Monitorar e manter o envolvimento dos alunos é cada vez mais vital no aprendizado on-line e misto de hoje, e o Moodle LMS sempre esteve na vanguarda ao fornecer ambos poderosa funcionalidade do Learning Analytics e relatórios úteis.
Nossos próximos desenvolvimentos no Learning Analytics com o Moodle 3.8 ajudarão os educadores a apoiar melhor os alunos à medida que avançam em seus cursos. O lançamento, em novembro, o Moodle 3.8, baseia-se nesses novos recursos interessantes e oferece aos educadores e administradores maneiras eficazes de medir e aumentar o envolvimento dos alunos.
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Graças a duas novas idéias de análise, os professores poderão monitorar os alunos que não acessaram o curso recentemente (nos últimos dias, semana ou mês) e os alunos que não acessaram o curso desde o início. Eles poderão enviar mensagens a esses alunos para incentivar e dar assistência sempre que necessário.
Um novo relatório de resumo
A atividade popular do Fórum está passando por melhorias significativas no Moodle 3.8, além da opção de classificar as postagens no fórum. Mais detalhes em breve! Outro recurso bem-vindo é um novo relatório de resumo fornecendo ao professor dados valiosos relacionados a todas as atividades do fórum para todos os alunos do curso. Isso inclui o número de discussões que eles iniciaram, respostas que fizeram, anexos incluídos, contagem de palavras (se ativada), postagens mais antigas e recentes - e muito mais. Nos cursos em que a participação no fórum é um aspecto essencial da aprendizagem - e particularmente nos cursos em que a nova classificação do fórum é usada - este relatório resumido será muito útil.
Deseja saber mais sobre o Moodle 3.8? Ler o anúncio da próxima integração do H5P.
