Proteja o futuro da sua força de trabalho, utilizando dispositivos móveis para dar flexibilidade à sua equipe, autodireção e experiências de aprendizado significativas.
O aprendizado móvel está se tornando a norma do eLearning, e isso faz todo o sentido em um mundo com 5,1 bilhões de usuários móveis exclusivos1.
Enquanto há apenas alguns anos atrás, os telefones celulares não eram permitidos nas sessões de treinamento e todo mundo estava checando o whatsapp debaixo da mesa, hoje em dia o paradigma mudou e nossa força de trabalho espera que adotemos o 'sempre no meu Smartphone' e 'sempre conectado'.
Ao implementar uma estratégia de aprendizado móvel, precisamos alavancar o comportamento social baseado em celular para criar experiências eficazes de aprendizado que, além disso, ressoam com nossos funcionários.
Vamos dar uma olhada no porquê:
- Dando flexibilidade à sua equipe
Um estudo recente2 mostra que o 71% dos funcionários deseja escolher onde e quando fará o treinamento; se está no trabalho porque eles precisam acessar um conhecimento específico em um horário específico, durante uma viagem de negócios ou em campo. Uma sólida estratégia de aprendizado móvel, projetada para tornar o treinamento acessível e eficaz em todos os dispositivos, dará à sua equipe a flexibilidade que eles desejam para abordar o aprendizado no local de trabalho.
- Capacitar os funcionários a aprender
Com o aprendizado móvel, você capacita sua força de trabalho a autogerenciar seu aprendizado e desenvolvimento, acessando as informações necessárias, seja no trabalho ou durante o tempo de inatividade, em vez de empurrá-las para eles quando acharem que precisam. Uma média de aproximadamente 38% de funcionários de todas as gerações concorda com o aprendizado totalmente auto-direcionado e independente3. Isso inclui ambos o que e quando eles aprendem, como 68%4 dizem que adquiriram habilidades mais rapidamente se tivessem um controle mais direto sobre o ritmo do aprendizado no local de trabalho. Com seu conteúdo e treinamento ao alcance dos dispositivos móveis, você está dando à sua equipe o tipo de experiência de aprendizado com a qual eles desejam se envolver.
- Envolver o funcionário da próxima geração
39% de funcionários valoriza profundamente a oportunidade de aprender e crescer no local de trabalho5. Assim, à medida que a geração do milênio e a geração Z se tornam os maiores grupos da população trabalhadora, é crucial adaptar nossa estratégia de aprendizado para torná-la relevante para eles e aumentar a retenção de funcionários. Usando inteligentemente a tecnologia e uma abordagem móvel em nosso L&D, atenderemos tanto aos nativos móveis que já estão na força de trabalho quanto àqueles que estão por vir.
- Impulsionando o microlearning
Microlearning consiste em estruturar o aprendizado em pequenas unidades; está provado aumentar a retenção6 e cria um melhor senso de realização. De fato, 26% dos funcionários dizem que desejam um pouco mais de aprendizado de tamanho do que grandes quantidades de conteúdo7. Ao usar dispositivos móveis, já estamos acostumados a consumir conteúdo de tamanho pequeno, por isso eles são o canal ideal para fornecermos aos nossos funcionários breves e significativas explosões de aprendizado.
- Incentivar a colaboração e o aprendizado social
Mais de 50% de cada geração de funcionários, de Baby boomers à Geração Z, valorizam a capacidade de colaborar com instrutores e / ou outros alunos. Ao mesmo tempo, pesquisas indicam que esse tipo de colaboração é fundamental para um aprendizado profissional eficaz8. Como hoje em dia todos usamos smartphones naturalmente para conversar e socializar, eles também são a ferramenta ideal para colaborar quando aprendemos. Ao incentivar o uso de dispositivos móveis como ferramenta de aprendizado, você fornece à sua força de trabalho a configuração ideal para se conectar uns com os outros e com os instrutores durante os cursos, criando um verdadeiro ambiente de aprendizado social colaborativo.
- Aprendizagem no fluxo de trabalho
Josh Bersin cunhou o conceito de "Aprendizado no fluxo de trabalho", que se refere à necessidade e capacidade dos funcionários de aprender enquanto estão no trabalho. Porque, sejamos honestos, o maior problema para os funcionários aprenderem é ter tempo - eles levam menos de 25 minutos para desacelerar e aprender em uma determinada semana9. Além da falta de tempo para aprender, os funcionários também desenvolveram comportamentos digitais para suprir a sua própria lacuna de habilidades - o 74% das pessoas diz que usa o telefone durante o trabalho para encontrar informações para realizar seu trabalho. Portanto, é crucial adaptar o aprendizado a esses principais desafios e fornecer experiências móveis significativas: Aprendizado em tamanho reduzido? Conteúdo de vídeo? Pequeno texto? A cultura de cada empresa é diferente, então tente.
Conclusão
As empresas precisam repensar como projetam as experiências de aprendizado para serem mais centradas nos funcionários, a fim de reter talentos e fechar lacunas de habilidades. No mundo atual de dispositivos móveis, os smartphones não são apenas uma ferramenta adicional quando se trata de aprendizado e desenvolvimento, mas devem fazer parte de nossa estratégia geral de pesquisa e desenvolvimento, se quisermos nos adaptar às necessidades de empresas, funcionários e comportamentos digitais. Então, hoje, ter uma estratégia de aprendizado móvel não é mais uma boa opção, é uma obrigação.
Aprender mais sobre Moodle Workplace, nossa solução corporativa de LMS que permite fornecer experiências totalmente móveis.
[1] Digital 2019: visão geral digital global
[2] Kineo 2019, Pesquisa de aprendizagem e desenvolvimento por cidades e guildas.
[3] Relatório de aprendizagem no local de trabalho do LinkedIn 2019
[4] Kineo 2019, Inquérito de aprendizagem e desenvolvimento por cidades e guildas.
[5] Pesquisa do LinkedIn em 2018
[6] Maneiras de o Microlearning Aumentar a Atenção e a Retenção
[7] Aprendizado e Desenvolvimento, Raconteur, 2019
[8] Aprendizagem móvel para a aprendizagem profissional de professores: benefícios, obstáculos e problemas
[9] A interrupção do aprendizado digital: dez coisas que aprendemos
