Bem-vindo à nossa série, Feito com o Moodle. Todo mês, destacamos alguém que usa a plataforma Moodle de forma criativa e impactante. Tem sua própria história? Gostaríamos muito de ouvi-lo.
"O aprendizado digital funciona quando é significativo e interativo."
Na IBM Equador, no final dos anos 70 e início dos anos 80, Carlos Altamirano viu a revolução da computação pessoal em primeira mão - de dentro. De repente, pessoas de todo o mundo começaram a comprar processadores de texto, impressoras e software e, em menos de cinco anos, passaram de escrever em livros de papel a usar programas como Word e Excel.
Carlos achou a transição fascinante e começou a ensinar aos colegas como tirar o máximo proveito de toda a tecnologia emergente. Pouco tempo depois, ele deixou a IBM e fundou a Alcecal (mais tarde Academia Xyclos), uma empresa de treinamento que oferece cursos presenciais do Microsoft Office em espanhol para pessoas na América Latina.
"Por mais de 15 anos, treinei milhares de pessoas por meio de aulas ao vivo", explica ele. "Ensinei-as a usar o Excel, o Word, o PowerPoint e o Outlook."
Então, em 2008, ele viu uma oportunidade de passar para o aprendizado on-line. Até hoje, Carlos descreve sua descoberta do Moodle LMS com entusiasmo genuíno.
"Naquela época, o mundo da educação on-line era completamente novo para mim. Sinceramente, eu não sabia o que precisava em uma plataforma", diz ele. "Levei cerca de seis meses testando, experimentando e aprendendo para realmente entender as ferramentas disponíveis. Quando encontrei o Moodle, foi amor à primeira vista."
Ao contrário de outros sistemas de gerenciamento de aprendizagem, o Moodle LMS era fácil de usar, mesmo para um iniciante, e ele começou a criar cursos semelhantes aos que ministrava pessoalmente. As pessoas se inscreveram imediatamente, se divertiram genuinamente e deram um feedback brilhante.
Olhando para trás, Carlos considera essa validação um ponto de virada - o momento em que ele teve certeza de que havia escolhido a ferramenta certa para oferecer aprendizado digital de forma significativa.
"Nos 15 anos seguintes, desenvolvi todos os cursos que oferecemos agora", diz ele. "Hoje em dia, todos os cursos que crio são construídos com base na atividade Moodle Lesson. É um ambiente rico e prático que realmente ajuda os alunos a absorver e aplicar o que estão aprendendo."
Os alunos da Xyclos Academy são estudantes, trabalhadores em uma ampla gama de setores, empresários e profissionais de várias áreas. Carlos vê essa diversidade como uma vantagem - algo que ele tem usado para melhorar a experiência de aprendizado ao longo do tempo.
"Essa diversidade moldou um elemento-chave em meus cursos: a linguagem que uso", explica ele. "Cada lição é projetada para ser simples e fácil de entender, e oferecemos suporte personalizado para garantir que cada aluno possa acompanhar e ter sucesso."
Os resultados falam por si. A Xyclos Academy tem uma taxa de conclusão de curso de 89% e uma pontuação média de satisfação de 9,8 de 10 em todos os cursos, uma conquista que traz a Carlos uma tranquila sensação de satisfação.
"Meu objetivo não é sobrecarregar as pessoas com jargões técnicos, mas abrir a porta para a tecnologia. No final das contas, elas realmente apreciam isso", ele sorri.
