La historia de Moodle

A finales de los 90, Martin completó una licenciatura en ciencias de la computación y trabaja en la Universidad Tecnológica de Curtin como "consultor de Internet" y profesor, experimentando para lograr que los académicos enseñen en línea usando la web. Algunas malas experiencias con las herramientas existentes, como WebCT, le permiten comenzar a crear sus propias herramientas.

Martin se da cuenta de que necesita aprender más sobre la teoría y la educación de las comunicaciones, y comienza una Maestría en Educación Científica y luego un doctorado con el profesor Peter Taylor. El documento Mejorando la efectividad del aprendizaje en línea describe el estudio en torno a algunos prototipos iniciales.

Martin comienza a llamar a su nuevo sistema Moodle, una palabra que inventa basándose en las siglas Martin's Object-Oriented Dynamic Learning Environment (que luego cambió a Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, cuando otras personas comenzaron a usarlo).

La investigación continúa con el primer curso de Moodle llamado "Constructivismo" que se lleva a cabo en la Universidad de Curtin (archivado en http://smec2001.moodle.com/). Martin hace su primera publicación en su propio sitio Moodle.com en noviembre de 2001. Martin y el profesor Peter Taylor publican un análisis interpretativo de un curso basado en Internet construido utilizando una nueva herramienta de material didáctico llamada Moodle. A fines de 2001, Moodle se puede descargar a través de CVS (Git llegó en 2010 y reemplazó a CVS en 2013) y la documentación básica de instalación está disponible.

La acción está en pleno apogeo ahora, y en unos meses, Moodle se está utilizando en todo el mundo.

Moodle 1.0 se lanza el 20 de agosto de 2002. Martin configura el rastreador de Moodle en mayo de 2002, "para que pueda ver en qué estoy trabajando".

Después del lanzamiento de Moodle 1.0, los usuarios comienzan a discutir sobre Moodle en un nuevo foro, traduciendo Moodle a diferentes idiomas y creando temas.

Se lanza el primer módulo contribuido (taller).

La instalación de la comunidad de Moodle, incluidos todos los foros de la comunidad, se migró a Moodle.org, y Moodle.com se convirtió en el aspecto comercial.

Martin presenta Moodle en la conferencia Edmedia 2003 con el artículo: Moodle: uso de comunidades de aprendizaje para crear un sistema de gestión de cursos de código abierto. A la conferencia asisten innovadores en el floreciente campo EdTech de todo el mundo. La presentación de Martin del documento (y la demostración de Moodle) está llena, y los organizadores le piden que la presente nuevamente al día siguiente, en otra sala llena.

Moodle LMS 1.1

1000 sitios de Moodle registrados La primera conferencia de Moodle para que los usuarios de Moodle compartan experiencias y aprendan unos de otros se lleva a cabo en Oxford: ¡£ 15 para la entrada y el pastel! El organizador, Sean Keogh, lo llama MoodleMoot (un moot es una palabra en inglés antiguo que significa "reunión de sabios"), y hasta el día de hoy, ¡todas las conferencias oficiales de Moodle todavía se llaman MoodleMoots!

Martin registra la palabra 'Moodle' como marca comercial de Moodle Pty Ltd y explica su elección de nombre en una publicación en el foro algunos años después.

Las empresas comienzan a solicitar convertirse en socios de Moodle y se están finalizando las primeras asociaciones.

Moodle LMS 1.2
Moodle LMS 1.3
Moodle LMS 1.4

Moodle HQ se traslada a su primera oficina permanente ocupando una pequeña casa naranja en 16 Wickham St en East Perth, creciendo hasta tener 5 empleados.

En el MoodleMoot español 2005 en Las Palmas de Gran Canaria, el mojito se consolida como la bebida no oficial –y posteriormente oficial– del MoodleMoot.

Moodle LMS 1.5

Con documentación mejorada y nuevas certificaciones, Moodle LMS se establece como un LMS de código abierto líder y galardonado.

Moodle une fuerzas con eff.org (una organización líder sin fines de lucro que defiende la privacidad digital, la libertad de expresión y la innovación) para revocar una patente otorgada a una empresa líder de software propietario que les permite poseer software educativo diseñado para facilitar el trabajo colaborativo de varios usuarios.

