Informa PLC

8 de dezembro de 2015 Por Moodle

A IBC Academy e a Lloyd's Maritime Academy, parte da Informa PLC, oferecem soluções de educação e treinamento específicas do público e do cliente para os setores marítimo, logístico, de energia e segurança. Eles estão realizando cursos públicos a distância há mais de 17 anos, originalmente enviando módulos impressos ao redor do mundo antes de mudar para documentos PDF hospedados em um site protegido por senha. No entanto, eles descobriram que havia limitações inerentes e sabiam que, para continuar a expandir e desenvolver seus cursos, precisavam de algo muito mais econômico e flexível que crescesse à medida que cresciam.

O desafio

Como fornecedores comerciais, a IBC Academy e a Lloyd's Maritime Academy exigiam que o Moodle fosse voltado para o exterior, mas também fosse fácil de usar para estudantes, professores e administradores. Isso significava que uma grande quantidade de testes foi realizada. As permissões de função foram testadas para garantir que o conteúdo correto estivesse disponível nos níveis de função corretos - os alunos só puderam ver os cursos nos quais estavam matriculados, em vez de conseguirem se inscrever em qualquer curso. Refletindo sobre os desafios da época, Louise Hawkins, gerente de entrega de treinamento da IBC Academy e da Lloyd's Maritime Academy, disse

“Estamos felizes por não nos apressarmos em implementar o sistema. Passamos um tempo testando e tentando maneiras diferentes de fazer as coisas - geralmente uma decisão afeta outro resultado, então era bom ter tempo para conhecer o Moodle e aprender como ele funciona ”.

A solução

Nos últimos 3 anos, o MoodlePartner, HowToMoodle, forneceram à IBC Academy e à Lloyd's Maritime Academy seus requisitos de hospedagem para o site Moodle com um tema de marca. A empresa também aproveitou as vantagens HowToMoodleserviço de suporte do administrador, permitindo que eles entrem em contato sempre que tiverem uma consulta ou precisarem de assistência com o site. Ao longo dos anos, uma mistura de mudanças nos requisitos dos alunos, juntamente com a crescente confiança da equipe, significou que a empresa avançou em seu site Moodle para aproveitar as funcionalidades adicionais disponíveis na plataforma. Isso incluiu a incorporação de vídeos, webinars, envio de tarefas e adição de plugins necessários. A adoção de uma abordagem gerenciada para o uso de novas funcionalidades permitiu testar cada opção do Moodle e gerenciar efetivamente as mudanças, mantendo uma experiência agradável do aluno.

Faça o download do estudo de caso completo no HowToMoodle aqui