Você já ouviu falar de Echo360?
Caso contrário, você pode se familiarizar e ouvir sobre essa tecnologia de aprendizado ativo ou descobrir mais sobre ela pessoalmente no nosso próximo MoodleMoot Australia 2017 em Sydney, de 26 a 28 de setembro.
Primeiro de tudo, o que é o Echo360?
O Echo360 é uma ferramenta de plataforma de vídeo que transforma salas de aula e eventos em comunidades colaborativas de aprendizado e sucesso. A plataforma fornece vídeos, engajamento e análises líderes do setor.
E você sabia que mais alunos aprendem com o Echo360 do que qualquer outra plataforma de vídeo?
Desenvolvido para educadores por educadores, as soluções Echo360 traz muitos benefícios, incluindo:
- aumentando a participação em sala de aula com pesquisas digitais,
- proporcionando uma rica experiência fora da classe com o conteúdo gravado do curso,
- fornecendo análises de uso para ajudar os instrutores a avaliar o progresso dos alunos
- instituições de apoio que desejam oferecer ensino presencial, misto e / ou à distância
- permitindo que os alunos aprendam, assistam e participem de qualquer lugar, a qualquer hora e em qualquer dispositivo.
Se você quiser ver como o Echo360 funciona, recomendamos que você indo para o site deles ou melhor ainda, se você estiver em Sydney, junte-se a nós no MoodleMoot Australia 2017 em setembro para falar com representantes e ouvir sua apresentação.
Enquanto isso, vamos demorar um ou dois minutos para conversar com Jo Williams, gerente geral - APAC, do Echo360, para descobrir mais sobre a plataforma de vídeo e como eles podem estender seus sites Moodle!
Moodle HQ: Obrigado você Jo por ter tempo para conversar para nós hoje! Estamos ansiosos para ver a equipe Echo360 no MoodleMoot Australia 2017 em breve.
Você poderia nos explicar brevemente o que é o Echo360 e como está sendo usado nas salas de aula do ensino fundamental e médio, no ensino superior e no local de trabalho para aprimorar o aprendizado on-line?
Jo: O Echo360 é um dispositivo elétrico em muitas instituições de ensino superior em todo o mundo há muitos anos, permitindo que eles transmitam e gravem palestras, tutoriais, demonstrações práticas e outras atividades com facilidade dentro e fora da sala de aula e depois publiquem on-line para que os alunos vejam conforme sua conveniência. Isso fornece aos alunos acesso sob demanda 24x7, a conteúdo que pode ser visualizado às vezes em qualquer horário, permitindo flexibilidade pedagógica aos instrutores (seja palestra, MOOCs, aprendizado invertido, baseado em equipe, viagens de campo, combinadas ou on-line) .
No Echo360, sabemos que qualquer pessoa que implemente palestra ou captura pessoal deve poder fazer mais do que apenas gravar vídeos. Os instrutores precisam se conectar e se envolver com seus alunos para ajudá-los a aprender. A mais recente tecnologia de engajamento e participação do Echo360 ajuda a tornar o aprendizado mais produtivo para os cursos online e no campus. Essas ferramentas incluem recursos de pesquisa, bate-papo e perguntas e respostas para tornar a apresentação altamente interativa, aprimorando a compreensão geral do conteúdo e permitindo que os alunos façam perguntas esclarecedoras em tempo real, de maneira anônima e livre de riscos.
Todas as interações dos alunos com o conteúdo do Echo360 (vídeos, apresentações e atividades) são coletadas para fornecer análises em tempo real para instrutores que podem ver quem está usando os materiais, com que frequência e com quais benefícios. Eles também podem ver quem não está usando os materiais e podem ter dificuldades em aprender, para determinar se e quando intervir de forma proativa. A detecção e intervenção precoces para estudantes em risco provaram ser inestimáveis em seu sucesso.
Devido ao sucesso comprovado com os alunos, muitos de nossos clientes agora estão usando a solução Echo360 para extensão de desenvolvimento profissional e para compartilhar informações administrativas e treinamento em campi.
