Benvenuti alla nostra serie, Realizzato con Moodle. Ogni mese, mettiamo in evidenza qualcuno che utilizza la piattaforma Moodle in modo creativo e d'impatto. Avete una vostra storia? Ci piacerebbe sentirlo.
“In breve: abbiamo usato ciò che ha funzionato“.
Sandro Pettineo è un ascoltatore. È riflessivo e pratico, con un naturale istinto di risoluzione dei problemi, che si rivela nel modo in cui parla con le persone: con calma, con pazienza, cercando sempre di capire che cosa veramente necessità prima di offrire una soluzione.
Fortunatamente, la natura riflessiva di Sandro si adatta al suo ruolo come un guanto. Al Centro Internazionale di Formazione dell'Organizzazione Internazionale del Lavoro (ITCILO) a Torino, progetta programmi di formazione e sviluppo significativi, che danno forza ai discenti e aiutano le organizzazioni a diventare partner più solidi nello sviluppo economico e sociale delle regioni.
“Lavoriamo con le organizzazioni dei datori di lavoro e degli imprenditori (EBMO) e con il settore privato”, afferma Sandro, spiegando che la missione del Programma per le attività dei datori di lavoro (PEA) dell'ITCILO è quella di creare le condizioni per sostenere una crescita sostenibile e a lungo termine in tutto il mondo.
Quando Sandro è entrato in ITCILO, Moodle LMS è stato per anni la spina dorsale del sistema di apprendimento dell'istituto, eCampus. Poi, all'inizio del 2020, la COVID-19 ha colpito. L'Italia è stata uno dei Paesi colpiti quasi immediatamente e le restrizioni ai viaggi hanno costretto il team a ripensare le modalità di erogazione della formazione.
“Improvvisamente non potevamo più tenere sessioni faccia a faccia”, ricorda Sandro. “Dovevamo invece creare attività digitali che fossero esteticamente piacevoli, coinvolgenti e interattive, e Moodle è diventato fondamentale”.”
Una delle prime organizzazioni a rivolgersi a lui è stata la Confederazione dei datori di lavoro delle Filippine (ECOP), un'organizzazione che già collaborava con ITCILO. La sfida era urgente: le Filippine sono un arcipelago di oltre 7.000 isole e le restrizioni ai viaggi impedivano ai membri di ECOP di partecipare ai programmi di persona.
Avevano bisogno di una soluzione, e in fretta. Sandro ha proposto di creare una piattaforma di apprendimento basata su Moodle per ECOP. L'idea era semplice, ma potente: dare ai membri l'accesso alla formazione ovunque e in qualsiasi momento, sfruttando Moodle, che già conoscevano grazie all'eCampus di ITCILO.
I risultati sono stati decisamente positivi. I membri sono rimasti impegnati ed ECOP è rimasta rilevante e redditizia, mentre la sua piattaforma basata su Moodle è diventata uno spazio di vera innovazione.
“La mia familiarità con l'Moodle LMS mi ha permesso di muovermi rapidamente quando la necessità di soluzioni di formazione digitale è diventata urgente”, dice Sandro. “In breve: abbiamo usato ciò che funzionava e a cui sapevamo che i nostri partner potevano adattarsi rapidamente”.”
Nel pieno della pandemia globale, questo successo ha creato un nuovo precedente per l'apprendimento online dell'ITCILO. Altri EBMO hanno iniziato a vedere il potenziale delle proprie piattaforme, riconoscendo i benefici dell'aggiunta di una componente digitale al proprio programma di formazione.
Dal 2020, Sandro ha contribuito alla creazione e all'implementazione di piattaforme Moodle LMS per oltre 40 organizzazioni in America Centrale e Latina, Europa, Asia, Stati Arabi e Africa. Ogni organizzazione ha la propria cultura e le proprie esigenze, il che rende il lavoro stimolante: non esistono due soluzioni esattamente uguali.
“Sulla base di questa esperienza, ho sviluppato un programma di formazione pratico per aiutare gli EBMO a gestire le loro piattaforme basate su Moodle”, spiega Sandro. “I partecipanti affrontano sfide settimanali per creare i propri corsi, sperimentano strumenti di authoring come H5P, Genially e Articulate e imparano ad applicare metodologie di formazione che funzionano sia in contesti online che faccia a faccia”.”
Per Sandro e i suoi colleghi, Moodle LMS è diventato uno spazio per la creatività e il pensiero fresco, che li ha aiutati a trasformare l'apprendimento per i partner di tutto il mondo.
“Quello che è iniziato come una risposta di emergenza è diventato uno dei programmi di punta del nostro dipartimento”, spiega Sandro. “Ha aperto la porta a qualcosa di molto, molto più grande”.”
