Estamos entusiasmados em anunciar que o evento altamente antecipado do ano começou com um ótimo começo. O primeiro dia foi dedicado a explorar o tema do MoodleMoot Global deste ano, "Aprendizagem ao longo da vida".
o Manual do Instituto da UNESCO para Aprendizagem ao Longo da Vida, "Making Lifelong Learning a Reality" (Tornando a Aprendizagem ao Longo da Vida uma Realidade)A aprendizagem contínua descreve a aprendizagem contínua como uma fusão de aprendizagem e vida. Ela atende a indivíduos de todas as faixas etárias, em diversos contextos, usando uma variedade de métodos para satisfazer suas necessidades educacionais. Essa perspectiva da UNESCO serve como uma pedra angular, orientando e influenciando nossas discussões sobre aprendizagem contínua dentro da estrutura do Moodle. Ela destaca o imperativo de integrar o aprendizado em todas as facetas da vida.
Não apenas nos envolvemos com educadores, especialistas e Moodlers de todo o mundo que pensam da mesma forma, mas também recebemos os principais palestrantes do setor.
Palestra de abertura e mensagem de boas-vindas
O evento começou com Marie Achour, chefe global de produtos do Moodle, que cumprimentou a todos em seu discurso de boas-vindas. Ela nos deu um vislumbre do que estava programado para o dia, desde uma fantástica programação de palestrantes até os destaques do próximo lançamento do Moodle LMS 4.3.
Após o discurso de boas-vindas, o fundador do Moodle, Martin Dougiamas, fez sua palestra sobre "Inteligência para toda a vida com foco em como a inteligência artificial está mudando a educação e o local de trabalho.
Durante sua apresentação, Martin compartilhou que, quanto mais nos envolvermos com a IA, mais começaremos a apreciar as nuances da educação, da voz e da intenção humanas. Ele enfatizou o imperativo de uma abordagem de aprendizado equilibrada, que aproveite as proezas da IA e, ao mesmo tempo, defenda a profundidade da interação humana no âmbito educacional.
Ele abordou o impacto transformador da IA no futuro do trabalho e da aprendizagem ao longo da vida, enfatizando como a IA tem o potencial de substituir o trabalho humano por ser mais barata, mais rápida e mais segura. Martin chamou a atenção para a necessidade de um sistema educacional mais abrangente e acessível. Ele se concentrou na importância de soluções de código aberto para a confiança e defendeu ensinar as pessoas a aprender de forma eficaz em campos específicos, além de desenvolver inteligência emocional e habilidades de autogerenciamento.
Após a apresentação de Martin, fizemos um breve intervalo para o café, o que proporcionou uma excelente oportunidade para fazer contatos. Aproveitamos a oportunidade para tirar uma foto da comunidade para comemorar o momento.
Sessões matinais no MoodleMoot Global
A primeira metade do Dia 1 no MoodleMoot Global ofereceu uma rica tapeçaria de percepções e discussões, abrangendo desde os princípios da educação de código aberto até os desenvolvimentos de ponta em IA e salas de aula virtuais.
Um dos destaques foi 'Código aberto? Plataforma aberta? Padrões abertos? por Brett Dalton, Chefe de Soluções Educacionais da sede do Moodle. Ele discutiu os fundamentos de plataformas e padrões abertos, enfatizando a importância da colaboração e da acessibilidade no aprendizado digital. Também nos aprofundamos no tópico de 'Como a IA e a análise estão moldando o futuro das salas de aula virtuais,' apresentado por Fred Dixon, CEO da Blindside Networks e cofundador da BigBlueButton - um parceiro de integração certificado pelo Moodle. Ele mostrou como a IA pode aprimorar as aulas virtuais ao promover o aprendizado aplicado e como a análise relacionada pode ajudar os educadores a auxiliar os alunos que estão com dificuldades.
O dia prosseguiu com uma exploração instigante do conteúdo gerado por IA e suas implicações para a integridade acadêmica, provocando discussões sobre o cenário em evolução das tecnologias educacionais. Além disso, Kate Bazilevskaya, diretora de parcerias da Tiny, fez uma apresentação sobre 'Os dilemas de UX da IA generativa'. Ela se aprofundou nos desafios da experiência do usuário (UX) no âmbito da IA generativa. Ela esclarece os intrincados dilemas que educadores e designers enfrentam quando se esforçam para desenvolver interfaces perfeitas e fáceis de usar.
Sessões da tarde do Dia 1
A segunda metade do primeiro dia contou com uma série dinâmica de apresentações que deixaram um impacto duradouro na comunidade. Uma apresentação sobre o 'Jogo Evoke no Moodle' por Willian Mano Araujo, apresentou os resultados do projeto Evoke do Banco Mundial. O objetivo principal do projeto é abordar desafios globais e locais por meios inovadores, como o uso de conteúdo gerado por IA.
Durante a apresentação, Willian destacou a incorporação da mecânica de jogos, que acrescenta uma camada envolvente, com avatares, emblemas e moedas como recompensas pela conclusão de tarefas e desenvolvimento de habilidades.
Outro destaque sessão destacou a dinâmica de gênero no setor de EdTech com 'Mulheres na (Ed)Tecnologia'A empresa tem como foco os desafios enfrentados pelas mulheres e a defesa da igualdade de gênero. Em sua apresentação, Amaia Anabitarte e Sara Arjona, do QG do Moodle, concentraram-se em experiências reais de mulheres em (Ed)Tech e compartilharam anedotas sobre startups fundadas por mulheres e a proporção de gênero em colaboradores de código aberto. A sessão incentivou várias mulheres da plateia a contar suas histórias.
Bebidas para networking e jam de música
O primeiro dia terminou com uma nota empolgante! Em primeiro lugar, os drinques para networking proporcionaram a todos um ambiente descontraído e agradável para se conectar e fazer contatos. Foi uma oportunidade fantástica para os Moodlers de todo o mundo se reunirem, compartilharem experiências e estabelecerem conexões valiosas.
Após os drinques de networking, a noite continuou com um animado 'Noite de música'. Esse encontro inclusivo e amigável recebeu pessoas de todos os níveis de habilidade para explorar a alegria de fazer música juntos. Tivemos a chance de participar e experimentar a emoção de nos apresentarmos no palco do Jamboree, em Barcelona. A noite foi uma celebração da cultura global e da camaradagem, garantindo que todos que subiram ao palco recebessem os merecidos aplausos de seus colegas Moodlers.
O que está reservado para o Dia 2?
Ao encerrarmos o Dia 1, estamos ansiosos pelo Dia 2, onde mais sessões envolventes nos aguardam. Rakhat Zholdoshalieva, representando a Instituto UNESCO para Aprendizagem ao Longo da VidaO curso de inglês, que será realizado no dia 10 de junho, se aprofundará no conceito de aprendizagem contínua, traçando suas origens históricas e sua relevância nos tempos atuais.
Aurelie Soulier, líder de engajamento da comunidade no MoodleA palestra de hoje, dia 15 de junho, será sobre o poder colaborativo da comunidade Moodle em nosso cenário digital e físico em constante evolução. Esta palestra revelará como os membros unidos da comunidade Moodle podem contribuir coletivamente com seus pontos fortes exclusivos para enriquecer a plataforma Moodle.
Por último, mas não menos importante, o Dia 2 culminará em um emocionante Festa Moodle com tema dos anos 80! Na noite, todos os Moodlers vestirão seus melhores trajes dos anos 80 para um concurso de fantasias, com prêmios atraentes aguardando o vencedor.
Vejo vocês no dia 2!
