La Alzheimer Society of Ireland sostiene i caregiver familiari di persone affette da demenza attraverso Moodle

Moodle march14

INTRODUZIONE

L'Alzheimer Society of Ireland (ASI) è il principale fornitore di servizi specifici per la demenza in Irlanda. Attualmente in Irlanda ci sono circa 55.000 persone affette da demenza (PWD) e si prevede che questa cifra salirà a 94.000 nel 2031.

Numerose segnalazioni hanno messo in luce l'importanza di supportare i caregiver familiari delle persone con demenza (Cahill et al2 (2012) pp29, Department of Health (2014) pp 31), in modo che possano continuare a fornire assistenza a domicilio.

ASI ha fornito formazione di assistenza familiare in classe per oltre 10 anni. Questo è offerto da tutor esperti a gruppi fino a 15 assistenti familiari.

Sebbene il corso faccia a faccia dell'ASI fosse estremamente popolare, c'era un pubblico target che non veniva raggiunto - quelli che erano geograficamente isolati o per altri motivi non potevano frequentare le lezioni faccia a faccia.

L'ASI ha condotto un sondaggio nel marzo 2015 tra i caregiver familiari che stavano frequentando il loro corso di approfondimenti faccia a faccia, per chiedere loro la plausibilità della formazione online

I risultati hanno supportato fortemente l'idea che esiste un mercato per un corso online con 89% di intervistati, il che indica che sarebbe anche importante poter comunicare con altri caregiver sul corso online proposto.

A seguito di una domanda di successo presentata a Erasmus + (un flusso di finanziamenti dalla Comunità europea) nel 2015, ASI in collaborazione con organizzazioni in Norvegia e Belgio, ha iniziato a lavorare sull'assistenza domiciliare - Istruzione domiciliare (HBC-HBE).

L'obiettivo principale di questo progetto era quello di sviluppare e gestire un corso di apprendimento a distanza online per assistenti familiari di persone care con demenza. Il corso mirava a:

  • Migliora le capacità di assistenza degli studenti.
  • Aumentare la conoscenza e la consapevolezza degli studenti sulla demenza nella loro famiglia e comunità.
  • Combatti lo stigma della demenza che potrebbe ancora esistere.
  • Aiuta ad affrontare i problemi di isolamento, stress e ansia di un assistente familiare.

PROBLEMA

I caregiver familiari hanno bisogno della privacy per trasmettere i loro sentimenti ed emozioni, quindi un provider LMS chiuso e protetto da password è stato visto dai fornitori come essenziale per favorire questo senso di "spazio sicuro".

Una componente chiave del popolare e proficuo corso di approfondimento diretto tenuto da ASI (e che è stato messo in evidenza nella loro ricerca) è che facilita e incoraggia la partecipazione e l'impegno degli studenti.

L'ASI aveva anche bisogno che il suo corso online fosse coinvolgente, per cui i partecipanti al corso possono sviluppare un senso di reciproco sostegno e rispetto. Ciò si ottiene solo attraverso la condivisione di esperienze di cura.

L'ASI è consapevole della solitudine e dell'isolamento che molti caregiver familiari provano sia dai membri delle loro famiglie immediate che dalla società in generale. Pertanto il loro corso online deve essere facile da usare, coinvolgente, conciso, informativo, collaborativo e divertente.

AZIONE

ASI ha deciso di utilizzare Moodle come piattaforma di apprendimento online per il loro progetto Home Based Care - Home Based Education (HBC-HBE).

Fergus Timmons, responsabile della formazione presso la Alzheimer Society of Ireland, ha familiarità con Moodle che ha utilizzato la piattaforma nel suo precedente ruolo in IT Sligo, dove ho gestito un corso di apprendimento a distanza - il Certificato superiore in Arts in Custodial Care - un programma per reclutare ufficiali della prigione collaborando con The Irish Prison Service.

"Abbiamo deciso di utilizzare Moodle perché sapevamo che aveva una vasta gamma di attività che avrebbero promosso l'apprendimento sociale", ha commentato Fergus.

La struttura del corso finale del corso online si è evoluta attraverso il feedback delle precedenti versioni pilota attraverso il feedback di studenti e tutor.

ASI ha anche cambiato il layout / la struttura del corso in modo che sia più user-friendly. Ad esempio, ora usano il modulo del libro di Moodle che ha portato a una progettazione didattica online più efficace incentrata sullo studente.

I materiali ora possono essere scaricati e utilizzati offline. Il modulo libro può essere stampato per capitolo o
interamente.

Il contenuto è chiaro, conciso e non ambiguo nelle sue istruzioni. È possibile accedervi attraverso a
varietà di piattaforme tra cui desktop, tecnologie mobili e tablet, come dimostrato nelle schermate del sito Moodle Mobile di ASI di seguito.

