Principais tendências de eLearning que os educadores devem conhecer em 2023

junho 30, 2023 Por Sonya Trivedi

No mundo da educação em rápida evolução, as tendências do eLearning estão remodelando a maneira como abordamos o ensino e a aprendizagem. Quando chegamos à metade de 2023, várias tendências importantes se destacam, prometendo transformar o cenário educacional. Das experiências imersivas oferecidas pela Realidade Aumentada (RA) e Realidade Virtual (RV) à conveniência e flexibilidade do aprendizado móvel, o futuro da educação é digital e dinâmico. A Inteligência Artificial (IA) está pronta para personalizar as experiências de aprendizagem, tornando-as mais adaptadas às necessidades individuais, enquanto a microaprendizagem atende ao desejo do aluno moderno de ter um conteúdo pequeno e de fácil digestão. 

Essas tendências, combinadas com insights orientados por dados, diversos métodos de avaliação, aprendizado baseado em coortes e gamificação, não se referem apenas à integração da tecnologia à educação; elas representam uma mudança no sentido de criar experiências de aprendizado mais envolventes, eficazes e personalizadas. 

Neste artigo, vamos nos aprofundar nessas tendências, explorando suas implicações para o setor educacional e como plataformas como o Moodle estão na vanguarda dessa transformação.

Integração de AR, VR e aprendizagem móvel

Tecnologias interativas como Realidade aumentada (AR) e Realidade virtual (VR) pode proporcionar uma experiência de aprendizado imersiva para os alunos e ajudá-los a entender melhor conceitos complexos. 

A RV imerge totalmente o aluno em um ambiente simulado em um fone de ouvido, enquanto a RA sobrepõe perfeitamente as informações digitais ao mundo real. Ambas as tecnologias podem ser implementadas de forma criativa on-line e em salas de aula físicas para diversas necessidades de aprendizado. Por exemplo, realidade aumentada pode ser usado para pré-visualizar um design, ou a RV pode ajudá-lo a fazer uma viagem à superfície da lua.

Os educadores podem aproveitar o potencial das integrações certificadas do Moodle, tais como Near-Lifepara criar cenários imersivos de aprendizado em realidade virtual. O Near-Life não apenas facilita a gamificação do conteúdo, com recursos como questionários e conquistas desbloqueáveis, mas também mantém o envolvimento do aluno por meio de diversos mecanismos de pontuação. 

Esse nível de interatividade é aumentado ainda mais com os plug-ins do Moodle, como o Renderizador Wavefrontque oferece aos alunos a capacidade de visualizar modelos 3D em ambientes do mundo real por meio de seus smartphones, sem a necessidade de dispositivos adicionais. Ao aproveitar esses recursos avançados, tanto os alunos quanto as instituições podem explorar novas dimensões dos recursos do LMS e tornar o processo de eLearning mais interessante. 

Aprender com AR, VR e outras técnicas imersivas é uma ótima maneira de envolver os alunos. Fonte da imagem: Pexels. Fotografia de Alena Darmel.  Imagem
Aprender com AR, VR e outras técnicas imersivas é uma ótima maneira de envolver os alunos. Fonte da imagem: Pexels. Fotografia de Alena Darmel.

Outro aspecto que exige muita atenção é aprendizado otimizado para dispositivos móveis. De acordo com Analistas globais do setorCom a mudança de data, espera-se que o mercado de aprendizagem móvel atinja o impressionante valor de $388 bilhões até 2030! Aprendizagem móvel concede aos alunos a flexibilidade de acessar o conteúdo educacional de qualquer local. Com a opção de baixar materiais, eles podem se envolver sem uma conexão contínua com a Internet. Esse modo de aprendizagem atende às necessidades individuais dos alunos, permitindo que eles progridam sem se sentirem pressionados. 

É fundamental que os educadores se certifiquem de que os recursos educacionais em seus Sistemas de Gerenciamento de Aprendizagem (LMS) sejam acessíveis e compatíveis com dispositivos móveis, o que é essencial para proporcionar experiências de aprendizagem híbrida perfeitas e eficazes. 

