Supportare i nostri futuri costruttori attraverso l'apprendimento misto con Moodle

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INTRODUZIONE

A circa 82 chilometri dalla città metropolitana di Sydney in Australia, vicino alla costa del paese, si trova Wollongong. La città comprende un numero di piccole città regionali che possono essere classificate quasi come "remote" in Australia.

Uno dei settori più popolari della zona è quello dell'edilizia. I costruttori in Australia richiedono una certificazione (certificato IV in edilizia e costruzioni) per poter funzionare e TAFE Illawarra (NSW) è uno dei principali fornitori di istruzione per le qualifiche di costruzione lì.

Molti costruttori affrontano ostacoli per ottenere la certificazione a causa di una serie di sfide, tra cui: distanza, nessun accesso al corso a causa di piccoli numeri di classe e altri impegni di vita che non consentono loro di frequentare le normali ore di lezione.

Nel 2014, TAFE Illawarra ha riqualificato il suo corso in Moodle, offrendo un'opzione di apprendimento misto che ha affrontato molte delle sfide sopra menzionate, portando anche una serie di cambiamenti positivi di insegnamento, apprendimento e istituzionali.

PROBLEMA

A causa della posizione "remota" di Wollongong e delle città minori circostanti nel bacino idrografico, una posizione faccia a faccia e fisica per studiare il corso IV del certificato di costruzione edilizia era disponibile solo in aree con un numero sufficiente di studenti (circa 20 su un minimo).

Questo per garantire che ci siano risorse efficienti ed economiche per supportare gli studenti durante il corso.

Inoltre, molti studenti lavorano anche mentre studiano o hanno impegni familiari, dando loro un tempo limitato per frequentare un'aula fisica durante le normali ore 9:00 - 17:00.

Di conseguenza, molti potenziali costruttori non hanno accesso al corso necessario per proseguire il loro commercio.

AZIONI

Nel 2014, TAFE Illawarra ha riqualificato il suo Certificato IV nel corso di Edilizia e costruzioni per renderlo disponibile online in Moodle.
Utilizzando anche Adobe Connect, il corso è stato trasformato in un formato di apprendimento misto, offrendo agli studenti la possibilità di fare una presenza faccia a faccia / online due giorni alla settimana e una sessione online obbligatoria.

Per soddisfare le diverse esigenze dei loro studenti in varie località, TAFE Illawarra ha utilizzato i seguenti strumenti in Moodle:

  • Rapporti di attività: che consentono agli insegnanti di verificare i progressi di ogni studente e identificare il supporto ove necessario;
  • Quiz: le varie opzioni di impostazione, ad esempio, per limitare solo un nuovo tentativo hanno incoraggiato gli studenti a ricercare accuratamente le domande;
  • Valutazione / assegnazione: con l'avanzamento dei social media, le opzioni di caricamento del file di assegnazione di Moodle consentono agli studenti di creare e inviare compiti tramite video;
  • Forum: l'uso dei forum ha ridotto la comunicazione via SMS a formatori / educatori a tutte le ore man mano che gli studenti imparano gli uni dagli altri;
  • Learning Analytics: la capacità di seguire e guardare gli studenti attraverso Learning Analytics ha permesso un tasso di completamento più elevato minimizzando al contempo il plagio;
  • Integrazione con i video di Camtasia: fornire agli studenti tutorial video che possono guardare in qualsiasi momento. Il team di TAFE Illawarra utilizza anche la funzione di quiz alla fine dei propri video per creare un pacchetto SCORM;
  • Integrazione con app popolari come le app di stima della costruzione che consente agli studenti di conoscere gli ultimi standard e codici del settore.

Nel 2014 abbiamo riqualificato il corso di cui sopra per garantire una maggiore flessibilità agli studenti e consentire all'Istituto di lavorare insieme, consentendo al contempo l'accesso per gli studenti da località remote. Queste aree non hanno mai avuto accesso al corso prima a causa di piccoli numeri - ora con Moodle / Adobe Connect e l'Istituto che lavorano insieme - la comunità lavora insieme.

RISULTATI

Brett McCroary, insegnante / designer didattico TAFE Illawarra, sintetizza i risultati di questo nuovo formato di apprendimento misto con Moodle: “Dalla riqualificazione del nostro corso Certificate IV in Edilizia e costruzioni da consegnare tramite Moodle / Adobe Connect, c'è stata una maggiore flessibilità per gli studenti in aree che non hanno mai avuto accesso al corso prima a causa del numero ridotto. "

"Ci sono stati anche numerosi risultati positivi per studenti, insegnanti e istituzioni che abbiamo visto attraverso il nostro formato di apprendimento misto con Moodle."

Questi risultati sono riassunti di seguito:

Risultati istituzionali
La disponibilità del corso attraverso un metodo di consegna online ha fatto sì che il numero di studenti che hanno frequentato il corso sia aumentato da 46 nel 2014 a circa 84 nel 2016. Anche i tassi di completamento sono aumentati da 46% (nel 2014) a 77% (nel 2016).

Alcuni studenti stanno accedendo al corso da aree isolate della regione.

Il modello economico di erogazione del corso tramite Moodle / AdobeConnect è stato notato anche da altre sedi TAFE al di fuori della regione, offrendo opportunità di espansione e offerta del corso a più aree regionali in tutto il paese.

Risultati degli studenti
Gli insegnanti del corso hanno notato che il formato di apprendimento online continua a essere la scelta preferita di apprendimento perché offre agli studenti la flessibilità non solo di apprendere da qualsiasi luogo, ma anche di adattarsi ai loro stili di vita familiari, lavorativi e personali.

Un esempio di questo è con uno studente che sta bilanciando a carriera calcistica di successo mentre studiavo.

Risultati dell'insegnante
Attraverso Moodle, gli insegnanti del corso hanno adottato un approccio diverso per erogare il corso e incorporare un apprendimento più attivo.

"Rapporti di attività, quiz e funzioni di valutazione aiutano tutti a consentire un metodo migliore per contrassegnare le valutazioni e gestire i completamenti", ha affermato Brett McCroary.

"Le attività di apprendimento di Moodle danno potere agli educatori rendendo più efficace l'insegnamento e il supporto ai nostri studenti"

ULTERIORI INFORMAZIONI

Segui i progressi degli studenti che hanno completato il Certificato IV in Edilizia e costruzioni presso TAFE Illawarra attraverso il loro canale YouTube: Il Chippy di Wollongong!

O scarica la versione stampata del case study.

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