Moodle fête ses 18 ans: Questions et réponses avec le siège social de Moodle

Questions et réponses au siège de Moodle

Si vous ne l'avez pas entendu, nous avons récemment eu 18 ans (un adulte officiel dans de nombreux pays!) Et pour fêter ça, nous avons été revisitant certains de nos derniers jalons et parler de ce qui rend Moodle si spécial. De plus, nous avons impliqué notre communauté Moodle en vous demandant quels sont vos meilleurs conseils pour utiliser Moodle!

En ce moment, Moodle a fini 165 000 sites Moodle dans le monde - nous avons parcouru un long chemin depuis la création de la plateforme il y a environ 18 ans. Dans le cadre de nos célébrations d'anniversaire en cours, nous partageons notre histoire Moodle HQ avec vous. Pour ce faire, nous avons rencontré les personnes qui font fonctionner Moodle: notre propre équipe Moodle HQ.

Nous parlons de ce que signifie être impliqué dans notre plate-forme open-source et les tenants et aboutissants de Moodle, et touchons la base de chaque domaine qui compose l'équipe au siège de Moodle. Nous sommes toujours à la recherche de moyens de poursuivre la conversation avec notre communauté, alors continuez à lire pour découvrir quelque chose que vous ne savez peut-être pas déjà sur Moodle HQ!

Les premiers dans la liste seront les membres de notre équipe qui s'occupent de certains de nos produits, Moodle LMS et Moodle Workplace.

Développer un projet open-source global

Commençons par Sara, l'une des développeurs et intégrateurs de l'équipe qui maintient le moteur en marche, Moodle LMS Development.

Q: Depuis combien de temps travaillez-vous pour Moodle HQ et avez-vous été impliqué avec Moodle avant de rejoindre HQ?

Sara: Je suis chez Moodle depuis presque 3 ans. Avant cela, je travaillais pour le ministère de l'Éducation de Catalogne. J'ai rencontré Moodle en 2005 et, depuis, nous sommes devenus de grands amis.

Q: Alors pourquoi avez-vous voulu travailler pour un projet open source par rapport à un projet à code source fermé?

Sara: Je crois fermement à l'open-source et je le soutiendrai toujours, en raison de tous les avantages qu'il peut offrir. J'adore le fait qu'il puisse être utilisé et amélioré par pratiquement tout le monde et n'importe qui!

Q: En tant que développeur, quels projets ont été les plus intéressants sur lesquels travailler chez Moodle?

Sara: Au cours de la dernière année, j'ai travaillé sur Moodle et H5P. Déjà familier avec la fonctionnalité, ce fut une expérience incroyable et intéressante de pouvoir travailler sur le projet depuis le début, en discutant avec ses principaux utilisateurs, en découvrant comment le concevoir de la meilleure façon en termes d'intégration et, bien sûr, de développement. il!

Cela a été difficile, mais je suis vraiment heureux et fier du résultat que nous avons créé en équipe; pas seulement les développeurs mais toutes les personnes impliquées dans le projet, en particulier les équipes UX et marketing, et notre communauté bien-aimée.

Sara
Moodle HQ

Faire progresser le LMS le plus utilisé au monde

Pendant que nous sommes sur le sujet, nous avons pensé rattraper Sander, le responsable de l'équipe produit de Moodle LMS, pour parler de ses points forts jusqu'à présent et de ce qui attend la plate-forme!

Q: Lorsque vous avez rejoint Moodle, la plate-forme en était déjà à sa 15e année. À votre avis, quels ont été certains des projets intéressants dans lesquels vous avez participé avec le LMS qui est si largement utilisé dans le monde?

Sander: Mon tout premier projet au sein de l'équipe LMS a été un défi! L'objectif était d'améliorer notre conformité à la confidentialité pour permettre à la plate-forme de répondre à une nouvelle législation stricte en matière de confidentialité telle que le RGPD. Nous avons travaillé très dur sur deux versions (Moodle 3.5 et 3.6) pour arriver là où nous en avions besoin. Je suis très fier du résultat final car Moodle est maintenant un leader en matière de conformité de la confidentialité pour les projets open source et même parmi d'autres concurrents commerciaux.

Q: Pouvez-vous nous dire à quoi ressemblait le LMS lorsque vous vous êtes joint pour la première fois et comment il est maintenant?

Sander: L'aspect et la convivialité se sont beaucoup améliorés, et nous avons constaté des améliorations en termes de conformité, avec les fonctionnalités de confidentialité et plus récemment, nous nous sommes concentrés sur l'accessibilité.

Nous avons beaucoup travaillé sur les normes ouvertes - la mise en œuvre de LTI et d'autres normes telles que Ouvrir les badges.

Q: Quel est l'impact de l'open source sur le développement et la croissance de la plateforme?

Sander: Travailler avec la communauté est l'une des parties les plus importantes et les plus étonnantes du travail au sein de l'équipe LMS. C'est incroyable de voir la passion et les connaissances qui existent dans la communauté Moodle et je suis reconnaissant pour les nombreuses façons dont la communauté contribue à la plate-forme.