Moodle HQ: Como o Echo360 estende a plataforma de aprendizado do Moodle?
Como os educadores que atualmente usam o Moodle para ministrar seus cursos podem começar a usar o Echo360?
Jo: Enquanto o Moodle gerencia a experiência geral de aprendizagem do aluno, desde comunicação, conteúdo do curso e tarefas até avaliação, o Echo360 trabalha perfeitamente com as tecnologias do Sistema de Gerenciamento de Aprendizagem para fornecer acesso ao conteúdo transmitido ao vivo ou gravado, criando o mesmo tipo de experiência social em um mundo virtual como o o aluno pode experimentar em uma sala de aula tradicional. Isso significa oportunidades de interação com instrutores e colegas. Os recursos de compromisso que listei anteriormente ajudam a tornar essa possibilidade.
A plataforma do Echo360 fornece aos instrutores uma biblioteca de todo o conteúdo que pode ser copiado, editado, compartilhado e reutilizado para outras aulas. Qualquer um desses conteúdos pode ser incorporado ou vinculado diretamente a partir do Moodle, permitindo que os instrutores criem o fluxo que desejam para garantir uma experiência perfeita para os alunos.
Devido à flexibilidade da plataforma, os instrutores podem usar o Echo360 tão pouco quanto o que se sentirem confortáveis e que se adequem ao seu estilo de ensino. Muitos instrutores optam por começar capturando suas palestras e disponibilizando-os para os alunos, antes de passarem também a carregar seus slides para revisão e anotação e, em seguida, a utilizar as ferramentas de votação e questionário. Outros que usam aulas invertidas ou aprendizado em equipe podem começar enviando conteúdo e questionários para os alunos trabalharem antes da aula e não capturar a sala de aula. Para todos os instrutores, a análise pode ser visualizada para fazer alterações em seu ensino, bem como em intervenções precoces. Onde os educadores começam, e quais ferramentas eles usam, dependerão das preferências da pedagogia e dos resultados de aprendizado desejados.
Moodle HQ: Quais são alguns dos recursos mais populares do Echo360 que estudantes e educadores gostam de usar ou são mais benéficos para o aprendizado?
Jo: Os alunos sempre apreciaram o acesso a palestras gravadas em momentos em que precisam faltar às aulas e / ou estão revisando o conteúdo para os exames. O recurso de anotações que permite que os alunos tomem anotações com carimbo de tempo próximo ao vídeo e slides eleva esse aprendizado a um novo nível que cria guias de estudo personalizados para revisão.
Os formatos tradicionais de palestras podem criar inadvertidamente um ambiente em que os alunos se sentem desconfortáveis em participar da investigação. A pergunta anônima e o quadro de discussão ofereceram a eles a oportunidade de participar mais plenamente, sem medo de parecer tolos.
Os vários tipos de atividades de avaliação formativa no Echo360 também oferecem aos alunos uma maneira anônima de participar, ajudando no esclarecimento e na recuperação de informações que eles podem responder em seus próprios dispositivos, incluindo smartphones.
Moodle HQ: Por fim, o Echo360 estará no MoodleMoot Australia, em Sydney, de 26 a 28 de setembro.
O que os participantes dessas conferências podem esperar do seu espaço de apresentação e exposição?
Jo:O Echo360 é um orgulhoso apoiador do Moodlemoot na Austrália desde 2010, e estamos entusiasmados por patrocinar o evento novamente este ano!
Sam Hegarty, da UNSW Business School, apresentará o uso do Echo360, falando sobre a perspectiva de alunos e professores da plataforma e como o Echo360 contribui para a visão de uma experiência de palestra convincente. Os participantes da conferência serão convidados a parar no nosso espaço de exposições para receber uma demonstração da solução Echo360 e ajudar a si mesmos a liberar brindes do Echo360!
Obrigado Jo por reservar um tempo para conversar conosco.
Você também pode conhecer a equipe Echo360 em MoodleMoot Australia em Sydney (26 a 28 de setembro).
Ou, para obter mais informações ou entrar em contato com eles, visite: echo360.com