Moodle LMS 1.8

500.000 usuarios registrados de Moodle Moodle continúa creciendo cada vez más, y en 2008 se ha establecido como el LMS dominante, ganando múltiples premios y registrando más de medio millón de usuarios.

En 2008, Martin acepta el premio Google O'Reilly Open Source Award.

Moodle LMS 1.9

La Escuela de Educación Aislada y a Distancia en Australia Occidental, la "Escuela del Aire" a la que asistió Martin, el CEO y Fundador de Moodle en la década de 1970, implementa un programa piloto usando Moodle.

Moodle 2.0 se lanza el 24 de noviembre. Moodle ahora se integra con repositorios externos de contenido y admite servicios web basados en estándares.

Solo dos años después de alcanzar el medio millón de usuarios registrados, Moodle alcanza un nuevo hito con 1 millón de usuarios.

Moodle ahora tiene 50 socios Moodle certificados.

El repositorio de traducción AMOS contiene más de 100 idiomas.

Se lanza la aplicación Moodle 1.1. La primera Conferencia de investigación de Moodle celebrada en Creta en 2012 atrae a más de 100 investigadores y sirve como un recordatorio de que, por muy avanzada que sea la tecnología, el diseño y desarrollo de Moodle se guía por la pedagogía del construccionismo social.

Moodle tiene el mandato de ser el sistema de gestión del aprendizaje en línea en todas las clases de la Escuela de Educación Aislada y a Distancia de Australia Occidental, la misma "Escuela del Aire" a la que asistió Martin, director ejecutivo y fundador de Moodle, en la década de 1970.

Moodle LMS 2.3
Moodle LMS 2.4

El enfoque actual está en la tecnología móvil: se lanza una aplicación HTML5 oficial y Moodle incluye un tema personalizable adecuado para todos los tamaños de pantalla. La nueva aplicación Moodle se lanza más adelante en el año.

En septiembre, el primer MOOC oficial de Moodle, Learn Moodle, presenta a más de 9000 participantes las características básicas de Moodle, demostrando las habilidades de Moodle como plataforma MOOC. El éxito del MOOC lo convierte en un elemento permanente de la comunidad y continúa ejecutándose para cada nueva versión de Moodle LMS.

Moodle LMS 2.5
Moodle LMS 2.6

Moodle LMS 3.0: mejoras en la usabilidad y la interfaz de usuario para estudiantes, profesores y administradores. Muchas de las actividades de Moodle siguen evolucionando con funciones avanzadas.

Se lanza la aplicación Moodle 2.0, que admite la mayoría de las actividades principales y los nuevos complementos de Moodle.

18 millones de usuarios registrados Moodle alcanza su mayor hito hasta la fecha: se convierte en el sistema de gestión del aprendizaje más utilizado del mundo.

En julio, junto con un importante rediseño de moodle.com, se anuncia una nueva iniciativa: MoodleCloud que ofrece alojamiento gratuito para sitios de Moodle, administrado por Moodle HQ.

Moodle LMS 2.9
Aplicación Moodle 2.1 – 2.7

Se lanza la aplicación Moodle 3.0, con mejoras de usabilidad e interfaz para la actividad de chat, mensajería y reproductor de video.

Lanzamiento de la aplicación Moodle de marca. Las organizaciones ahora pueden tener su propia aplicación personalizada para proporcionar un aprendizaje optimizado en dispositivos móviles.

100 millones de usuarios registrados Moodle 3.0 trae tanto éxito a Moodle, que alcanza un nuevo récord de usuarios registrados.

Las actualizaciones de la aplicación móvil ahora incluyen casi todas las funciones estándar disponibles en el escritorio y vemos el lanzamiento de la aplicación de marca. Este es un servicio comercial donde las organizaciones pueden aplicar su marca a la aplicación estándar.

A lo largo de 2016, HQ trabaja para mejorar la experiencia del usuario (UX) de Moodle formando el primer equipo de UX y también lanzando un nuevo tema predeterminado: el tema Boost.

