jours d'enregistrements non téléchargeables.

Image : bigbluebutton.org

 

Évaluer l'impact de l'apprentissage

Il existe une tendance mondiale croissante à utiliser des données pour mesurer les progrès des élèves et analyser l'impact des programmes d'apprentissage. Nous sommes ravis de révéler que Rapports personnalisés, une caractéristique de Moodle Workplace, est intégré à Moodle 4.0 afin que les éducateurs et les gestionnaires puissent générer des rapports au niveau du système et personnalisés pour générer des informations supplémentaires. Au fil du temps, tous les rapports dans Moodle LMS seront consolidés dans le générateur de rapports pour fournir une interface unique et cohérente pour les rapports. Cela permettra aux rapports d'être filtrés par des éléments particuliers des données, exportés vers une gamme de formats, programmés pour être envoyés automatiquement ou en temps opportun et limités à des publics spécifiques en fonction de leurs rôles. 

 

Supprimer les coutures à l'intérieur et entre les systèmes

Pour faciliter l'intégration facile d'outils externes dans Moodle et pour s'assurer que les apprenants en font l'expérience de manière transparente et sécurisée, Moodle adopte LTI – l'interopérabilité des outils d'apprentissage – et est une plate-forme complète certifiée LTI Advantage. LTI supprime les coutures (ou les lacunes) à l'intérieur et entre les systèmes. Il permet à Moodle LMS doit être connecté en toute sécurité avec des outils d'apprentissage externes et des utilisateurs pour accéder au contenu externe à partir d'un site Moodle LMS. En utilisant les outils LTI, les apprenants n'ont plus besoin de naviguer vers différents sites Web pour accéder à leurs supports d'apprentissage, créant ainsi une expérience d'apprentissage fluide, cohérente et améliorée. Moodle 4.0 va encore plus loin en matière d'interopérabilité en passant de la norme LTI 1.1 à la norme 1.3 Advantage. Cela améliore la capacité de Moodle à agir en tant que fournisseur LTI et à héberger en toute sécurité du contenu à consommer sur d'autres plates-formes LTI. Nous avons adopté la nouvelle norme parce que nous voulons supprimer autant d'obstacles techniques que possible à la création d'écosystèmes numériques intégrés tout en garantissant la confidentialité et la sécurité des données.

L'engagement de Moodle à livrer un système de gestion de l'apprentissage qui protège la confidentialité et la sécurité des données des apprenants est étayé par notre la sécurité dès la conception pratique et en tant que signataires de la Premier engagement aux normes

Pour plus d'informations sur Moodle 4.0, veuillez rejoindre le Communauté Moodle UX, inscrivez-vous à nos tests d'utilisabilité et passez en revue notre Documentation de Moodle 4.0. La sortie de Moodle 4.0 est prévue fin 2021.

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