David Monllaó, responsable scientifique des données au siège de Moodle, a été sélectionné pour faire une présentation à la conférence annuelle de l'UNESCO
Organisée chaque année au siège de l'UNESCO à Paris, la Mobile Learning Week réunit des experts de l'éducation et de la technologie du monde entier pour donner à la communauté éducative, aux gouvernements et aux autres acteurs de l'éducation l'occasion de discuter de la manière dont une technologie avancée puissante et abordable peut accélérer l'apprentissage pour tous.
L'édition 2019 se concentre sur le rôle de l'intelligence artificielle (IA) pour le développement durable. Dans sa session `` Moodle, la plate-forme d'apprentissage de facto pour faciliter la recherche et l'expérimentation avec des données éducatives '', David Monllaó présentera le nouveau moteur d'analyse propulsé par l'apprentissage automatique intégré à Moodle, et comment les principes de recherche ouverte qui ont guidé la conception du projet positionner Moodle comme plate-forme d'apprentissage de facto pour faciliter la recherche et l'expérimentation de données éducatives.
La nature open source de Moodle en fait une plateforme d'apprentissage idéale pour les chercheurs en Learning Analytics (LA) et en EDM (Educational Data Mining) et est utilisée comme source principale de données par un grand nombre de chercheurs en LA et EDM.
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Notre équipe Moodle HQ Analytics mène actuellement une enquête sur l'utilisation des outils d'analyse dans Moodle Core dans le but de prioriser le travail Moodle HQ autour de l'analyse dans les prochaines versions de Moodle.
Achevée l'enquête sur ce lien et contribuer à faire de Moodle une plate-forme encore plus solide pour Learning Analytics.
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Moodle à l'UNESCO MLW 2019
- «Moodle, la plate-forme d'apprentissage de facto pour faciliter la recherche et l'expérimentation des données éducatives» par David Monllaó, responsable des données au siège de Moodle, aura lieu le Jeudi 7 mars, salle 5, 14: 00-15: 30 session
- Visiter le Site Web de la semaine d'apprentissage mobile de l'UNESCO
