SABIER e MoodleCloud: promovendo a alfabetização por meio de uma educação inclusiva e escalável na África

janeiro 28, 2025 Por Barnana Sarkar

Em 2019, a Iniciativa Ponte do Arco de Pedra para Recursos Educacionais (SABIER), uma organização sem fins lucrativos dedicada a apoiar os professores no uso de Recursos Educacionais Abertos (REA) em ferramentas de código aberto como o Moodle, encontrou um desafio crítico. Com foco na promoção da alfabetização em escolas de ensino fundamental em Gana, África do Sul e Quênia, a SABIER trabalhou incansavelmente para criar, selecionar e obter conteúdo de REA alinhado aos padrões, enfatizando traduções e adaptações para os idiomas locais. No entanto, a dependência de um LMS auto-hospedado estava sobrecarregando o financiamento limitado e a pequena equipe, desviando recursos da missão de ampliar a educação de qualidade e apoiar efetivamente os educadores.

Apesar desses obstáculos, a SABIER viu uma oportunidade de criar uma mudança duradoura. Ao recorrer a MoodleCloudEm um momento de crise, eles encontraram uma solução que lhes permitiu reimaginar como a educação poderia ser oferecida - uma solução que fosse escalável, econômica e inclusiva.

O desafio

A SABIER enfrentou vários desafios para gerenciar seu LMS auto-hospedado. Sem uma equipe técnica dedicada, a manutenção da plataforma tornou-se uma luta constante. As atualizações de rotina e a solução de problemas foram deixadas de lado, dificultando o teste de novos recursos ou a introdução de inovações. Essa limitação afetou diretamente sua capacidade de oferecer soluções de aprendizado eficazes e prejudicou seus esforços de defesa para garantir financiamento adicional.

A organização também enfrentou dificuldades para demonstrar seus recursos de LMS às partes interessadas. Sem uma plataforma estável e totalmente funcional, apresentar sua visão de educação escalável e impactante era um desafio. A SABIER precisava de uma solução que pudesse simplificar suas operações, liberando recursos para se concentrar em sua missão de apoiar professores e alunos em Gana, África do Sul e Quênia.

A solução

A mudança para o MoodleCloud marcou um ponto de virada para a SABIER. Esse LMS totalmente hospedado eliminou as dores de cabeça técnicas de sua solução auto-hospedada, oferecendo atualizações automáticas, segurança confiável e desempenho contínuo. Livre do ônus de gerenciar a infraestrutura de TI, a SABIER pôde se concentrar em sua missão principal: capacitar professores e alunos.

Com o MoodleCloud, a SABIER lançou programas de desenvolvimento profissional que deram aos professores as ferramentas necessárias para ministrar aulas digitais eficazes. A SABIER usou seu site Moodle para criar, selecionar e adaptar conteúdo OER de alta qualidade para alunos do ensino fundamental. Além disso, usando os recursos intuitivos de criação de cursos do Moodle, a SABIER projetou programas de treinamento para ajudar os educadores a entender a melhor forma de usar esses materiais digitais. 

Curadoria e adoção Recursos educacionais abertos (OER) A adaptação dos recursos às necessidades das comunidades locais é uma prioridade para a SABIER. A tradução desses recursos para os idiomas locais, como Dagbani e isiXhosa, garantiu que os alunos pudessem aprender em suas línguas maternas. Os recursos multilíngues do MoodleCloud facilitaram a entrega desses materiais, promovendo a inclusão e o envolvimento.

Ao aproveitar os recursos off-line do Moodle, a SABIER encontrou uma maneira de levar o aprendizado digital às escolas sem acesso confiável à Internet. Isso significava que, mesmo em áreas rurais, alunos e professores podiam acessar os mesmos recursos de alta qualidade que seus colegas em regiões mais bem conectadas. Foi um divisor de águas - garantindo que, independentemente de onde estivessem, todos tivessem uma chance justa de aprender e crescer.

O resultado

Em 2024, o impacto do MoodleCloud era inegável. Os professores de Gana, África do Sul e Quênia estavam mais bem equipados para envolver seus alunos, oferecendo aulas interativas, eficazes e alinhadas aos padrões locais. Os alunos que antes tinham dificuldades com materiais desatualizados agora tinham acesso a recursos de alta qualidade e culturalmente relevantes.

A economia de custos com a mudança para o MoodleCloud permitiu que a SABIER reinvestisse em seus programas, expandindo seu alcance e aumentando seu impacto. Sem mais problemas técnicos, a organização pôde se concentrar totalmente em sua missão de melhorar a educação.

Talvez o mais inspirador tenha sido a maneira como a SABIER usou o MoodleCloud para superar as divisões. Seja em centros urbanos ou nos vilarejos mais remotos, alunos e professores estavam unidos pelo acesso compartilhado à educação de qualidade. Ao combinar o MoodleCloud com soluções off-line inovadoras, a SABIER garantiu que nenhum aluno fosse deixado para trás.

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