Aprendizagem auto-dirigida ou guiada? Essa é a questão

18 de maio de 2020 Por Moodle

Ser muito prático ou muito laissez-faire com o aprendizado e o desenvolvimento de seus funcionários pode ser um grande obstáculo para o sucesso dos objetivos de negócios e aprendizado da sua empresa. Como profissional de P&D, é uma parte crucial do seu trabalho encontrar o equilíbrio certo. Mas como?


Livre-se de falsas suposições

Adote uma abordagem extremamente prescritiva, e você não apenas descobrirá que o engajamento diminui, mas também criará uma montanha de trabalho para desenvolver, administrar e avaliar o aprendizado. Algumas pessoas chamam isso de aprendizado guiado. Não é.

Dê aos alunos muita liberdade e seu desenvolvimento pessoal será enterrado sob o trabalho cotidiano, ou eles passarão horas, mas freqüentemente buscarão conhecimento não relacionado ao seu papel. Algumas pessoas chamam isso de aprendizado autodirigido. Não é.


Encontre o ponto ideal entre orientação e capacitação

Dar aos funcionários independência e espaço para aprender os tornará mais felizes, e é mais provável que um aluno feliz se dedique a aprender o que precisa para desempenhar melhor seu trabalho, mas também a se preparar para o futuro explorando e desenvolvendo novas habilidades e interesses.

Você quer estar em uma situação em que os funcionários sejam motivados de forma independente a procurar e aprender coisas. Quanto mais aprendem, mais felizes são; quanto mais felizes, mais engajados e mais engajados, mais eles querem se destacar em seu trabalho. Para ser franco, isso nos parece uma situação em que todos saem ganhando. 

Sua função é identificar, com a ajuda dos gerentes, o que seus funcionários precisam aprender para desempenhar melhor seu trabalho, o que precisam para progredir em sua carreira e crescer em sua organização; e, em seguida, forneça as ferramentas, recursos e programas necessários para permitir seu desenvolvimento profissional. Isso é aprendizado guiado.

Mas seu papel não pára por aí. Provavelmente, os funcionários têm o melhor entendimento do que precisam e desejam aprender agora e no futuro. É parte do seu papel fornecer a eles o ambiente, as ferramentas, os recursos e o conteúdo certos, para que eles possam ter mais controle sobre o aprendizado. Isso é aprendizado autodirigido. 

Os dois são complementares. Você pode dar à sua equipe orientação e orientação para alinhar o aprendizado às necessidades da empresa, além de confiar nelas e dar liberdade à sua curiosidade e sede de conhecimento. 

Quando esse ato de equilíbrio é bem executado, os resultados potenciais são inestimáveis. Maior retenção, equipe mais engajada e produtiva, maior inovação e maior agilidade organizacional impactam positivamente os negócios como um todo, e isso se reflete nos resultados finais.


Aproveite a tecnologia para tornar o aprendizado pessoal

Não lhe diremos que, para alcançar esse equilíbrio e ver seus funcionários florescerem, é necessário fazer o upload de cursos de conformidade no seu LMS, agendando algum tempo obrigatório para participar de MOOCs ou publicar alguns links úteis para sua intranet. Claro que não. 

Não existe uma solução única para todos, precisamente porque uma coisa é clara: o aprendizado deve estar centrado nos funcionários e nas interações sociais. Tutoria, orientação, empatia, debate, avaliação, elogio - todos esses ingredientes essenciais requerem intervenções pessoais.

No entanto, o uso da tecnologia para apoiar as necessidades de aprendizagem e as interações sociais e fornecer uma estrutura na qual elas possam ocorrer é fundamental para tornar o aprendizado e o desenvolvimento mais acessíveis, mais envolventes e mais eficientes. Um LMS adequadamente projetado e implementado pode ajudar bastante no aprendizado e desenvolvimento de sua equipe. Aqui estão alguns exemplos:

  • O LMS pode servir como ponto de partida, integrando-se a conteúdo provedores como GO1 ou OpenSesame, que permitem que os usuários se inscrevam em cursos relevantes.
  • Pode promover colaboração e compartilhamento de conhecimento e criar grandes oportunidades para a aprendizagem social.
  • Pode fornecer um canal para comunicação entre alunos e gerentes, permitindo a troca de idéias. 
  • Pode permitir que os gerentes comemorem conquistas e permitir que os alunos obtenham certificados
  • Pode ajudar os gerentes a revisar o progresso com comunicando e análise e entender melhor as necessidades específicas de cada aluno e direcionar seu apoio de acordo.


Experimente, experimente e continue experimentando

Em vez de considerar o aprendizado guiado versus o aprendizado autodirigido como duas estratégias distintas, é importante combiná-las. No entanto, não tente aperfeiçoar imediatamente, você e seus gerentes também precisam aprender o que funciona e o que não funciona. 

Nossa sugestão? Basta ter um ambiente de aprendizado on-line que lhe dê flexibilidade para evoluir e progredir com seus funcionários. E se você não se sentir confiante o suficiente para seguir uma abordagem faseada, poderá obter apoio de organizações que possuem a experiência certa para acompanhá-lo na jornada. 


Conclusão

Com esses novos recursos, o Moodle Workplace se baseia no Moodle principal para fornecer uma poderosa solução flexível para atender às necessidades de treinamento do local de trabalho. 

A plataforma está disponível através de Parceiros Certified Moodle Premium, como Titus Learning, que foram cuidadosamente examinados e aprovados pela sede do Moodle para apoiar o produto.