Você já ouviu falar de Moodlers segunda-feira? É nosso grito semanal aos astros da comunidade Moodle e aqui na sede do Moodle.
Hoje, estamos indo para o Reino Unido para falar com a Moodler Aurelie Soulier, de longa data, sobre como ela usou o Moodle como educadora, aprendiz e como ela usa nossa plataforma para capacitar outras pessoas.
se você já esteve em um MoodleMoot no Reino Unido / Irlanda antes de ter visto Aurelie presente (você pode conferir neste post do blog).
Então, vamos direto ao assunto e descobrir mais sobre a jornada do Aurelie no Moodle!
Moodle HQ: Oi Aurelie, obrigado por reservar um tempo para conversar conosco hoje. Podemos começar com você contando um pouco sobre você e seu papel?
Aurelie: Olá, sou tecnólogo sênior de aprendizagem na Cranfield University, no Reino Unido. Trabalho aqui desde 2006 e cuido do Moodle e de outros sistemas de aprendizado por todo esse tempo. Sou apaixonada por oferecer a melhor experiência de aprendizado possível aos nossos alunos e ajudar nossa equipe a alcançar isso através de boas práticas, com o apoio da tecnologia, quando apropriado. Minha formação é tanto no ensino de idiomas (sou francês, mas moro no Reino Unido) e também tenho uma pós-graduação em computação.
Moodle HQ: Quando você 'descobriu' o Moodle e como o usa agora?
Aurelie: Minha conta do Moodle.org diz que eu acessei o site pela primeira vez em outubro de 2006, por isso sou um fã antigo do Moodle! Eu usei minha própria plataforma Moodle na época, mas depois comecei a trabalhar em Cranfield no mês seguinte e passamos de uma plataforma comercial de AVA para o Moodle nos meses seguintes ao início. Eu o usei como estudante, equipe e administrador ao longo dos anos, mas minha principal função agora é administrar o site.
Isso envolve a criação de sistemas para a criação de cursos e a inscrição de alunos em contato com nossa equipe de TI, melhorando a experiência do usuário com os plug-ins apropriados, mas acima de tudo o lado do design de aprendizado do Moodle, apoiando a equipe na criação e preenchimento de modelos e ferramentas, como o Essential Learning Framework (ELF) com meus colegas Sam Taylor e Angelique Bodart. Eu tenho um interesse especial em avaliação, formação e sumatividade, bem como análise de aprendizado, e busco encontrar as melhores maneiras de ajudar nossa equipe a desenvolver maneiras atraentes e adequadas para avaliar o progresso dos alunos.
Moodle HQ: Nós falamos com você no passado sobre seu envolvimento com o MoodleMoots, mas para os Moodlers que não sabem, você pode nos dizer por que você participou do MoodleMoots e algo se destaca?
Aurelie: O MoodleMoots é uma plataforma incrível e eficiente para aprender e compartilhar tudo o que é Moodle, desde os desenvolvimentos técnicos até o aprendizado e aprendendo exemplos e conselhos de design.
Eles são o epítome do que o Moodle representa como software de código aberto: o compartilhamento de conhecimentos e idéias que tenho experiência nos meus dois últimos Moots foi inestimável para o trabalho que fiz posteriormente. Também é uma oportunidade fantástica de conhecer colegas de outras instituições que pensam da mesma forma. Eu tive várias colaborações e reuniões com os participantes do MoodleMoot porque nos conhecemos no Moodle Moot! Se você ainda não assistiu a um, eu recomendo fortemente que você faça!
Sede do Moodle: Além de participar do MoodleMoots, você também apresentou a eles, como foi e o que você ganhou com a experiência?
Aurelie: Apresentar-se no MoodleMoot pode ser intimidador se você não tiver apresentado antes, mas após a minha primeira apresentação, com Sam Taylor, garanto que propus apresentar todos os outros eventos em que participei. As perguntas e o feedback que recebi nas apresentações me ajudaram a desenvolver minhas idéias ainda mais e, às vezes, a criar confiança em minhas idéias. Abriu portas para novas conversas no evento e também fora dele.
Sede do Moodle: Temos apenas uma última pergunta para você Aurelie, como você sabe que o Moodle está em constante crescimento para atender às necessidades da nossa comunidade global. Existem algumas melhorias futuras no Moodle que você está animado e como elas afetarão como você usa o Moodle no seu papel?
Aurelie: Além do tão esperado plugin GDPR, acho que, para mim, a marcação aprimorada de bancos de perguntas do Moodle 3.5 da Moodle User Association (MUA) fará a diferença na maneira como nossos acadêmicos trabalham com os questionários e, esperançosamente, encorajará uma avaliação aprimorada do questionário. O projeto moodle.net também é algo que eu quero examinar e espero envolver-me no futuro. Isso tornará o Moodle realmente aberto em termos de compartilhamento de conteúdo educacional!
