Ensino de história com Youtube e Moodle

4 maneiras de usar o Youtube com o Moodle

Youtube e Moodle jogar lindamente juntos, o que significa que os professores podem incorporar em seus cursos os melhores vídeos educacionais do YouTube para aprimorar e desenvolver a compreensão de seus alunos. Certifique-se de usar canais respeitáveis e confira primeiro o conteúdo do vídeo. Aqui estão quatro maneiras de usar o Youtube e o Moodle para ensinar sobre os principais eventos históricos:

Aprendizagem invertida

Com o Repositório de vídeos do YouTube você pode pesquisar e incorporar facilmente um vídeo no seu tópico atual de estudo e exigir que os alunos o assistam antes de uma aula presencial. Isso colocou o ônus de assumir o controle de seu aprendizado e estar preparado com antecedência para que eles possam discutir com segurança as questões levantadas.

Verifique o entendimento com um questionário e vídeo

Simplesmente assistir a um vídeo sem foco nem sempre dará os melhores resultados. Combine clipes curtos com perguntas do questionário para garantir que os alunos se concentrem nos aspectos principais. O Moodle permite que você especifique os horários de início e término ao adicionar o link de vídeo do Youtube, para que diferentes seções de filmes mais longos possam ser usadas por pergunta. Adicione seu vídeo ao tipo de pergunta de descrição e use uma variedade de tipos de perguntas do questionário para que seus alunos não sofram a morte por múltipla escolha. Se você deseja garantir que eles estejam totalmente familiarizados com o assunto do conteúdo, use o modo interativo comportamento de perguntas.

Desenvolver empatia

Canais do YouTube como Pathe britânico, o maior arquivo de história do Youtube, oferece muitas oportunidades para desenvolver o senso de empatia e consciência social dos alunos. Adicione um clipe do YouTube como Martin Luther King 'Eu tenho um sonho' discuta uma tarefa e peça aos alunos que imaginem que estão no meio da multidão: como ele os faz sentir? Quais são as suas esperanças para o futuro? Ou defina um exercício Flipped Learning em que os alunos assistem o primeiro pouso na lua a partir de NASA TV e no papel de classe, encenam os eventos do ponto de vista de Armstrong e Aldrin (que pisaram na lua) ou Collins (que permaneceram orbitando acima).

Conteúdo gerado pelo aluno

Não precisa ser o professor que está adicionando o Youtube ao Moodle: os alunos podem usar o ícone de mídia no editor de texto para compartilhar e discutir nos posts do fórum quaisquer clipes úteis que considerem relevantes para o assunto. Se você ensiná-los a configurar seu próprio canal com segurança, eles podem adicionar vídeos relacionados às suas próprias listas de reprodução e até gravar respostas às discussões em seus celulares ou tablets, fazer upload no canal e vincular-se a um fórum ou tarefa.

Se o YouTube estiver bloqueado no seu estabelecimento, você pode tentar Vimeo ativando o Vimeo player em Administração do site> Aparência> Incorporação de mídia. E, é claro, se todos os sites de compartilhamento de vídeo estiverem bloqueados, é provável que eles sejam exibidos em casa - esse é outro bom motivo para mudar de sala de aula!

Teaching History with Youtube and Moodle Flipped classroom

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