Eventos de Moodle en todo el mundo

Las decisiones fundamentales sobre el diseño de cursos en línea pueden ser abrumadoras, pero una comprensión básica de la teoría de la carga cognitiva (CLT), es decir, la forma en que nuestros alumnos procesan la información, puede ayudar a informar y guiar estas decisiones. En esta sesión, utilizaremos los fundamentos de CLT para explorar las herramientas, características y estrategias de diseño de cursos de Moodle. Usando muchos ejemplos (¡lo bueno y lo malo!), veremos diferentes formatos de cursos y cómo estos afectan la apariencia general, la sensación y la función de su curso, así como características como el modo sigiloso, la finalización de actividades y el auto. -vinculación que puede ayudar a agilizar la navegación y ampliar las experiencias de aprendizaje.

Para principiantes de Moodle que quieren aprender Moodle, trabajar/experimentar con su propio material educativo y finalmente obtener el Certificado de Educador de Moodle. Este programa se desarrolla en dos fases: En la primera fase los usuarios estudian y participan en todas las actividades del curso de Introducción, Avanzado y Educativo de Moodle para adquirir los conocimientos necesarios. Estudian algunos recursos específicos adicionales (accesibilidad, atribución, retroalimentación) que están directamente relacionados con la correcta creación de un curso, digitalizan su propio contenido educativo en el curso Sandbox y colaboran con sus compañeros en un rol dual de profesor/alumno. La segunda fase sigue en education.moodle.com para el proceso de Certificación.

Programa que está dirigido a usuarios de Moodle muy experimentados. La Certificación de Educador de Moodle (MEC) conduce a la obtención de las 6 insignias y el Certificado que agrega aprendices en la base de datos de titulares de MEC.

En este programa los alumnos estudian y participan en todas las actividades del curso Intro Moodle y si lo desean del curso Avanzado, para adquirir los conocimientos necesarios y poder crear un curso en Moodle. Digitalizan su propio contenido educativo en el curso Sandbox, según las instrucciones que tienen en 10 tareas de Moodle y los comentarios que reciben del equipo de instructores. Para completar el programa, deben obtener la insignia del curso de introducción y recibir una calificación aprobatoria en todas las tareas.

La gamificación con Moodle es un programa acreditado de 56 puntos de crédito de desarrollo profesional continuo (CPD) (equivalente a horas). Casi todos los complementos de Moodle asociados con Gamification se instalan junto con recursos y actividades relevantes. El objetivo del curso es permitir a los alumnos enriquecer su proceso de enseñanza y hacerlo más atractivo y divertido. Durante el programa Gamificación en Moodle, los educadores ayudan a los alumnos a diseñar e implementar módulos de enseñanza en el área temática de su interés.

Moodle US Learn Moodle Mini-MOOCs son cursos de 4 semanas basados en actividades para profesores nuevos en Moodle. Se facilitan e incluyen sesiones semanales en vivo con Moodlers expertos.

Este programa está dirigido a profesionales que se enmarcan en los campos de la Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM).

El programa Moodle Educator Certification (MEC) es un plan de estudios integral de enseñanza y aprendizaje diseñado para ayudarlo a desarrollar conocimientos y habilidades transferibles para ser educadores efectivos en el creciente lugar de trabajo digital actual. El MEC certificará el dominio en la comprensión de la enseñanza y el aprendizaje efectivos utilizando Moodle. Avanza en tu carrera con credenciales y eleva la calidad de la educación que brindas.