Si vous faites partie du forum des nouvelles fonctionnalités sur notre site communautaire - moodle.org - vous avez peut-être vu beaucoup de buzz autour de Moodle 3.3!
Vous avez peut-être également entendu dire que la version majeure de Moodle 3.3 est à venir et, comme le souligne notre Libère la documentation, nous envisageons de rendre la nouvelle version disponible le deuxième lundi de mai.
Comme pour nos principales versions, de nouvelles fonctionnalités et améliorations seront ajoutées à Moodle et dans cet article de blog, nous allons examiner les principales nouvelles fonctionnalités que nous sommes ravis de partager.
Mais avant d'y aller, si vous êtes nouveau sur Moodle et que vous souhaitez en savoir plus sur le processus de développement principal des versions majeures et mineures de Moodle, lire cette documentation.
Comme pour les autres processus de versions majeures, nous avons inclus des fonctionnalités basées sur:
- Demandes votées de la communauté Moodle.
- Projet choisi par l'association des utilisateurs de Moodle.
- Rétroaction recueillie et recherches menées par le siège de Moodle
Et maintenant… laissez-nous vous présenter les nouvelles fonctionnalités et améliorations suivantes actuellement en cours de développement pour Moodle 3.3:
Police géniale disponible dans Moodle 3.3
Font awesome est un ensemble d'icônes populaire utilisé dans de nombreux logiciels. Les icônes ont un contraste accru et sont entièrement accessibles, répondant aux exigences de conformité WCAG 2.0 AAA. Font awesome prend en charge les travaux précédents de Moodle pour rendre tous les outils et fonctionnalités accessibles à tous les éducateurs, apprenants et utilisateurs.
Du point de vue d'un développeur, Font awesome offre un certain nombre d'avantages - ils se chargent en une seule demande, sont efficacement mis en cache et ils fournissent un large ensemble d'icônes professionnelles qui peuvent être utilisées par les développeurs de plugins!
Le passage à Font awesome prend également en charge l'introduction du thème Boost dans Moodle 3.2, conformément à l'objectif de Moodle d'améliorer l'expérience utilisateur.
Vous voulez vérifier le travail effectué jusqu'à présent sur Font awesome? Vous pouvez le faire sur notre site prototype.
L'intégration entre Google Docs, Microsoft Office et Moodle est en cours!
Pouvoir s'intégrer à certains des systèmes les plus populaires et les plus utilisés, tels que Microsoft Office et Google, fait partie intégrante d'une meilleure expérience utilisateur dans Moodle.
Imaginez pouvoir vous connecter à Moodle en utilisant la même connexion que vos comptes Office ou Google, ce qui vous permet d'accéder plus facilement et plus rapidement à tous vos besoins d'apprentissage / éducation!
Qu'en est-il de la possibilité d'ouvrir vos documents Word enregistrés dans vos comptes Office lorsque vous êtes connecté à votre site Moodle? Tous vos fichiers et documents accessibles depuis un seul endroit!
Ce ne sont que quelques-unes des spécifications du projet dans ce travail d'intégration. Vous pouvez en savoir plus sur les exigences du projet et aussi voir la démo à ce jour.
Mon bloc de vue d'ensemble
le Association des utilisateurs de Moodle a récemment voté sur son projet pour Moodle 3.3 - Mon bloc d'aperçu. Ce projet vise à créer un bloc amélioré pour le tableau de bord afin que les utilisateurs puissent avoir des liens directs vers leurs cours, activités et bien plus encore.
Bien sûr, un bloc de vue d'ensemble amélioré avec un accès plus facile à tout ce dont les éducateurs et les apprenants ont besoin signifie une meilleure expérience utilisateur.
Découvrez la démo de présentation aujourd'hui.
Project Inspire
Si vous étiez au MoodleMoot Australia 2016 à Perth en septembre dernier, vous auriez entendu les mots «Project Inspire» et «Learning Analytics Tools» être mentionnés à plusieurs reprises.
Project Inspire de Moodle est essentiellement le plan d'analyse de Moodle. Le projet vise à identifier et valider les indicateurs de l'engagement des étudiants, des enseignants et des établissements dans les activités éducatives.
Les informations qui en découleront seront utilisées pour développer des fonctionnalités de logiciel d'analyse d'apprentissage, qui auront les fonctions suivantes:
- La description d'engagement d'apprentissage et de progrès,
- Diagnostic d'engagement d'apprentissage et de progrès,
- Prédiction des progrès d'apprentissage, et
- Ordonnance (recommandations) pour l'amélioration des progrès d'apprentissage.
Les sites Moodle peuvent s'impliquer dans Project Inspire et vous pouvez aussi voir la phase 1 du prototype.
Rendre les activités disponibles mais non visibles sur la page du cours
Cette nouvelle fonctionnalité est l'une des plus votées par nos utilisateurs Moodle et la communauté (via notre tracker Moodle).
Imaginons que vous souhaitiez structurer des cours, des quiz et d'autres activités, mais que vous souhaitiez guider vos étudiants tout au long du cours pas à pas. Cette fonctionnalité peut vous y aider.
Les autres avantages de cette fonctionnalité incluent également:
- Moins de défilement vers le bas de la page en supprimant «nombre de sections» et «activités orphelines».
- Les éducateurs ont plus de contrôle pour construire une manière ordonnée de présenter leurs cours.
Jetez un œil à notre site de démonstration pour voir comment cela fonctionne!
Annotation PDF pliable
L'annotation PDF pliable est une amélioration apportée par l'un de nos membres de la communauté, Tony Butler, de l'Université de Lancaster.
Cette amélioration permettra de réduire les commentaires PDF dans les affectations afin de ne pas masquer le contenu, donnant également aux utilisateurs la possibilité d'ajouter plus de contenu!
Cette amélioration est encore en cours d'élaboration, mais Découvrez le prototype pour l'essayer.
Tiens voilà!!
Une liste récapitulative des nouvelles fonctionnalités et améliorations de Moodle 3.3 bientôt disponible!
Découvrez plus d'informations sur notre site prototype et n'oubliez pas de rejoignez les discussions du forum pour toutes les dernières nouvelles et pour poser des questions sur le développement de Moodle 3.3.
