Insegnamento della storia con Youtube e Moodle

4 modi per usare Youtube con Moodle

Youtube e Moodle suonare magnificamente insieme, il che significa che gli insegnanti possono incorporare nei loro corsi il meglio dei video educativi di Youtube per migliorare e sviluppare la comprensione dei loro studenti. Assicurandoti di utilizzare canali affidabili e di controllare prima i contenuti video, ecco quattro modi per utilizzare Youtube e Moodle per insegnare i principali eventi storici:

Apprendimento capovolto

Con il Repository di video di Youtube puoi facilmente cercare e incorporare un video sul tuo attuale argomento di studio e richiedere agli studenti di guardarlo prima di una lezione faccia a faccia. Ciò ha spinto loro a prendere il controllo del loro apprendimento ed essere preparati in anticipo in modo che possano discutere con sicurezza delle questioni sollevate.

Verifica la comprensione con un quiz e un video

La semplice visione di un video senza alcun focus non darà sempre i migliori risultati. Combina brevi clip con domande a quiz per garantire agli studenti di concentrarsi sugli aspetti chiave. Moodle ti consente di specificare i tempi di inizio e fine quando aggiungi il link del video di Youtube, in modo da poter utilizzare diverse sezioni di film più lunghi per ogni domanda. Aggiungi il tuo video al tipo di domanda di descrizione e usa una varietà di tipi di domande a quiz così i tuoi studenti non subiranno la morte per scelta multipla. Se vuoi assicurarti che abbiano una conoscenza approfondita del contenuto, usa la modalità interattiva domanda di comportamento.

Sviluppare empatia

Canali Youtube come Pathe britannico, il più grande archivio di storia su Youtube, offre molte opportunità per sviluppare il senso di empatia e consapevolezza sociale degli studenti. Aggiungi una clip Youtube come 'I have a dream' di Martin Luther King parlare a un compito e chiedere agli studenti di immaginare di essere in mezzo alla folla: come li fa sentire? Quali sono le loro speranze per il futuro? Oppure imposta un esercizio di apprendimento capovolto in cui gli studenti guardano il primo atterraggio sulla Luna a partire dal TV della NASA e nel ruolo di classe svolgono gli eventi dal punto di vista di Armstrong e Aldrin (che hanno messo piede sulla luna) o Collins (che è rimasto in orbita sopra).

Contenuti generati dagli studenti

Non deve essere l'insegnante ad aggiungere Youtube a Moodle: gli studenti possono utilizzare l'icona multimediale nell'editor di testo per condividere e discutere nei post del forum qualsiasi utile clip che hanno trovato pertinente all'argomento. Se insegni loro come impostare il proprio canale in modo sicuro, possono aggiungere video correlati alle proprie playlist e possono persino registrare le risposte alle discussioni sui loro cellulari o tablet, caricarli sul loro canale e collegarsi a un forum o a un compito.

Se Youtube è bloccato nel tuo stabilimento, puoi provare Vimeo abilitando il lettore Vimeo dall'amministratore del sito> Aspetto> Incorporamento multimediale. E, naturalmente, se tutti i siti di condivisione video sono bloccati, è probabile che vengano visualizzati bene a casa - quindi questo è un altro motivo valido per capovolgere la tua classe!

Teaching History with Youtube and Moodle Flipped classroom

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