Perth, Austrália Ocidental - O MoodleMoot Australia 2016 começou hoje com uma série de workshops pré-Moot e atolamentos de dev no Novotel Langley Hotel, Perth.
Durante o dia inteiro, os participantes participaram de workshops que incluíram:
- Introdução ao Moodle
- Aprendizagem móvel com masterclasses do Moodle
- Análise de aprendizagem e Moodle
- Design do Curso Online
- Avaliação Moodle
A educadora comunitária do Moodle HQ, Mary Cooch, proferiu as sessões de 'Introdução ao Moodle', com Chad Outten, do Meu Espaço de Aprendizagem. Eles forneceram ao público informações sobre 'O que é o Moodle?' e 'Como usar o Moodle?' enquanto também realiza demonstrações práticas sobre os recursos do Moodle, como adicionar imagens aos cursos e vídeos do Moodle.
Mary e Chad também realizaram sessões da tarde no Online Course Design, que se concentraram em informações para a criação de cursos feitos para o ambiente de aprendizado on-line. O workshop foi dividido em seções que apresentavam conteúdo, avaliação e comunicação. Isso foi seguido de discussões detalhadas sobre os melhores métodos para apresentar materiais de aprendizagem, escrever perguntas eficazes sobre o questionário e garantir que o curso funcione bem no celular.
A analista de QG do Moodle, Elizabeth Dalton, falou sobre tudo sobre o Learning Analytics & Moodle, para capturar a essência da atividade de aprendizado. Elizabeth descreveu sua palestra nesse vídeo curto.
O workshop Mobile Learning with Moodle, apresentado pelo desenvolvedor móvel do Moodle HQ, Pau Ferrer, deu a todos um tutorial detalhado sobre a funcionalidade do aplicativo Moodle Mobile. Pau compartilhou conhecimento sobre como tirar o máximo proveito do aprendizado móvel com o aplicativo Moodle Mobile, incluindo dicas sobre áreas como avaliação, atividades fora da sala de aula e upload de imagens e tarefas.
Mark Bailey, de MoodleRooms (que também são patrocinadores do MoodleMoot Australia 2016), realizaram uma "Masterclass de Avaliação do Moodle". A sessão se concentrou na participação do público e Mark discutiu a escolha das metodologias de avaliação disponíveis no Moodle, que atendem a diversas necessidades de professores e alunos. A masterclass focou na revisão por pares, questionários, glossários e opções formativas.
Quatro jam sessions de desenvolvedores ao longo do dia 1 também viram nossos desenvolvedores do Moodle HQ conversando e demonstrando sobre novos e futuros recursos e APIs. Alguns dos tópicos abordados incluem:
- Modelos de bigode, módulos AMD e serviços da web
- Grupos e agrupamentos - por que você deve apoiá-los
- O novo tema
- Acessibilidade - como e por quê
- O tutorial dos novos desenvolvedores
- O plugin H5P Moodle
- A nova API de gráficos
- Editável no local
- Instalando o Solr for Global Search
Fique ligado nas atualizações do dia 2 através do #MootAU16 em Twitter.
Para mais informações sobre o MoodleMootAustralia 2016, visite nosso site aqui.