É aqui que Moodle App entra em ação, oferecendo uma infinidade de benefícios. Sabemos que o aprendizado nunca para, mas para os alunos que não têm uma conexão confiável com a Internet ou acesso a um computador de mesa, manter-se atualizado com o aprendizado pode ser um desafio. Com o aplicativo Moodle, os alunos têm a flexibilidade de acessar seus cursos quando estiverem off-line ou quando a conexão com a Internet estiver instável. Otimizado para telas sensíveis ao toque para criar uma experiência de usuário mais suave, intuitiva e dinâmica, o aplicativo Moodle também promove o aprendizado social e colaborativo, permitindo que os alunos se conectem rapidamente com seus colegas. Ele simplifica o envio de tarefas ao permitir uploads diretamente de dispositivos móveis, incluindo imagens, vídeos ou outros arquivos. Os alunos também podem se manter atualizados com os requisitos do curso por meio de notificações push e monitorar seu progresso, visualizar notas e acompanhar a conclusão do curso. O envolvimento em atividades, seja para responder a questionários, participar de fóruns ou editar páginas wiki, é possível a qualquer momento, garantindo o aprendizado contínuo. O aplicativo Moodle realmente resume a essência do aprendizado móvel, tornando a educação mais flexível e acessível.

Inteligência Artificial em alta

Inteligência artificial é uma tecnologia notável, com a capacidade de estabelecer relações complexas em meio a grandes quantidades de dados. Atualmente, estamos observando um influxo de ferramentas de IA projetadas para lidar com tarefas tradicionalmente realizadas manualmente por humanos, e a educação on-line não é exceção. 

Todos nós gostamos de aprender de várias maneiras. Ao facilitar o aprendizado personalizado, a IA tem o potencial de ajudar um número maior de alunos a se destacar em seus estudos e, ao mesmo tempo, aumentar a eficácia dos educadores. Por exemplo, os sistemas de gerenciamento de aprendizagem (LMS) com IA podem monitorar o envolvimento do aluno com o conteúdo do curso e fornecer comunicação e recomendações personalizadas em tempo real. A aprendizagem personalizada pode ajudar os alunos a se sentirem capacitados e no controle de sua educação.

Os sistemas de IA oferecem suporte eficiente aos educadores, automatizando tarefas rotineiras e fornecendo avaliações adaptativas para os alunos. Além disso, a IA tem a capacidade de examinar quantidades colossais de dados educacionais, fornecendo percepções práticas para instituições educacionais e professores. Ela é capaz de discernir padrões, tendências e relacionamentos no desempenho, no envolvimento e nas ações dos alunos. Esses insights orientados por dados ajudam os educadores e administradores a tomar decisões bem informadas para refinar suas estratégias de ensino e aumentar os resultados do aprendizado.

Pesquisas recentes mostraram que trazer a IA para as plataformas de aprendizagem aumentou o envolvimento dos alunos, melhorou o desempenho da aprendizagem colaborativa e deixou os alunos mais satisfeitos com o eLearning. 

Para saber mais sobre como aproveitar o poder da IA com o Moodle, fique atento ao nosso artigo dedicado que será publicado no final de julho de 2023.

Microaprendizagem

A microaprendizagem é uma nova abordagem para a educação on-line que visa a gerenciar a fadiga do aluno, a sobrecarga cognitiva e a redução do tempo de atenção. Essa tendência envolve o fornecimento de informações concisas e de fácil digestão por meio de vídeos curtos, jogos, imagens, questionários, testes e infográficos, que os alunos podem acessar quando lhes for conveniente.

Com insights orientados por dados, os educadores podem desenvolver uma experiência de aprendizado personalizada para os alunos. Fonte da imagem: Moodle Stock Images.  Imagem
Com insights orientados por dados, os educadores podem desenvolver uma experiência de aprendizado personalizada para os alunos. Fonte da imagem: Moodle Stock Images.

Espaço educacional afirma que, entre os alunos pesquisados, 94% preferem a microaprendizagem à aprendizagem tradicional. Além disso, os alunos que microaprendem são 17% mais eficientes na implementação do que aprenderam em outros contextos.

A microaprendizagem traz vários benefícios importantes tanto para os alunos quanto para as instituições, incluindo: 

  • Desenvolvimento e fornecimento acelerado de cursos: Em seu livro 'Aprendizado eletrônico de 3 minutosO especialista em aprendizagem Ray Jimenez enfatiza que a microaprendizagem pode reduzir os custos de desenvolvimento institucional em até 50% e, ao mesmo tempo, aumentar a velocidade de entrega em impressionantes 300%!
  • Maior envolvimento do aluno: Em 2023, o tempo médio de atenção de uma pessoa é de aproximadamente 47 segundos. Dessa forma, o conteúdo mais curto pode ser mais eficaz do que os materiais tradicionais e longos de eLearning para manter o interesse e o envolvimento.
  • Facilidade de atualização e modificação do conteúdo: Quando o conteúdo é segmentado em arquivos de curso de tamanho reduzido, a revisão de uma seção individual torna-se um processo mais simples.
  • Conveniência e acessibilidade: O conteúdo de microaprendizagem é rápido e fácil de consumir, pois cada parte não exige um compromisso substancial de tempo. Isso faz com que seja mais fácil para os alunos se envolverem com o material durante o trajeto para o trabalho, em casa ou no celular, acrescentando assim uma camada de conveniência ao eLearning.

