La Moodle Users Association Inc. è un'associazione senza scopo di lucro che aiuta a guidare il progetto Moodle. È un'entità separata da Moodle Pty Ltd o da qualsiasi altra entità coinvolta nel progetto open source Moodle.
L'Associazione estende la comunità globale Moodle per integrare la fornitura di servizi da parte dei partner Moodle ai loro clienti, lo sviluppo del progetto Moodle da parte del quartier generale Moodle e vari formati e forum di coinvolgimento della comunità esistenti, compresi gli sviluppi individuali per installazioni non core.
Moodle HQ ha incontrato il nuovo presidente dell'Associazione, Steve Powell, che ha recentemente assunto l'incarico nell'ottobre 2016, per parlare dell'Associazione - come è successo, i risultati nel 2016 e quali sono le carte per il nuovo anno.
Steve è anche il caposquadra della tecnologia di apprendimento presso la Lancaster University e utilizza Moodle come piattaforma di apprendimento da molti anni. È appassionato di fornire un apprendimento di livello internazionale con tecnologia avanzata che offre un'esperienza di apprendimento personalizzata per gli studenti ricchi di contenuti e funzionalità.
D1: Per coloro che non hanno familiarità con Moodle Users Association o ne hanno sentito parlare per la prima volta, sei in grado di fornire una breve storia di come è nata l'Associazione?
SP: La Moodle Users Association era in realtà un'idea di Martin Dougiamas (fondatore e CEO di Moodle).
Moodle è stato creato da una stretta relazione tra Martin ed educatori ed è stato progettato per la pedagogia dagli insegnanti.
Questa è stata una grande ragione del suo fenomenale successo, ma penso che Martin abbia riconosciuto che, man mano che la comunità Moodle cresceva in modo esponenziale, stava diventando sempre più difficile mantenere quel filo d'oro che collegava gli educatori con gli sviluppatori.
Per continuare ad avere successo, Moodle deve essere fondato sulla pedagogia, ma è difficile sapere cosa vogliono gli utenti quando non hanno una voce collettiva. Qui è nata la Moodle Users Association.
Il comitato è stato creato da utenti di tutto il mondo nel gennaio 2016 e da allora ha lavorato duramente per elaborare un modello funzionante che apporti un cambiamento positivo e ascolti i membri mentre procediamo. Fin dall'inizio, e guidato dall'ex presidente Nick Thompson, il Comitato è stato molto aperto su ciò che sta facendo e perché e che l'etica continuerà. Penso che questa apertura sia davvero importante e reitera i valori del progetto open source di Moodle.
D2: La missione della Moodle Users Association è di supportare la crescita di Moodle fornendo una voce forte e unita agli utenti, fornendo direzione e risorse per il nuovo sviluppo.
Quali sono alcuni dei punti salienti o dei risultati chiave raggiunti dall'Associazione utenti Moodle nel portare avanti questa missione per tutto l'anno 2016?
SP: L'Associazione ha iniziato i suoi lavori a gennaio 2016 senza membri e ha già superato 150 membri, alcuni dei quali sono membri d'oro, d'argento e di bronzo. Penso che questo sia un risultato fantastico perché l'Associazione è stata qualcosa di innovativo nel settore: finanziare lo sviluppo di un importante sistema di ambienti di apprendimento virtuale (VLE). I bilanci dappertutto sono limitati e giustamente abbiamo dovuto dimostrare perché valeva la pena investire nell'Associazione. Il comitato inaugurale guidato dall'ex presidente Nick Thompson ha fatto un ottimo lavoro nel dire alla gente di cosa parlava l'Associazione; comunicare la visione che questo era un modo efficace per la comunità di utenti globale di Moodle di apportare cambiamenti positivi. Che rappresenta un vero rapporto qualità-prezzo.
Nick e gli altri hanno elaborato il processo per lo sviluppo di proposte di progetto e hanno realizzato questa visione. Già l'associazione ha avuto un impatto positivo sul progetto open source Moodle. Il progetto del cestino era una proposta dell'Associazione ed è ora al centro ed è stato accolto molto bene dalla comunità Moodle.
Un grande progetto per sviluppare il cruscotto Moodle è attualmente in fase di sviluppo da parte di Moodle HQ. Un progetto come questo andrebbe oltre le risorse di un singolo utente o della maggior parte delle organizzazioni.
Anche se un'organizzazione che utilizza Moodle avesse le risorse internamente per sviluppare questo progetto, costerebbe molto di più e non vi sarebbe alcuna garanzia che venga incorporato nel design di base di Moodle.