Nous avons des membres qui contribuent au code sous la forme de corrections de bogues ou d'améliorations, de traductions de langues, de rédacteurs de documentation, de testeurs d'assurance qualité et de bénévoles qui aident sur les forums Moodle, partageant leur expertise avec la communauté au sens large. C'est un élément clé du succès de Moodle et avec la communauté, nous construisons une meilleure plate-forme pour le monde.

Q: Vous et votre équipe travaillez déjà sur la prochaine version du produit, Moodle 4.0, prévue pour novembre 2021. Ça va être une grosse! Que pouvons-nous nous attendre à voir?

Sander: Moodle 4.0 visera à améliorer l'expérience utilisateur globale de Moodle. Nous allons nous appuyer sur les améliorations de convivialité déjà apportées dans les dernières versions et passer au niveau supérieur. L'expérience des enseignants et des élèves sera au centre des améliorations. Nous avons beaucoup de travail devant nous - mais c'est une période passionnante pour l'équipe et le Moodle LMS lui-même!

Ponceuse

Aller au-delà de l'éducation

Ok, nous avons donc eu une petite mise à jour sur notre plate-forme principale, le Moodle LMS. L'une de nos dernières offres spécialement conçues pour le secteur des entreprises est la suivante! Nous avons demandé Emilio, chef de produit pour que Moodle Workplace nous explique ce qu'il a fait!

Q: Depuis combien de temps travaillez-vous pour Moodle HQ et avez-vous été impliqué avec Moodle avant de rejoindre HQ?

J'espère que je me qualifie comme un moodler de longue date - je suis chez Moodle depuis 2008!

Ma première rencontre avec Moodle était sur un projet dans une petite entreprise informatique. À partir de là, j'ai fini par diriger l'un des projets eLearning les plus importants d'Espagne - la transformation du système de formation professionnelle espagnol de la formation en présentiel à l'apprentissage en ligne sous l'autorité du ministère de l'Éducation.

J'ai tellement aimé Moodle et eLearning que j'ai cofondé Inserver, un partenaire certifié Moodle. Peu de temps après, j'ai décroché un emploi ici, en tant que chef de produit pour Moodle Workplace!

Q: Le paysage du eLearning a beaucoup changé au cours des 18 dernières années, allant au-delà du secteur de l'éducation, les entreprises intégrant l'eLearning pour former leurs employés. Pouvez-vous nous expliquer comment le rôle de l'edtech a influencé la manière dont les organisations intègrent l'apprentissage en milieu de travail? Cela a-t-il changé pendant votre séjour chez Moodle?

Emilio: Les organisations ont toujours eu besoin de former leur personnel, c'était déjà vrai avant même que les systèmes de gestion de l'apprentissage n'existent. Avec l'avènement du eLearning, les entreprises ont découvert que c'était un moyen très efficace d'optimiser la formation organisationnelle. Pas seulement en termes de coût, mais surtout en termes de qualité.

Curieusement, même lorsque Moodle a été conçu à l'origine pour l'éducation et qu'il n'avait pas beaucoup de concurrents dans ce domaine, les entreprises de toutes tailles, pays et marchés l'utilisent pour former leur personnel et leurs clients.

Cela a-t-il changé au cours de mes deux années chez Moodle? Oui définitivement! Nous avons lancé Moodle Workplace l'année dernière, et depuis lors, il a changé la donne dans le paysage LMS des entreprises.

Q: Quelle sorte d'influence pensez-vous que la culture d'apprentissage a sur le lieu de travail, en particulier maintenant pendant Covid-19?

Emilio: Il y a 20 ans, le L&D n'était probablement pas quelque chose que les professionnels en entreprise demandaient, mais aujourd'hui, c'est une considération sérieuse pour certains lorsqu'ils recherchent un nouveau poste.

Heureusement, de nos jours, nous disposons des outils et de la technologie pour permettre aux professionnels du L&D de planifier, d'aider les employés à apprendre sur le tas, de fournir une expérience multicanal et de mesurer les résultats, l'impact et le succès.

COVID-19 nous a poussés dans l'ère du travail à distance, et c'est quelque chose pour lequel très peu étaient préparés. En ces temps incertains, la technologie joue le rôle principal en nous permettant de favoriser et de maintenir une culture d'apprentissage sur le lieu de travail.

Q: Comment l'edtech change-t-elle la façon dont nous communiquons sur le lieu de travail et notre expérience d'apprentissage?

Edtech est un véhicule de communication et nous permet d'avoir des conversations autour de tout élément d'apprentissage en contexte, au même endroit où l'apprentissage se déroule.
Les outils edtech modernes comme Moodle Workplace facilitent la vie des professionnels du L&D en automatisant tout ce qui est impliqué en arrière-plan.

Q: Quelle est la prochaine étape pour Moodle Workplace?

Emilio: Nous avons une année passionnante à venir, pleine de grandes fonctionnalités à venir sur la plate-forme!