Moodle LMS 3.1
Moodle LMS 3.2
Aplicación Moodle 3.1 – 3.2

Moodle se asocia con 'Education for the Many', un inversor dedicado a apoyar financieramente a los emprendedores que están cambiando el mundo a través de la educación.

Se desarrollan nuevos proyectos, que incluyen:

• Difundir los eventos de MoodleMoot en muchos más países alrededor del mundo
• Establecimiento del primer equipo de Educación
• Reafirmando la misión de Moodle de empoderar a los educadores para mejorar nuestro mundo

Moodle LMS 3.3
Moodle LMS 3.4
Aplicación Moodle 3.3 – 3.4

Se lanza Moodle Workplace El primer Global MoodleMoot tiene lugar en Barcelona en noviembre de 2019.

El directorio de complementos de Moodle alcanza los 1600, con más de 380 400 descargas.

La aplicación Moodle está disponible en Google Play y App Store (iOS).

Moodle anuncia el lanzamiento de Moodle Workplace en la conferencia Learning Technologies en febrero: una plataforma flexible, multiinquilino y personalizable que transforma la gestión del capital humano y mejora las funcionalidades de Moodle LMS para el aprendizaje en el lugar de trabajo.

Moodle LMS 3.7
Moodle LMS 3.8
Aplicación Moodle 3.7 – 3.9
Lugar de trabajo de Moodle 3.7 – 3.8

190 millones de usuarios en más de 145.000 sitios Moodle

Las últimas versiones de Moodle LMS permiten a los educadores crear y cargar contenido H5P, almacenarlo, personalizarlo, usarlo en varios cursos y mostrar las calificaciones en el libro de calificaciones. El contenido del curso se puede descargar y navegar sin conexión y permite inscripciones pagas. Moodle Quiz, una de las actividades más populares y queridas de Moodle, se ha mejorado aún más con nuevas funciones de UX.

Moodle LMS 3.10 obtiene la acreditación WCAG 2.1 AA después de una auditoría de accesibilidad.

Lanzamiento del programa de seguridad Bugcrowd.

En mayo, se lanza el programa de Certificación de educadores de Moodle para certificar a los maestros con experiencia en el uso de Moodle, y se avanza en un nuevo sitio para compartir recursos, MoodleNet.

La pandemia global de COVID-19 crea un aumento exponencial en la demanda de soluciones de gestión de aprendizaje en línea o en línea para permitir que los educadores sigan enseñando a estudiantes de educación primaria, secundaria y superior. Moodle responde con un plan MoodleCloud para hasta 1000 usuarios.

Debido a COVID-19, todos los MoodleMoots pasan a conferencias virtuales. En particular, Moodle ejecuta Global MoodleMoot en 5 idiomas con más de 1400 asistentes de pago.

La red de proveedores de servicios certificados de Moodle está ubicada en 52 países y habla más de 35 idiomas diferentes. En febrero, se lanza el programa Moodle Certified Premium Partner.

Moodle LMS 3.9
Moodle LMS 3.10
Aplicación Moodle 3.9
Lugar de trabajo de Moodle 3.9 – 3.10

Moodle Academy, el centro de aprendizaje para la comunidad global de Moodle, se lanza en agosto de 2021.

Está previsto que Moodle 4.0 se publique a finales de 2021. Proporcionará grandes avances en la experiencia del usuario.

MoodleNet, la red para compartir y seleccionar recursos educativos abiertos, será renovada y lanzada.

¡Lanzamiento de Moodle EE. UU.! Moodle adquiere tres empresas Moodle Partner con sede en EE. UU.: My Learning Consultants, Moonami Learning Solutions y Elearning Experts para formar Moodle US, lo que representa la primera vez que los clientes pueden acceder a los servicios directamente desde Moodle. Moodle US reúne a un destacado equipo de expertos en Moodle y tecnología de hospedaje para clientes en los EE. UU.

Moodle se convierte en una Corporación B Certificada. Después de una revisión de toda la organización del desempeño social y ambiental, la responsabilidad y la transparencia de Moodle, esta certificación reconoce el compromiso de Moodle de utilizar los negocios como una fuerza para el bien.

Moodle LMS 3.11
Lugar de trabajo de Moodle 3.11