MoodleMoot Spagna
2021 Date da confermare
Riunire la comunità Moodle da casa
La MoodleMoot Spain è un evento para docentes y desarrolladores hispanohablantes para:
- Aprender a usar la plataforma Moodle ya sacarle partido para tus clases
- Conocer buenas prácticas de otras organizaciones del settore educativo y coger ideas para llevarte a tu centro
- Esperienze intercambiali con otros docentes y profesionales del eLearning de escuelas, institutos y universidades de toda España
- Conocer tutto l'equipaggiamento di Moodle HQ che desarrolla la piattaforma e l'App di Moodle ... e ora ci sono tutte le cose da fare!
Eventi passati
El 17 y 18 de noviembre únete a la MoodleMoot Spain 2020 Online junto a docentes de todo el país ya Moodle HQ para:
- Aprender a usar la plataforma Moodle ya sacarle partido para tus clases
- Conocer buenas prácticas de otras organizaciones del settore educativo y coger ideas para llevarte a tu centro
- Esperienze intercambiali con otros docentes y profesionales del eLearning de escuelas, institutos y universidades de toda España
- Conocer tutto l'equipaggiamento di Moodle HQ che desarrolla la piattaforma e l'App di Moodle ... e ora ci sono tutte le cose da fare!
Más información y registro disponibles próximamente.
Informazioni sull'evento
Informazioni sull'evento
Per la prima volta, dal 18 al 20 novembre 2019 abbiamo ospitato MoodleMoot Global 2019 a Barcellona, con ospiti e delegati provenienti da oltre 40 paesi in tutto il mondo.
È stato un piacere imparare, collaborare e lavorare in rete con la famiglia Global Moodle e scambiare esperienze con professionisti edtech di tutti i settori.
Informazioni sull'evento
Presentazioni del primo giorno
- Approccio di apprendimento attivo: attività H5P in Moodle - Dr. Urmila Pol - Shivaji University Kolhapur Maharashtra
- Plugin attività Virtual PC. Facile consegna di VDI (Virtual Desktop Infrastructure) agli utenti di Moodle - Carlos Romero Mas - Universidad de Málaga
- Costruire un gioco di fuga digitale 100% con Moodle - Thomas Verniers - Fédération Wallonie-Bruxelles
- Lezioni frontali elettroniche all'interno di Moodle - Integrare Moodle e Opencast - Tobias Reischmann - Università di Münster
- Esami High Stake con Moodle: BYOD utilizzando Safe Exam Browser - Hugo Ribeiro, Università di Porto, Portogallo
- Come installare un Moodle "personale" sul tuo PC o Mac - Rick Jerz, Università dello Iowa
- Apprendimento interattivo nel 21 ° secolo: una cassetta degli attrezzi nell'universo Moodle - Thomas Korner, Lehrentwicklung und –technologie LET, ETH Zürich
- Gestione delle riviste di tirocinio: scopo, sviluppo e risultati - Don Hinkelman - Sapporo Gakuin University
- Moodle è accessibile a tutti? - Pau Plana i Salesas - 3ipunt
- Apprendimento del design per Moodle? Innovazione di due università di ricerca - UCL e ETH Zurigo
- Valutazioni moodlefying in educazione medica e problemi di scala - Heikki Wilenius, Università di Helsinki
- Moodle Mobile all'OU - la storia continua ... - Davina Beegoo-Price - The Open University
- Utilizzo della copertura del codice per eseguire il debug del plug-in - Renaat Debleu, eWallah
- Esercizi informatici virtuali con Moodle - Adam Welle - Carnegie Mellon University
- Quando 1 + 1 a volte deve fare 3, quali processi di ottimizzazione possiamo mettere in atto per fornire supporto Moodle di qualità? - Nicolas Dunand, Jeff Van de Poël, Université de Lausanne
Presentazioni del secondo giorno
- Moodle un po 'meglio ogni settimana: migliorare l'esperienza di apprendimento per il personale del servizio civile finlandese - Tuuli Kurkipää - HAUS Istituto finlandese di gestione pubblica Ltd
- Aumenta lo sfarfallio della navigazione - Alexander Bias - Università di Ulm
- Infrastruttura cloud per alta concorrenza - Jordi Molina - Teradisk, Antoni Bertran - Tresipunt
- Raccolta di statistiche sull'utilizzo dei plug-in da istanze Moodle pubblicamente disponibili - Alexander Bias - Università di Ulm
- Guía rápida de como configurar tu Moodle Workplace - Pau Plana - 3ipunt
- Come creare un settore pubblico competente - Haakon Meland Eriksen - Associazione norvegese degli enti locali e regionali (KS)
- Applet interattive in Moodle usando JSXGraph - Igor Pesek - Università di Maribor
- Prendersi cura del Moodle della Open University - Tim Hunt e Sharon Monie, The Open University
- Il mio corso, le mie regole - Inma Montero - Editoriale Edinumen
- Moodle Enhancement con VUI ecc. Per la realizzazione di educazione alla sicurezza nei settori della sicurezza dei bambini, esperimenti chimici e infermieristica d'emergenza - Toshihiro Kita - Università di Kumamoto
- Directory video di Moodle - Yedidia Klein - OpenApp LTD
- One Moodle: condivisione, co-creazione e riconoscimento - Bram Lauwers - Servizio pubblico federale: politica e sostegno.
