Hecho con Moodle: Cómo Tanya Tierney y FABO ayudan a las ONG a crear un cambio global

septiembre 26, 2025 Por Barnana Sarkar

Bienvenido a nuestra serie, Hecho con Moodle. Cada mes, destacamos a alguien que utiliza la plataforma Moodle de forma creativa e impactante. ¿Tienes tu propia historia? Nos encantaría conocerla.

“Los alumnos tienen diferentes condiciones de partida, dispositivos, idiomas y acceso”.”

Para Tanya Tierney, la curiosidad y la compasión van de la mano. Aunque de niña quería ser abogada, siempre supo que su futuro pertenecía al mundo de las ONG. “Tenía muy claro que iba a trabajar para una ONG”, explica. Sus estudios de desarrollo, trabajo social y estudios globales sobre refugiados la empujaron en esa dirección; como ella dice, “por una de esas ventanas que se abren cuando se cierra una puerta”.”

Como jefe de tecnología y gestor de proyectos para FABO Community en DanChurch Aid Learning Lab, ha visto de primera mano los retos a los que se enfrentan las ONG a la hora de impartir formación de alta calidad. 

Los recursos limitados y las restricciones presupuestarias son algunos de los mayores obstáculos, y como profesionales ocupados, siempre es útil disponer de herramientas que puedan funcionar dentro de estas restricciones.

“Más allá de los recursos limitados y los presupuestos ajustados, uno de los mayores retos a los que nos enfrentamos es la brecha digital, especialmente sobre el terreno. Como profesionales tan ocupados, es un equilibrio constante, por lo que contar con herramientas que puedan adaptarse a estas realidades marca una verdadera diferencia.”

Tanya y su equipo trabajan con organizaciones de todo el mundo para ayudarlas a ofrecer formación a las comunidades locales. Un obstáculo importante para estas comunidades es el acceso a Internet. En varios países, la gente no tiene acceso a suscripciones ilimitadas; tienen que depender de pequeños paquetes, como 50 MB para siete días, que es casi nada. Además, hay que tener en cuenta qué tipo de dispositivos tienen. 

“Veo todo esto como retos porque, como gestor de proyectos o programas, cada uno por sí solo puede disparar el coste y el presupuesto necesarios para crear un curso bien orientado y cuidadosamente diseñado.”

Por eso FABO necesitaba una plataforma de aprendizaje flexible y ligera. Las organizaciones miembros podrían adaptarla a las condiciones locales. Debía funcionar de forma fiable incluso con Internet limitado y en diversos dispositivos.

Moodle ofrecía un enfoque muy diferente. Al ser propietaria de su LMS, FABO podía hacer mejoras basadas en lo que más importaba a sus miembros, planificando y presupuestando a su propio ritmo. La plataforma también les permitía añadir tantas cuentas como fuera necesario sin que aumentaran los costes, lo que contrastaba claramente con los modelos de suscripción que incrementan las cuotas a medida que crece el número de usuarios. 

“En el caso de Moodle, lo interesante y lo que pensamos que podía beneficiarnos era la flexibilidad”.”

FABO lleva más de diez años utilizando Moodle. “También es estupendo porque nuestros miembros pueden adaptar los programas de formación a sus propias organizaciones sin dejar de tener la opción de compartir ciertos cursos incluso en contextos difíciles”.” 

Por ejemplo, uno de sus miembros creó un curso para profesores de primaria en un campo de refugiados a las afueras de Kenia, donde la conectividad a Internet era escasa e inestable.

Utilizando Moodle, el curso se diseñó con contenido multimedia. Se incrustaron vídeos de YouTube, aprovechando la capacidad de la plataforma para ajustar automáticamente la calidad del vídeo en función de la conexión del alumno. También se incluyeron PDF sencillos e imprimibles, que ofrecían contenidos básicos en un formato de fácil acceso sin conexión.

Como mencionó Tanya, “en el mundo actual, donde la financiación es cada vez más inestable y la polarización política crea incertidumbre, las plataformas de aprendizaje de código abierto, como Moodle, desempeñan un papel central y vital para garantizar el acceso al aprendizaje digital.” 

A través de Moodle, FABO ha creado una plataforma que permite a las ONG ofrecer un aprendizaje accesible y de calidad a las comunidades locales de todo el mundo. Hace poco tuvimos la oportunidad de entrevistar a Tanya para el podcast de Moodle. Para saber más sobre el viaje de FABO, ¿por qué no escucharlo ahora?

 

¿Tienes tu propia historia de "Hecho con Moodle"?

Nos encantaría oírlo.