Sections flexibles; Enseignement flexible: une revue du plugin Moodle

Vous ajoutez donc du contenu à votre cours Moodle et vous souhaitez l'afficher de manière organisée et méthodique.

Les sections de cours fonctionnent bien, mais chaque section a beaucoup de contenu, et vous ne pensez pas qu'il soit approprié de diviser votre cours en plusieurs sections.

Donc, vous essayez d'utiliser des étiquettes comme sous-titres et c'est OK - mais cela ne fait que rallonger le cours - et tout le monde continue de vous parler de ce truc de "défilement de la mort" de Moodle!

Vous aimez «Afficher une seule section par page» mais cela déroute certains de vos apprenants, et de toute façon - vous avez besoin de tous les modules visibles sur la page.

Ce que vous cherchez vraiment, c'est ce que vous avez vu dans d'autres LMS, où vous pouvez mettre du contenu dans des dossiers. Mais les dossiers de Moodle sont pour des documents, pas pour des activités. Si seulement vous pouviez avoir des dossiers d'activités dans vos sections de cours - que les apprenants pourraient ouvrir et fermer en cas de besoin…

En fait, vous le pouvez! Pas avec des dossiers, mais avec des liens dans les sections de cours elles-mêmes. Des liens qui vous emmènent vers un espace où vous pouvez ajouter autant de contenu supplémentaire que vous le souhaitez, de tout type. Vous avez juste besoin de votre administrateur de site Moodle pour installer le très populaire Plugin de format de cours de sections flexibles (ce qu'ils peuvent faire à partir du lien d'installation des plugins dans l'administration du site) et vous êtes prêt à commencer à organiser!

Comment ça marche pour les enseignants?

Une fois que l'administrateur a installé le format de cours de sections flexibles, il devient disponible en option sur la page de modification des paramètres d'administration de votre cours.

En tant qu'enseignant, la première chose que vous remarquerez lorsque vous reviendrez à votre cours, une fois que vous aurez sélectionné le format de cours flexible, est que chaque section est entourée de bordures et lorsque la modification est activée, des icônes supplémentaires et des liens vers gérer les sections et ajouter des sous-sections (sections au sein de la section) sont disponibles. Même sans ajouter de sous-sections, vous pouvez réduire une section afin que le contenu ne soit accessible qu'en cliquant sur le lien. Le voici en mode édition:

Et voici ce que l'élève verrait:

Imaginez un cours avec toutes les sections effondrées comme ça - plus de parchemin de mort!

Mais ce n'est pas le but principal de ce format de cours. Son plus grand avantage est que vous pouvez ajouter des sections supplémentaires dans une section de cours, puis décider si vous souhaitez afficher ces sous-sections développées ou réduites. Ainsi, en prenant notre module 2 actuel comme exemple, nous pouvons cliquer sur «Ajouter une sous-section», puis ajouter de nouvelles activités ou faire glisser celles existantes vers notre nouvelle sous-section. Il nous suffit ensuite de décider s'il faut afficher ces activités directement sur la page ou les réduire dans un lien.

C'est donc similaire à l'affichage de sections de cours entières, mais cela signifie que vous avez beaucoup plus de contrôle sur ce que vous montrez et ne montrez pas dans les sections. Ici, par exemple, la sous-section des documents de lecture est affichée développée, tandis que les deux autres sous-sections sont réduites:

La meilleure chose à propos des sections flexibles est…

Ce n'est pas parce que vous pouvez afficher des sous-sections sur la page ou les garder réduites qu'elles doivent rester ainsi pendant tout le cours. Par exemple, dans notre exemple ci-dessus, peut-être qu'après les deux premières semaines, vous vous attendez à ce que vos élèves aient lu le matériel et que vous souhaitiez qu'ils se concentrent plutôt sur les discussions de groupe?

Réduisez donc la section des documents de lecture et développez celle des discussions de groupe. Le matériel de lecture est toujours disponible; ils ne sont tout simplement plus «en face»! C'est là que la flexibilité entre en jeu; les adapter au fur et à mesure du cours.

Comment ça marche pour les étudiants?

Voici à quoi ressemble le module 2 pour les étudiants lorsque nous avons modifié les sous-sections, les documents de lecture sont donc réduits et les discussions de groupe sont affichées:

Les étudiants n'auront pas de difficultés à accéder à ces sous-sections tant qu'ils comprennent que les liens sont des liens qui s'ouvrent pour afficher le contenu des sous-sections. Nous utilisons simplement le thème Clean standard ici et les liens sont bleus comme vous pouvez vous y attendre. Si vous avez un thème personnalisé, vous voudrez peut-être vérifier comment ils s'affichent pour vos élèves.

La navigation est également facile, voici ce qu'un étudiant voit en cliquant sur le lien du matériel de lecture:

 

Une fois qu'elle a fini de lire le contenu, elle a un chemin clair pour revenir à la section du cours qu'elle vient de quitter.

À noter: sur l'application mobile Moodle, toutes les sous-sections apparaîtront réduites - mais c'est OK!

Récapituler:

Bien que les étiquettes et les retraits puissent fonctionner pour certains, ils n'ont pas l'avantage de vous permettre de réduire le contenu, vous vous retrouvez donc avec de longues sections et des pages de cours encore plus longues.

Format de cours des sections flexibles est un plugin facile à utiliser pour tout enseignant ou tuteur de cours qui a besoin de contrôler la façon dont le contenu des sections est affiché. Il est développé et maintenu par Marina Glancy, responsable du processus de développement de Moodle HQ, vous pouvez donc être sûr qu'il sera tenu à jour et sécurisé.

Avec les sections flexibles, vous pouvez personnaliser chaque section de votre cours séparément: vous pouvez avoir une section développée ou réduite, une section avec plusieurs sous-sections développées ou réduites - et - modifier l'affichage en fonction des besoins des étudiants. L'apparence n'est peut-être pas tout, mais c'est certainement la moitié de la bataille lors de l'engagement des apprenants. Si leurs premières impressions de votre cours sont des sections organisées et faciles à parcourir, ils seront plus susceptibles de revenir et de s'impliquer!

Écrire un commentaire