Temos o orgulho de anunciar a versão mais recente do nosso sistema de gerenciamento de aprendizado de código aberto, Moodle LMS 4.2!
Esta versão mais recente se baseia na experiência refinada do usuário do Moodle LMS 4.1 com recursos novos e aprimorados que criam eficiência para educadores, instrutores e administradores de sistemas. Esta atualização traz melhorias para a criação de cursos, relatórios, atividades e mensagens, tornando mais rápido e fácil criar experiências de aprendizado envolventes, medir o progresso do aluno e melhorar os resultados do aluno.
Obrigado a nossa comunidade
Agradecemos à nossa comunidade por suas contribuições para o Moodle LMS 4.2. Com mais 328 confirmações de 76 desenvolvedores em mais de 15 países, você é parte integrante deste lançamento!
Além das contribuições de código, você nos ajudou executando testes de controle de qualidade, fornecendo traduções e escrevendo a documentação. Muitos de vocês continuam participando da pesquisa para os lançamentos do Moodle LMS 4, por meio de testes com usuários e fornecendo feedback sobre nossos projetos.
Como um projeto de código aberto, prosperamos com o seu envolvimento, o que beneficia não apenas a comunidade Moodle, mas também os usuários do Moodle em todo o mundo!
Edição em massa em cursos
Moodle LMS 4.2, em parceria com Associação de Usuários Moodle, traz um novo recurso de ações em massa que permite duplicar, excluir, mover ou alterar a disponibilidade de atividades ou seções do curso em massa. Esse recurso permitirá que você simplifique a criação e edição do curso, economizando um tempo valioso em tarefas administrativas.
Melhorias no boletim de notas
O Moodle LMS 4.2 fornece visibilidade simplificada do progresso e desempenho do aluno por meio de melhorias no boletim de notas. Uma opção de pesquisa no relatório do Avaliador permite pesquisar alunos usando seus identificadores, como nomes ou e-mails. Melhorias adicionais incluem a introdução de registros de relatório do Avaliador por seletor de página, colunas recolhíveis no relatório do Avaliador e categorias de notas recolhíveis na configuração do Boletim.
Além disso, o feedback do aluno agora é exibido diretamente no Boletim, permitindo fácil acesso sem alterar as interfaces.
Design e recursos aprimorados da página do curso
As melhorias na página do curso no Moodle LMS 4.2 tornam a criação e edição de cursos mais eficientes e oferecem uma experiência de navegação intuitiva para os alunos. Agora você pode duplicar seções e adicionar uma atividade em qualquer lugar de uma seção. Os tipos de atividade são mostrados apenas aos professores (não aos alunos) quando o modo de edição está ativado, economizando um espaço valioso na interface de aprendizagem. URLs de links permanentes permitem que educadores e instrutores compartilhem locais específicos em cursos e o recuo foi restaurado, sendo exibido tanto no índice do curso quanto na página principal. Esses aprimoramentos tornaram mais fácil para educadores e alunos navegar e compreender o conteúdo da página, sem se sentirem sobrecarregados.
Insights do criador de relatórios aprimorado
As melhorias no Construtor de relatórios fornecem aos educadores e instrutores melhores percepções sobre o comportamento e o progresso do aluno. Isso inclui novas fontes, como comentários e crachás de usuários, para gerar relatórios detalhados. Para relatórios personalizados sobre a conclusão do curso, novas opções como tempo de inscrição, hora de início e reagregação estão disponíveis. Os filtros de antes, última, atual e próxima hora podem ser visualizados diretamente nos relatórios personalizados. Essas melhorias fornecem insights acionáveis para melhorar os resultados do aluno.
A visibilidade do grupo muda para oferecer suporte à privacidade de dados
O Moodle LMS 4.2 oferece aos administradores ou educadores do site a capacidade de controlar a visibilidade dos membros em determinados grupos ao criar novos. O Moodle está comprometido em proteger a privacidade de seus usuários e garantir que seus dados permaneçam seguros. Esta é uma melhoria importante na capacidade do Moodle de oferecer suporte à privacidade e segurança de dados GDPR.
Exportar conteúdo Moodle para MoodleNet
Pela primeira vez, educadores e instrutores podem exportar conteúdo de seu curso Moodle para MoodleNet. O MoodleNet é a plataforma do Moodle para encontrar, compartilhar e selecionar recursos educacionais abertos, e esse novo recurso oferece uma maneira fácil de compartilhar atividades em cursos com outras pessoas. Ele também fornece uma maneira de acessar, importar e reutilizar essas atividades em outros cursos ou contextos.
Outras melhorias incluem:
- BigBlueButton, a sala de aula virtual de código aberto integrada ao Moodle como um recurso padrão, agora oferece a opção de restringir formatos de gravação específicos visíveis para todos. Uma configuração de administrador também permite a exibição de fotos de perfil dos participantes durante as sessões ao vivo.
- Beneficie-se do popular, acessível e suportado Editor de texto TinyMCE, que agora é o padrão em Moodle LMS 4.2. facilitando o desenvolvimento de conteúdo rich text.
- Por demanda popular, os educadores agora poderão editar os números das perguntas e reabrir as tentativas de questionário que nunca foram enviadas.
- Um novo recurso de opção de mensagens de tarefa foi adicionado para permitir que você envie mensagens aos alunos da página de envio de tarefas com facilidade.
Saiba mais sobre Moodle LMS 4.2 e assistir nosso vídeos curtos nas melhorias da página do curso, edição em massa, melhorias no Boletim e no construtor de relatórios. Leia nosso Documentação de novos recursos do Moodle LMS 4.2 para obter uma visão geral dos principais recursos e melhorias.
