Université de Zagreb Le Centre universitaire de calcul (SRCE) est actuellement la principale institution de planification, de conception, de construction et de maintenance de l'infrastructure électronique dans la communauté universitaire et de la recherche dans l'application des technologies de l'information et de la communication (TIC) en Croatie.
Dans cette étude de cas, découvrez comment la SRCE est devenue l'organisation clé dans la mise en œuvre et l'orientation de l'apprentissage en ligne pour l'ensemble des systèmes de recherche et d'enseignement supérieur du pays.
Le défi
En 2007, l'Université de Zagreb a créé le Centre d'apprentissage en ligne de la SRCE dans le but de lancer une mise en œuvre systématique de l'apprentissage en ligne et d'améliorer la qualité de l'enseignement universitaire.
Cela comprenait la fourniture d'un environnement d'apprentissage virtuel (VLE) pour toutes les institutions variées et diverses de l'Université de Zagreb, dont beaucoup ne voyaient pas comment l'e-learning pouvait s'intégrer dans leur stratégie.
La SRCE était confrontée à un défi supplémentaire dans la mesure où la plupart des facultés et des enseignants n'avaient ni les connaissances ni la capacité de créer et de maintenir leurs propres plates-formes.
La solution
Avec le choix stratégique de Moodle comme plate-forme pour construire leur VLE Merlin, SRCE a pu créer un environnement d'apprentissage qui était accessible, convivial, traduit dans la langue locale et facile à gérer via une installation qui en desservait 40, puis plus de 100 , institutions.
Grâce à la flexibilité de Moodle, SRCE a pu personnaliser et personnaliser le VLE pour chaque institution, ainsi que permettre un accès Single Sign-On via l'infrastructure officielle d'authentification et d'autorisation de la science et de l'enseignement supérieur en Croatie.
En savoir plus sur le processus de mise en œuvre du e-learning dans le système d'enseignement supérieur et de recherche de tout un pays grâce au VLE de SRCE développé sur Moodle.
