Non è mai facile dire addio a qualcosa che abbiamo atteso con ansia. Ma ogni cosa bella arriva alla fine e nell'ultimo giorno del MoodleMoot Global 2025 abbiamo assistito a un'altra serie di sessioni eccellenti.
Mentre il primo e il secondo giorno abbiamo esplorato come plasmare al meglio il futuro dell'istruzione, il terzo giorno - a quanto pare - eravamo già in quel futuro.
Alimentare la crescita nell'era dell'Industria 5.0
Vedere la dottoressa Naeema Pasha in azione e parlare dell'integrazione dell'intelligenza umana con l'IA è stato sconvolgente. Ha dipinto un quadro vivido dell'Industria 5.0 come un quadro che richiede già la nostra attenzione.
Ha sottolineato che, a differenza dei precedenti paradigmi industriali, l'Industria 5.0 è caratterizzata dalla simbiosi uomo-macchina: luoghi in cui la creatività umana, l'intelligenza emotiva e il ragionamento etico lavorano fianco a fianco con l'IA avanzata.
L'Industria 5.0 non scarta le dure lezioni delle precedenti epoche industriali. Il dott. Pasha ha esortato i leader e gli educatori a pensare al di là dell'innovazione puramente tecnica, per considerare la sostenibilità, il benessere umano e l'impatto più ampio dell'IA sulla società.
Forse il punto più convincente è stato l'invito a essere coraggiosi nell'immaginare come potrebbero e dovrebbero essere l'apprendimento e il lavoro futuri. Non si tratta di aspettare passivamente che il futuro si manifesti, ma di guidare, plasmare, integrare i valori umani con le possibilità tecnologiche.
Coinvolgere i cervelli degli adulti per promuovere i cambiamenti di comportamento
Anche gli adulti hanno difficoltà a concentrarsi, e a volte ci serve un piccolo aiuto! Nadia Perujo di Moodle HQ è salita sul palco con “Posso avere la vostra attenzione, per favore? Coinvolgere i cervelli degli adulti per favorire il cambiamento dei comportamenti”. Questa sessione ha analizzato come gli studenti adulti rispondano in modo diverso quando si tratta di catturare l'attenzione, sostenere l'impegno e cambiare il comportamento, soprattutto negli ambienti di apprendimento digitali.
Nadia ha sottolineato che i cervelli degli adulti non si limitano ad assorbire passivamente i contenuti. Filtra, stabilisce le priorità, resiste alla distrazione e ha bisogno di rilevanza e significato per rimanere coinvolto. Non basta presentare i contenuti, bisogna renderli importanti.
La sessione è stata incentrata sul modo in cui si progetta l'attenzione. Nadia ha discusso i modi per sollecitare e sostenere il cambiamento: cicli di feedback, riflessione, sostegno, applicazioni reali.
Oltre il pulsante di riproduzione con Vimeo e VideoTime
Uno dei momenti più pratici della terza giornata è stato quello di Vimeo e bdecent, che hanno collaborato per presentare VideoTime, un plugin per Moodle progettato per trasformare il ruolo dei video nell'apprendimento.
Invece di trattare il video come un flusso unidirezionale, VideoTime lo reimmagina come un'esperienza di apprendimento interattiva. Grazie a strumenti come i quiz in video, la logica di ramificazione e le chiamate all'azione, gli educatori possono andare oltre la semplice riproduzione per creare lezioni che stimolino la curiosità e misurino la comprensione in tempo reale.
Per illustrare il punto, i relatori si sono calati in due ruoli: uno “Studente dell'Università Moodle” e un “Responsabile IT”. Attraverso queste figure, hanno evidenziato i punti dolenti comuni, come la dispersione dei contenuti video sulle varie piattaforme, la difficoltà di gestire l'accesso su scala e la mancanza di dati sul coinvolgimento che mostrino l'impatto reale sui discenti.
E questo è tutto... o forse no?
Ogni cosa bella deve finire, ed è così che deve essere. Mentre ci avviciniamo all'ultimo giorno del MoodleMoot Global, uno dei nostri Moodler più amati, Mary Cooch, alias la Fata di Moodle, ha annunciato il suo ritiro. Appassionata di lingue, Mary ha lavorato per Moodle HQ in vari ruoli per oltre dieci anni. Ha visto Moodle evolversi e crescere. Ci auguriamo che il rapporto e l'amore che ha condiviso con Moodle rimangano e che, in qualsiasi veste, continueremo a vederla.
La cerimonia di chiusura è stata anche l'occasione perfetta per decretare i vincitori del Moodle Costume Party. Il premio per il miglior costume è andato a Jarno Aantjes e Amy Foxwell di ReadSpeaker.
Era il caso di fare il punto della situazione! 3 giorni, 740 partecipanti da 59 Paesi! Siamo stati assolutamente entusiasti di avervi tutti e presto avremo un nuovo MIX. Siete curiosi di saperne di più?
