Moodle na UNESCO

22 de março de 2018

Notícias emocionantes Moodlers, o Moodle foi selecionado, dentre várias centenas de propostas de qualidade, para ser um dos 18 selecionados para facilitar um workshop no próximo Semana de Aprendizagem Móvel da UNESCO 2018.

A Mobile Learning Week é a principal conferência de TIC da UNESCO em educação e está sendo organizada em parceria com a União Internacional de Telecomunicações (UIT), a agência especializada das Nações Unidas para TIC.

A Mobile Learning Week 2018 examinará estratégias para garantir que todos os alunos adquiram as habilidades e competências digitais necessárias para a vida e o trabalho em sociedades digitais emergentes, de acordo com a Agenda de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas.

O evento será realizado de 26 a 30 de março na sede da UNESCO em Paris.

O tema deste ano é Digital Skills for a Connected World, com foco em:

  • tipos de habilidades necessárias para uma economia e sociedade conectadas, com foco em habilidades e competências digitais; e
  • estratégias e maneiras pelas quais essas habilidades podem ser entregues e avaliadas no contexto do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 - Educação de Qualidade.

A conferência, composta por quatro sub-eventos relacionados, facilitará ações sobre:

  • Definição e integração de habilidades digitais;
  • Oferta inovadora de habilidades para empregos na economia digital;
  • Desigualdades de fechamento e divisões de gênero; e
  • Mapeando e antecipando as necessidades de mudança de habilidades

Os membros da nossa equipe de educação, Solange Lalonde e Bob McDonald será apresentado no subtema de: Definição e integração de habilidades digitais, que aborda os seguintes tópicos:

  • o imperativo de definir habilidades digitais que tenham relevância nos contextos local e global e de integrá-las de maneira coerente ao longo da educação formal e não formal, sistemas de treinamento e iniciativas de desenvolvimento de capacidade; e
  • o desafio de definir um conjunto de habilidades ou competências digitais essenciais que todos os alunos ou alunos adultos devem desenvolver, garantindo que sejam aplicáveis às diversas circunstâncias e contextos em que os alunos precisam usá-los.

Sentamos para conversar com Solange sobre sua próxima apresentação e fazemos algumas perguntas sobre a próxima apresentação do Moodle sobre habilidades digitais.

Sede do Moodle: Agradecemos a Solange por conversar conosco sobre a seleção do Moodle para apresentar na UNESCO Mobile Learning Week. É muito emocionante.

Você pode nos contar um pouco sobre por que há tanto foco no aprendizado e nas habilidades digitais?

Solange: Eu acho que existem vários fatores que influenciam essa mudança de foco no aprendizado e nas habilidades digitais. Há um rápido crescimento no acesso e uso de tecnologias digitais, criando impactos sociais e econômicos que influenciam a maneira como aprendemos e onde trabalhamos.

Embora isso possa capacitar indivíduos com acesso a maiores oportunidades, também aumenta a necessidade de competências digitais essenciais para participar plenamente de um mundo conectado. Os educadores têm papel na preparação dos alunos para serem digitalmente competentes, é importante treiná-los e apoiá-los para que isso seja possível.

Moodle HQ: Do ponto de vista de um educador, o que você acha que é necessário para apoiar o fornecimento de aprendizado digital para professores?

Solange: Estamos enfrentando uma mudança no desenvolvimento do currículo, com um foco maior não apenas no que estamos ensinando, mas também em como estamos preparando e apoiando os alunos a alcançarem seus objetivos.

Minha perspectiva é que precisamos de uma abordagem centrada na aprendizagem para o ensino e a aprendizagem, na qual educadores e alunos tenham voz para determinar como é o sucesso e o que significa apoio para eles.

O que é necessário para apoiar os educadores é um processo para o desenvolvimento progressivo de habilidades digitais, bem como conteúdo digital relacionado aos seus diversos contextos.

Moodle HQ: Você pode nos contar um pouco mais sobre quais são as principais mensagens ou elementos que você gostaria de transmitir nesta apresentação?

Solange: A principal mensagem que estamos ansiosos para compartilhar é a nossa abordagem para capacitar os educadores do Moodle a desenvolver competências digitais para preparar efetivamente os alunos para uma economia global cada vez mais on-line.

Usando pesquisas e recursos da UNESCO, bem como o Quadro Europeu para a Competência Digital de Educadores, projetamos um currículo dinâmico para alunos adultos. Ao alcançar e apoiar educadores em educação, ensino superior e aprendizado no local de trabalho, o Moodle nos permite garantir acesso escalável e móvel aos recursos educacionais usando uma plataforma de aprendizado de código aberto.

Moodle HQ: Nossa missão é "Capacitar educadores para melhorar nosso mundo". O que isso significa em referência ao Programa de Certificação de Educadores Moodle e à sua apresentação da UNESCO?

Solange: Com o desenvolvimento do Programa de Certificação de Educadores Moodle (MECP), nos esforçamos para atender às necessidades de líderes de sistema, facilitadores e educadores com o objetivo de contribuir para uma educação de qualidade e o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas 4 "para garantir uma educação inclusiva e de qualidade. para todos e promover a aprendizagem ao longo da vida. ”

Esperamos capacitar os líderes do sistema para garantir um processo para desenvolver e monitorar a competência digital dos educadores, implementando um programa de desenvolvimento profissional em todo o sistema para ensino e aprendizagem.

Para capacitar facilitadores, o MECP inclui materiais instrucionais de desenvolvimento profissional de qualidade projetados com a experiência e os recursos do Moodle HQ. Nossa visão curricular também inclui capacitar educadores para demonstrar o desempenho em competências digitais, seguindo um caminho de certificação que inclui incentivos de crachá que levam a um módulo de certificação.

Compartilharemos algumas dessas informações e também focaremos em como a plataforma de aprendizado de código aberto do Moodle oferece a instituições, educadores e alunos um ambiente de aprendizado on-line aberto, escalável e flexível.

Sede do Moodle: Por fim, o que você acha necessário, do ponto de vista dos recursos, no Moodle para apoiar mais o aprendizado digital?

Solange: Estou ansioso pelo progresso e desenvolvimento do Projeto MoodleNet, para que as conexões que os educadores estejam fazendo com o conteúdo, o aprendizado e as conversas que estão acontecendo em todos os programas Learn Moodle possam continuar a ressoar na comunidade Moodle.

Obrigado pelo seu tempo, Solange e boa sorte na UNESCO.

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