La Moodle Users Association può e sta portando avanti questo tipo di cambiamenti perché i progetti approvati rappresentano la volontà collettiva dei membri e l'Associazione ha finanziamenti per realizzarli.
Tra i punti salienti del 2016 deve essere la presenza del MUA a MoodleMoots e altri eventi. L'Associazione ha ospitato sessioni agevolate in numerosi Moot, quando i membri del comitato, i membri attuali e i potenziali membri si incontrano e hanno l'opportunità di discutere il lavoro svolto dall'Associazione. Al MoodleMoot di Londra, abbiamo parlato del perché l'Associazione è una buona cosa di cui prendere parte e delle proposte di progetto in corso. Ciò che è stato veramente positivo della sessione è stato il modo in cui gli utenti hanno parlato insieme delle idee o delle preoccupazioni che avevano riguardo all'importante per il futuro successo di Moodle.
La capacità dell'Associazione di fornire una piattaforma per questo tipo di conversazioni tra utenti, sia faccia a faccia che attraverso i forum del sito Web, è tanto importante quanto i benefici più tangibili che essa comporta.
Personalmente, mi è piaciuto molto un viaggio che ho fatto alla Vic University in Spagna con Martin. Ho avuto la possibilità di comunicare di cosa parla l'Associazione, ma ho anche visto in prima persona quanto Martin credesse con passione nell'Associazione. Questo è importante per me perché, sebbene siamo separati da Moodle, vogliamo lavorare a stretto contatto con loro e sappiamo che siamo considerati Martin e Moodle HQ altrettanto importanti, forse anche più importanti degli altri canali attraverso i quali il loro flusso di lavoro e le priorità vengono. Voglio solo ribadire che all'inizio dell'anno avevamo solo alcune regole e un sito web.
D3: Con l'avvicinarsi della fine dell'anno, quali sono alcune delle aree di lavoro chiave per la Moodle Users Association per il 2017?
SP: Bene, c'è quello che potresti chiamare il business come di consueto per l'Associazione, ovvero avanzare proposte attraverso il ciclo di sviluppo dall'avvio allo sviluppo da parte del quartier generale di Moodle. Il Comitato deve inoltre monitorare i progressi relativi a progetti, come il Dashboard, che sono attualmente in fase di sviluppo da parte del quartier generale di Moodle.
È importante che i membri dell'Associazione vedano regolarmente le proposte di progetti diventare parte di Moodle.
Ciò che sarà diverso nel 2017 è che abbiamo il processo amministrativo principale più o meno completo, quindi l'attenzione dell'Associazione e del Comitato si sposterà leggermente verso l'ampliamento dei membri e il funzionamento di questo processo nel modo più efficiente possibile.
Nel comitato concentreremo più energia sulla crescita del numero dei membri dell'Associazione. Per la prima volta, avremo membri che stanno valutando la possibilità di iscriversi nuovamente all'Associazione. Quindi, nel 2017, il comitato deve lavorare molto duramente per mantenere questi membri. C'è un sottogruppo del comitato che sta esaminando come lo facciamo in questo momento. Se riusciamo a mostrare una storia di progetti in grado di migliorare davvero Moodle, che soddisfano le esigenze della maggior parte dei membri, credo che saremo in buona forma.
Continueremo a lavorare per attirare più utenti Moodle perché più membri abbiamo e più possiamo fare. Dobbiamo spiegare cosa facciamo ogni volta e ovunque possiamo, faccia a faccia, attraverso i social media e gli eventi. Dobbiamo continuare a migliorare il processo di adesione all'Associazione in modo che sia il più semplice possibile e dobbiamo rendere il processo di creazione di una proposta e di votazione su una proposta il più semplice possibile.
Mentre l'Associazione cresce, credo che l'Associazione dovrebbe pensare al di là di progetti specifici e considerare i modi in cui la voce collettiva dei membri può influenzare la direzione presa da Moodle.
Mi piacerebbe vedere l'Associazione essere proattiva nel incoraggiare e facilitare la discussione tra gli utenti di Moodle, forse ospitando e facilitando sessioni presso Moot e webinar che si concentrano su un'area di pedagogia o apprendimento avanzato dalla tecnologia, come l'apprendimento dell'analisi o dell'interfaccia utente. Il feedback di queste sessioni potrebbe essere di grande valore per il quartier generale di Moodle.