- OpenStudio - un portfolio digitale che incoraggia una mentalità "crea, cura e condividi" - Steve Parkinson - The Open University
- Sondaggio sulla soddisfazione - Christophe Hadorn e Cyril Zufferey, Cyberlearn HES-SO
- StudentQuiz - Empowering Students - Frank Koch - Università di scienze applicate Rapperswil
- L'EUIPO utilizza MMS LMS per fornire formazione gratuita sulla proprietà intellettuale - Jose Mariano Lujan Gonzalez - EUIPO (Ufficio dell'Unione europea per la proprietà intellettuale)
- Il toolkit di coorte Moodle - Alexander Bias e Kathrin Osswald - Università di Ulm
- Utilizzo di domande a più voci calcolate - Rick Jerz - L'Università dello Iowa
- Youth4Good. Aprendizaje basado en retos alineados with los ODS - Pau Plana - 3ipunt, Gloria Placer - Fundación Vodafone España y Ramón Romero - BeForGet.
Moodlers, per la prima volta nella storia, Moodle HQ organizzerà un MoodleMoot in Spagna durante il 2018. Unisciti a noi a Barcellona per 3 giorni (27-29 giugno) per imparare, connettere, collaborare e dare potere ai nostri educatori per migliorare il nostro mondo.
Informazioni sull'evento
Giorno 1
- Nuevas funcionalidades en Moodle 3.5 - Sander Bangma
- Moodle e GDPR - Carlo Polizzi
- Moodle Mobile: presente y futuro - Juan Leyva
- Design by cursos para teléfonos móviles - Pau Ferrer
- Escape Room Educativo utilizzando Moodle - Cesar Caceres
- Aprendoendo con Moodle, nel corso di Educazione e TIC dell'UOC - Julià Minguillón, Laia Grau, JM Boneu, Antoni Beltran
- Mejoras de la actividad Taller (Workshop) de Moodle - Orzu Kamolova, Richard Samson
- Trabajo colaborativo in Moodle: valutazione tra pares in Moodle - Maite Lama
- La gamificación para potenciar la Diversidad en entornos laborales - Felipe Casajús
- Che ne dici di empiezo? Claves para il diseño de un curso in Moodle - Laia Canet
- Amministrazione del contenuto dei cursori utilizzando un "Repositorio Personal" - Richard Jerz
- Athena: Transforma Moodle nel tuo programma integrale di gestione - Gerard Bayego y Moises Ruiz
Giorno 2
- MoodleNet: empoderar a los educadores per conectar y compartir - Doug Belshaw e Mayel de Borniol
- Beneficios de Moodle 3.5 per i professionisti - Mary Cooch
- StudentQuiz - Empowering Students - Frank Koch
- Modelo del Àrea TAC: un aprendizaje social - Pepi Garrote e Pau Saura
- Moodle MOOC “The Language of Engineering” - M. Rosa Estela
- Implementazione di Moodle nel settore dell'Ingegneria e della Costruzione: Una aventura digna di Star Wars - Chema Navarro
- Moodle Euskaraz: comunità per traducir y mantener il paquete de idioma di euskara de Moodle - Iñigo Zendegi
- Aprendizaje basado en escenarios en Moodle - Laia Canet
- TeSLA: hacia un sistema di valutazione affidabile - Antoni Bertran
- Cómo hacer que tus plugin funziona in Moodle Mobile - Juan Leyva e Dani Palou
- "¿Qué me estás container?" Docker per manichini - Sara Arjona e Pau Ferrer
- Debugging desde las trincheras - Carlos Escobedo
- Test di automazione con Behat - Diana Vallverdú
- L'equipo di integrazione di Moodle HQ è molto più popolare - David Monlleó
- Personalizzazione dell'interfaccia utente di Moodle per facilitare il processo di apertura e apertura - Cesar Caceres, Natalia Esteban, Sara Clemente, Silvia Rosado
- Semplificazione dei moduli di azione - Inma Montero
- Transformando Moodle web en una PWA (Progressive Web App) - Mitxel Moriana
- Utilizzo di Moodle come framework per soluzioni avanzate di e-learning - Alberto Lara
- Blockchain, brontosaurios, learning analytics y privacidad de datos - Marc Alier
- Clic per Streaming Learning Analytics e Moodle - Daniel Amo
- Utilizzo di Tableau con Moodle per Visual Analytics - Rick Jerz
- Formation for the profesorado, de the modalidad presencial at the modalidad online. Experiencia en la URJC - Silvia Rosado, Sara Clemente, Cesar Caceres, Natalia Esteban
- Proyecto PUNTEGGIO: Creando actividades STEM con il plugin FORMULAS - Bernat Martinez
3o giorno
- Workshop sull'apprendimento analitico - Gavin Henrik, David Monllaó
- DevJam: MDK y otros aliados “chachis” - Sara Arjona, Carlos Escobedo
- Masterclass di apprendimento mobile - Pau Ferrer, Dani Palou
- GDPR per sviluppatori di plugin: API per la privacy di Moodle - Andrew Nicols
- Mostra e condividi - Andrew Nicols
- Trabajo colaborativo con Moodle - Helen Foster e Mary Cooch
- Accessibilità nel modo più semplice - Karen Holland, Pau Plana