Défi – Surmonter les obstacles à l'éducation

Mwabu existe pour résoudre les défis auxquels sont confrontés les enseignants du primaire en Afrique rurale. Ils utilisent le Moodle App améliorer les résultats des élèves grâce à un contenu numérique centré sur l'Afrique, un matériel rentable, la formation des enseignants et la capture et l'analyse de données en ligne/hors ligne. Leurs solutions sont spécialement conçues pour prendre en charge les enseignants non formés, les classes de grande taille et les environnements à faibles ressources.

Dans les communautés rurales africaines, les enfants peuvent être confrontés à des obstacles à une éducation équitable, tels que des enseignants sans formation formelle, des classes de grande taille et de faibles ressources. Les élèves peuvent également ne pas avoir accès à Internet ou au matériel existant pour apprendre hors ligne, ce qui crée le défi de s'assurer que ces élèves ne manquent pas les mêmes opportunités éducatives que leurs pairs ayant accès à Internet. 

Le travail de Mwabu contribue à faire en sorte que les étudiants en Afrique rurale aient un accès équitable à une éducation de qualité et que leur apprentissage ne soit pas perturbé par des problèmes de ressources.

Solution - Une plateforme Moodle accessible et personnalisée

Pour relever les défis de l'éducation rencontrés dans les communautés rurales africaines, Mwabu équipe les élèves de tablettes préchargées avec le Moodle App, qui permet à ceux qui n'ont pas accès à Internet ou au matériel existant d'apprendre hors ligne. Les tablettes sont ensuite remises périodiquement à Mwabu pour se synchroniser avec Moodle. 

Titus a développé une plate-forme Moodle personnalisée pour Mwabu qui comprenait l'application Moodle. C'était une partie fondamentale du projet afin d'élever les niveaux d'anglais, de mathématiques et de sciences dans les communautés pauvres. 

De plus, Titus a intégré une fonctionnalité de commerce électronique sur mesure pour permettre aux personnes sans carte de crédit ou de débit d'acheter un accès à la plateforme hors ligne et d'optimiser l'accessibilité.

Au cours de la première année du projet, la plateforme Moodle atteindra 330 000 apprenants et 10 000 enseignants en Zambie et en Sierra Leone. Titus a des plans futurs pour faire évoluer Mwabu, qui impliquent de reproduire le projet dans d'autres zones rurales en Afrique.

Résultats – Améliorer les résultats des élèves

Le projet a réussi à éliminer les obstacles à l'éducation, à responsabiliser davantage d'enseignants et à promouvoir les compétences clés auprès des jeunes. Les premières statistiques montrent que les notes des étudiants utilisant l'application Moodle s'améliorent déjà dans toutes les matières. Les faits saillants comprennent un 10% amélioration des scores en mathématiques et une amélioration de 12,41 TP2T des compétences en vocabulaire oral.  

Mwabu s'engage à assurer l'égalité d'accès à l'éducation pour tous les élèves et travaille en étroite collaboration avec les écoles pour garantir cela. Un exemple clé est les efforts de l'organisation pour assurer l'égalité des sexes dans toutes les facettes du projet. L'organisme de bienfaisance a effectué des observations pour détecter toute discrimination dans l'utilisation des tablettes en classe, concluant qu'il existe un accès équitable à l'équipement pour tous. 

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