Moodle è orgoglioso di annunciare di aver formato una partnership strategica per accelerare le competenze digitali degli educatori scolastici di Spagna, Romania, Croazia, Grecia e Norvegia.
Finanziato dal programma ERASMUS+ della Commissione europea per l'istruzione, la formazione e la gioventù, i partner del progetto Moodle includono:
- Il Dipartimento di Educazione della Generalitat di Catalogna – Spagna
- Università Politecnica di Timisoara – Romania
- Ispettorato scolastico della contea di Timis – Romania
- Centro di ricerca dell'Università del Pireo – Grecia
- Centro di calcolo universitario dell'Università di Zagabria – Croazia
- Fornitore di servizi certificato Premium Moodle, eFaktor - Norvegia.
Promuovere la sostenibilità – OpenDigCompEdu 2021-2024
Il progetto Open Digital Competences Training for School Educators (OpenDigCompEdu) promuoverà la sostenibilità promuovendo tecnologie e principi educativi aperti negli approcci online e misti all'istruzione. In particolare, il progetto sostiene il Piano d'azione dell'UE per l'istruzione digitale – Azione 3 prevenire l'esclusione degli alunni in situazione di disagio.
Gli obiettivi chiave del progetto triennale sono:
- migliorare l'adozione dell'istruzione aperta, delle pratiche di istruzione aperta, delle risorse e degli strumenti digitali aperti per fornire un insegnamento basato sulle competenze.
- creare e convalidare una comprensione della sostenibilità nell'istruzione attraverso l'istruzione aperta all'interno del Framework per le competenze aperte e digitali per gli educatori.
- migliorare il raggiungimento e il riconoscimento delle competenze digitali per l'istruzione attraverso l'e-portfolio e l'apprendimento formale introducendo l'e-portfolio OpenDigCompEdu e i corsi OpenDigCompEdu MOOC per educatori.
- introdurre micro-credenziali e badge aperti nelle competenze digitali aperte per gli educatori scolastici nei paesi partner.
Percorsi di apprendimento
La pianificazione del progetto è ora in corso e sono in fase di sviluppo percorsi di apprendimento per insegnanti, progettisti didattici, dirigenti scolastici e amministratori che coprono programmi di studio delle competenze digitali aperte.
I corsi e le micro-credenziali saranno erogati da Moodle Academy e tutti i partner, e include un programma aperto sulle competenze digitali di sei corsi con rilevanza per le specificità nazionali dei paesi partner. Questi sono:
- Impara le basi di Moodle
- Insegnare con strumenti digitali aperti
- Nuovi modelli di valutazione
- Ecosistema di istruzione digitale aperto
- Diversità e inclusione nell'istruzione
- Cambiamento climatico nell'istruzione
Sito web per OpenDigCompEdu – una risorsa chiave del progetto
Il progetto migliorerà e convaliderà le competenze digitali dei nuovi educatori OpenDigCompEdu, gli abilitatori digitali aperti del cambiamento e dell'innovazione. Il nuovo lanciato sito web costituirà una risorsa preziosa per gli educatori che desiderano saperne di più sulle competenze digitali aperte e fornire aggiornamenti sui progetti.