A microaprendizagem não requer muito tempo para o fornecimento eficaz de informações, liberando a largura de banda mental do aluno para uma experiência de aprendizagem mais envolvente. 

Conforme explicado no artigo por nosso Parceiro Certificado Moodle Premium, Titus Learning, Moodle LMS, serve como um host ideal para todo o conteúdo de microaprendizagem que um usuário possa precisar, acessível 24 horas por dia a partir de qualquer dispositivo conectado à Internet. Para os educadores, é uma plataforma que suporta a criação, a publicação e o compartilhamento de conteúdo em várias formas. Ao criar conteúdo de microaprendizagem baseado em texto, eles podem se concentrar na elaboração de material sucinto, claro e de fácil compreensão. Imagens e conteúdo de vídeo de qualidade, criados e editados off-line, podem ser integrados sem problemas para esclarecer e aprimorar os materiais de aprendizagem, sempre tendo em mente a acessibilidade.

Além disso, o Moodle é a ferramenta a que os educadores recorrem para facilitar a interação do aluno e o feedback instantâneo, elementos úteis de uma microaprendizagem bem-sucedida. Com questionários e atividades H5P, os professores podem avaliar instantaneamente a compreensão dos alunos sobre um tópico. 

O Moodle também oferece suporte a atividades de aprendizagem gamificadas, promovendo a aprendizagem interativa e uma melhor retenção de informações. Por meio de fóruns, os educadores podem estimular a discussão e o aprendizado entre colegas. Recursos colaborativos, como wikis ou glossários, oferecem oportunidades de reflexão.  

Com os recursos de restrição de acesso e conclusão de atividades do Moodle, os professores podem criar caminhos de aprendizagem condicionais nos quais os alunos podem direcionar seu próprio progresso ou receber orientação, mantendo um senso de independência. 

As notificações de novos conteúdos, juntamente com lembretes de tarefas a serem realizadas, garantem que os alunos se mantenham atualizados e envolvidos.

Por fim, os relatórios variados e robustos do Moodle permitem que os educadores avaliem a eficácia de seus itens de microaprendizagem, trazendo melhoria contínua para as disposições de aprendizagem.

Outras tendências de eLearning

Além das tendências discutidas acima, há algumas tendências emergentes que vale a pena considerar:

  • Análise de dados para melhorar a eficácia do aprendizado: Moodle oferece ferramentas que permitem que as instituições examinem grandes quantidades de dados educacionais, fornecendo percepções cruciais para aprimorar as metodologias de ensino e os resultados dos alunos.
  • Diversos tipos de avaliação: Com o Moodle, os educadores não ficam limitados aos métodos tradicionais de avaliação. Eles podem implementar questionários, conteúdo interativo e tarefas revisadas por colegas, atendendo a várias necessidades de aprendizado e garantindo uma avaliação abrangente.
  • Aprendizagem baseada em coorte: Esse modelo enfatiza o aprendizado como uma jornada coletiva. O Moodle facilita esse processo ao permitir que os educadores criem coortes de aprendizadoA equipe de desenvolvimento de negócios da empresa, promovendo o aprendizado e a colaboração da comunidade.
  • Gamificação: Transformar o aprendizado em um jogo não se trata apenas de diversão; trata-se de motivação e engajamento. As atividades de aprendizagem gamificadas do Moodle, como emblemas e tabelas de classificação, tornam a aprendizagem interativa e gratificante.

Conclusão

Em 2023, os educadores e as instituições precisam adotar as tecnologias emergentes, priorizar as experiências de aprendizagem que priorizam os dispositivos móveis, explorar o potencial da personalização orientada por IA e introduzir o microaprendizado para acompanhar as últimas tendências. A escolha de um sistema de gerenciamento de aprendizagem versátil e adaptável como o Moodle pode ajudá-lo a ficar à frente da curva, permitindo que esteja na vanguarda da adoção de recursos inovadores que atendam às necessidades de seus alunos de forma mais eficaz.

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