ASI ha lavorato con Gavin Henrick (ora al quartier generale di Moodle come responsabile del team di servizi) per alcuni suggerimenti sull'usabilità del corso, con l'uso della funzione Libro di particolare importanza. Lo studio di usabilità per questa funzione ha visto mettere in ordine un sacco di contenuti in una risorsa e ha notevolmente ridotto la quantità di scorrimento / scorrimento richiesta allo studente.

RISULTATI

ASI sta ora offrendo un corso online di grande successo per gli assistenti familiari che si occupano di
persona amata con demenza.
Sebbene nessuna valutazione formale renda difficile la misurazione dell'impatto, la soddisfazione degli studenti è alta ed è stato il miglior risultato per il corso online, come indicato nei commenti qui sotto.

“Alcuni dei miei colleghi del corso sono stati fantastici. Grazie alla tua apertura ho imparato molto. Non è sempre facile parlare apertamente di un argomento come la demenza, nella maggior parte dei casi a causa dell'entità del problema da affrontare. Sono a un livello diverso dello spettro rispetto alla maggior parte di voi e in questo momento sembrerei essere in un posto leggermente migliore ... ma questo cambierà. Grazie a te sono in un posto migliore di quello che ero prima di partecipare al corso. Il tuo impegno a prendersi cura dei tuoi cari è fantastico e non ho dubbi, ma tutti farai un lavoro meraviglioso. "

“Approccio non conflittuale molto semplice. I problemi sollevati sono stati ben affrontati dal tutor. Ma chiave
l'aspetto era la profondità delle informazioni incluse .... brillante ”.

“Il contenuto è stato eccellente ma ho trovato immensamente l'input e le situazioni dell'altro partecipante
vantaggioso. Mi è davvero piaciuta la chat online. "

"I videoclip sono stati eccellenti", "Le informazioni fornite - su cosa aspettarsi (prima parte del corso) e, soprattutto, fonti di informazione e supporto (ultima parte del corso). Il modulo 10 è stato particolarmente prezioso (e denso). "

La domanda per il corso continua ad essere estremamente elevata.

Inizialmente l'ASI aveva programmato di condurre un pilota per 15 studenti, ma, a causa degli alti livelli di interesse, hanno tenuto il corso 7 volte tra aprile 2015 e febbraio 2016, con circa 15 studenti iscritti a ciascun corso.

Ciò ha permesso all'ASI di raccogliere dati sostanziali su come migliorare la struttura e il contenuto del corso.

Hanno inviato questionari pre e post corso agli studenti del corso nel tentativo di
misurare i cambiamenti nella fiducia in se stessi, nelle conoscenze e nelle abilità riportate. Pre-corso online
i questionari sono stati completati da 40 partecipanti, mentre i questionari post-corso lo erano
completato da 25 partecipanti.

Agli studenti è stato chiesto di valutare la loro comprensione della demenza su una scala da 1 a 5. Pre-corso,
49% di studenti ha valutato la propria comprensione della demenza bassa (18% a 1 e 31% a 2 su
la scala Likert a 5 punti).

Solo 6% aveva un'alta (4 o 5) comprensione della demenza prima del corso. Il post-corso vede un cambiamento drammatico. Vi è una forte riduzione della scarsa comprensione ora fino a 4% da 49%, un'oscillazione di -45%. Coloro che hanno riportato un'alta comprensione (4 o 5) sono aumentati a 80% valutando la loro comprensione a livello 4 con uno swing complessivo di 74%.

Durante il corso ASI ha fornito una gamma di collegamenti e siti Web per tutta una serie di supporti.

Hanno quindi chiesto ai partecipanti cosa ne pensassero della frase 'So dove trovare rilevanti
informazioni per aiutarmi nel mio ruolo premuroso 'su una scala di 5 punti da Totally Disagree a Totally
Essere d'accordo.

C'è stata una riduzione di 25% in coloro che non erano d'accordo o totalmente in disaccordo con l'affermazione. E c'è stato un aumento di 41% in coloro che sono d'accordo o totalmente d'accordo con esso.

MAGGIORI INFORMAZIONI

Suggerimento per l'utilizzo di Moodle di ASI: Moodle è davvero migliorato in termini di funzionalità e usabilità negli ultimi 5 anni. Esiste una gamma molto ampia di attività che possono essere facilmente impostate.

Questi possono incoraggiare notevolmente l'apprendimento attivo e partecipativo tra qualsiasi gruppo di studenti.

Sperimenta con le varie opzioni / attività per vedere quale si adatta meglio ai tuoi studenti.

Per ulteriori informazioni su ASI

Visitare il sito Web all'indirizzo https://alzheimer.ie/

Oppure scarica il PDF.

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