Le projet Innovet XR Dashboards est une collaboration pionnière entre Eummenaune société EdTech et partenaire Moodle Premium, SupportSquareun fournisseur spécialisé dans les XR, et Allez-y ! Les écolesun vaste réseau d'écoles primaires et secondaires en Flandre, en Belgique. Cette initiative visionnaire vise à intégrer des outils avancés dans les plates-formes d'apprentissage, en mettant particulièrement l'accent sur la fusion des éléments suivants Moodle LMS et un XR (réalité étendue) La plateforme d'application XR. Le projet vise à améliorer l'immersion dans les cours en intégrant des éléments XR interactifs dans le programme d'études. Cela permettra aux apprenants d'explorer les sujets de manière plus approfondie grâce à des expériences immersives. Le projet vise à améliorer la compréhension et la rétention des étudiants en fournissant des simulations et des environnements virtuels captivants, qui transformeront le processus d'apprentissage en une aventure interactive.

Tout en introduisant le projet dans les écoles primaires et secondaires, elle a dû relever plusieurs défis au cours de son processus de mise en œuvre. L'un d'entre eux concernait l'intégration de la technologie XR dans le Moodle LMS. Pour évaluer avec précision les résultats de l'apprentissage, l'équipe a dû gérer des données complexes et assurer la compatibilité, en particulier avec le Learning Record Store (LRS), un référentiel central pour le suivi et le contrôle des progrès et des performances des élèves. Garantir la précision de la saisie, du stockage et de l'extraction des données d'apprentissage a constitué un défi technique de taille, nécessitant des solutions innovantes et une attention méticuleuse aux détails. 

D'autre part, il a également été constaté que de nombreuses parties prenantes de la maternelle à la terminale en Flandre (Belgique) n'étaient pas familiarisées avec les technologies XR. Par conséquent, avant de lancer les nouveaux tableaux de bord et le système de badges XR, il a été nécessaire de dispenser une formation approfondie aux éducateurs et aux administrateurs. Ceci afin de s'assurer qu'ils puissent utiliser efficacement les nouvelles technologies.

Pour relever le défi de l'intégration de la technologie XR dans Moodle LMS et veiller à ce que les éducateurs puissent l'utiliser facilement, une équipe technique spécialisée composée d'experts de Eummena, SupportSquare et Go ! Schools a travaillé en collaboration. Ils ont procédé à de nombreux tests et itérations afin de parvenir à une compatibilité et à une fonctionnalité sans faille. Le projet a utilisé des méthodes avancées pour collecter, stocker et trouver des données d'apprentissage dans le LRS. Pour ce faire, il a fallu créer des méthodes spéciales de collecte des données et connecter en douceur la plate-forme d'application XR, le LRS et le Moodle LMS. En outre, des mesures strictes de sécurité des données ont été mises en œuvre pour garantir la confidentialité des informations relatives aux étudiants, conformément aux exigences réglementaires et aux meilleures pratiques.

Pour que les éducateurs puissent utiliser efficacement les outils mis à leur disposition et améliorer les résultats de l'apprentissage des élèves, ils ont bénéficié de programmes de formation complets et d'un soutien continu. Ces initiatives de formation comprenaient des ateliers pratiques, des tutoriels en ligne et des guides pédagogiques adaptés aux besoins spécifiques et aux niveaux de compétence des participants. Un soutien continu et des opportunités de développement professionnel ont été fournis pour assurer un apprentissage permanent et une amélioration des compétences, favorisant une culture d'innovation et de collaboration au sein de la communauté éducative.

Plus précisément, les compétences éducatives sont dispensées par le ministère flamand de l'éducation, tandis que les compétences professionnelles sont développées par le biais de VOLTA. VOLTA est une organisation sectorielle dédiée au secteur de la technologie électrique en Belgique, qui offre diverses formes de soutien, notamment des formations, des conseils stratégiques, des recherches et des avantages supplémentaires.

L'expérimentation en cours du projet Innovet XR Dashboards devrait apporter des résultats positifs en termes d'engagement des élèves et d'efficacité de l'apprentissage dans les écoles primaires et secondaires de Flandre, en Belgique. Les enseignants pourront notamment créer des expériences d'apprentissage immersives adaptées aux élèves, ce qui renforcera leur motivation et leur participation en classe. L'utilisation des tableaux de bord et des badges XR pourrait donner aux enseignants des informations utiles sur les performances des élèves, ce qui les aiderait à adapter leurs méthodes d'enseignement et à offrir une aide ciblée.

L'accent mis par le projet sur la formation des enseignants devrait porter ses fruits en augmentant leur confiance et leurs compétences dans l'utilisation des nouveaux outils et des nouvelles technologies. Ils devraient ainsi être mieux à même de répondre aux divers besoins d'apprentissage de leurs élèves, ce qui améliorera la qualité de l'enseignement dans leurs classes.

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