Les versions à venir se concentreront sur l'amélioration de la fonctionnalité mutualisée encore plus en introduisant l'espace partagé et les entités partagées. Les cours peuvent déjà être partagés entre les locataires, et avec Shared Space, nous apporterons le partage à toutes nos entités: programmes, certifications, département et postes, rapports personnalisés, règles dynamiques, etc.

Suite à cela, nous allons faire passer notre Générateur de rapports au niveau supérieur et le publier dans Moodle LMS 4.0. De plus, nous présenterons une nouvelle fonctionnalité importante: le catalogue d'apprentissage. Et bien d'autres choses sympas. Restez à l'écoute!

Emilio
Moodle HQ

N'arrêtez jamais d'apprendre

Ensuite, nous avons pensé que nous pourrions discuter rapidement avec ceux qui sont en première ligne avec la communauté, Mary et Helen, nos personnes de référence pour tout ce qui concerne Moodle!

Q: Bonjour Mary, vous co-animez le MOOC Learn Moodle, qui aide les gens à apprendre à utiliser Moodle pour l'enseignement, depuis 2013. Vous avez été témoin de l'évolution du besoin de MOOC dans le secteur de l'éducation. Comment est-ce maintenant par rapport à l'époque? Quelle est l'importance du rôle de la formation aujourd'hui?

Lorsque les MOOC sont apparus pour la première fois, ils ont été commercialisés comme révolutionnant l'éducation. Pour diverses raisons, cela ne s'est pas vraiment produit, mais ce qui a changé, c'est que les gens exigent désormais une formation de qualité gratuite et avec des preuves numériques (telles que des badges ouverts).

Nous proposons actuellement 3 cours sur le Apprenez Moodle site: tous sont gratuits, régulièrement mis à jour et proposent des badges et certificats numériques comme preuve de réussite. Dans les périodes où les budgets sont serrés, les cours en ligne tels que les MOOC gratuits sont un bon moyen pour le personnel d'entreprendre un développement professionnel.

Q: D'après votre expérience Mary, pensez-vous que les organisations abordent la formation et le développement du personnel différemment aujourd'hui par rapport à il y a 10 ans? Quel impact cela a-t-il eu sur la manière dont les gens utilisent Moodle, à votre avis?

Marie: Bien que le COVID-19 ait forcé le besoin d'apprendre à enseigner entièrement en ligne, ces dernières années, on s'attend de plus en plus à ce qu'il y ait un élément d'apprentissage en ligne dans les programmes d'études. L'apprentissage mixte est désormais à peu près la norme et de nombreuses organisations exigent que le personnel soit compétent en numérique. C'est l'une des raisons pour lesquelles nous avons développé le Certification d'éducateur Moodle, comme un moyen pour les éducateurs de démontrer qu'ils sont non seulement compétents dans l'enseignement en ligne, mais également capables d'utiliser Moodle pour maximiser les opportunités d'apprentissage.

Q: Helen, notre plateforme est soutenue par une forte communauté de Moodlers. Comment pensez-vous que cela fait de Moodle ce qu'il est aujourd'hui? 

Hélène: La communauté Moodle est vraiment incroyable, avec tant de personnes offrant gratuitement leur temps et leur expertise, non seulement dans l'écriture de code, mais dans des domaines tels que la traduction, la documentation, le support utilisateur (via les forums moodle.org), les tests d'assurance qualité, la conception de thèmes, les bogues rapports et suggérant des améliorations. 

Avec autant de contributions de Moodlers du monde entier, Moodle est devenu très riche en fonctionnalités. Moodle est également incroyablement personnalisable, avec des plugins (disponibles dans le Répertoire des plugins Moodle) pour ajouter plus de fonctionnalités et fonctionnalités, thèmes pour changer le look et la sensation, et bien plus encore!

Q: Quels conseils pouvez-vous donner aux nouveaux utilisateurs de Moodle?

Je recommande de visiter Apprenez Moodle et inscrivez-vous à un ou deux de nos MOOC gratuits. En plus de découvrir certaines fonctionnalités de Moodle, vous en ferez l'expérience en tant qu'étudiant!

Comme mentionné souvent dans tous les MOOC, vous pouvez en savoir plus sur les fonctionnalités de Moodle dans Moodle Docs, notre wiki de documentation, et si vous avez des questions, n'hésitez pas à les publier dans un forum sur moodle.org, où nous avons les communautés dans de nombreuses langues.

Enfin, si vous décidez de vous impliquer dans le projet Moodle, veuillez consulter notre guide Contribuer à Moodle.

Mary Cooch
Helen Foster

Merci Helen! Et merci à vous tous d'avoir pris un moment pour discuter!

C'est la fin de nos questions et réponses avec Moodle HQ! Il y a toujours quelque chose de nouveau à découvrir sur Moodle et tout le monde dans les coulisses qui fait bouger les choses. Souhaitez-vous en savoir plus? En savoir plus Open source et le Histoire de Moodle.

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