Q4: Quali progetti specifici vorrebbe che l'Associazione decollasse per migliorare ulteriormente e supportare il progetto open source di Moodle? E quali saranno i vantaggi di questi progetti per gli insegnanti e gli utenti di Moodle nel fornire una migliore istruzione?
SP: Qualsiasi progetto decollerà e sarà sviluppato per Moodle verrà dalle proposte fatte dai membri della comunità e votate dalla comunità.
Sono i progetti che i membri ritengono meritevoli di progredire che progrediranno. In questo ciclo di sviluppo abbiamo presentato molti grandi progetti e penso che la maggior parte di essi renderebbe Moodle un'esperienza molto migliore per educatori e studenti.
Ad esempio, in questa fase, abbiamo progetti su: classificare le statistiche; un'opzione di stato di sola lettura per corsi o attività specifiche in un corso; miglioramenti al calendario; combinando gli elenchi di utenti e partecipanti iscritti e molti altri. Quali saranno scelti per far parte di Moodle dipenderà dai voti dei membri e dalle risorse disponibili per il comitato.
Sono tutte idee fantastiche e offriranno un'esperienza migliore agli utenti di Moodle perché sono cambiamenti che sono guidati dagli utenti, inclusi insegnanti ed educatori di tutto il mondo.
D5: Una delle cose chiave quando ti iscrivi a Moodle Users Association è che avrai una voce in capitolo nel decidere quali funzionalità di Moodle verranno implementate successivamente, anche se tu o la tua organizzazione non siete sviluppatori o non avete abbastanza fondi da assumere sviluppatori.
Come funziona? Come può un utente Moodle, ad esempio un insegnante in un'università o in un college, essere coinvolto e avere voce in capitolo su quali funzionalità Moodle verranno implementate in seguito?
SP: Ogni membro dell'Associazione può presentare una proposta, che gestirà durante il ciclo di sviluppo. Questa è un'opportunità straordinaria. Molte organizzazioni e molte più persone spesso hanno grandi idee su come Moodle può essere migliorato, o forse ci sono cose che li frustrano nel loro uso quotidiano di Moodle, ma per un sacco di utenti è molto difficile, se non impossibile, ottenere quella grande idea sviluppata dal quartier generale di Moodle o risolvere quel problema assillante.
Molti utenti di Moodle sono educatori o tecnologi dell'apprendimento. Non sono sviluppatori o hanno le risorse per impiegare gli sviluppatori per apportare modifiche che sono importanti per loro nel loro lavoro.
Molti utenti non comprendono necessariamente come lavorare con la comunità della piattaforma open source per influenzare il cambiamento e, se lavorano da soli, potrebbero non rendersi conto che la loro idea potrebbe essere utile per gli altri o che altri potrebbero avere le stesse frustrazioni.
Perfino le grandi istituzioni con i loro team di sviluppo lottano per ottenere i cambiamenti che desiderano per la loro istituzione accettata nel nucleo, il che significa che un sacco di risorse e tempo viene speso per mantenere attività o plugin biforcuti.
A partire da AU$100, un membro dell'Associazione ha l'opportunità di presentare una proposta per una modifica al progetto open source Moodle due volte l'anno a gennaio o luglio.
La proposta non deve essere troppo tecnica a quel punto, poiché può essere ulteriormente specificata durante il ciclo di sviluppo.
L'altro diritto fondamentale che ogni membro dell'associazione ha è un voto. I membri in oro, argento e bronzo hanno più voti, ma ciò non significa necessariamente che voteranno solo per i propri progetti. In effetti, abbiamo visto che non è così durante entrambi i cicli di sviluppo.
Ogni membro può votare tutte le proposte e le proposte con il maggior numero di voti vanno avanti per ulteriori specifiche e revisioni da parte del comitato e del quartier generale di Moodle.
Moodle HQ può dire se un progetto è già in fase di sviluppo o non tecnicamente fattibile e fornire stime dei costi per il lavoro, ma non possono ignorare un progetto sulla base del fatto che non è quello che vorrebbero fare.
Ogni membro dell'Associazione ha quindi l'opportunità di votare di nuovo sulla lista finale dei progetti che andranno al quartier generale di Moodle da sviluppare. Le risorse sono assegnate ai progetti in base al numero di voti che ottengono, quindi i cambiamenti che la maggior parte dei membri vogliono vedere hanno maggiori probabilità di essere sviluppati.
Spero che ciò dimostri come ogni membro dell'associazione possa contribuire a migliorare le cose per tutti a basso costo per se stessi. Dovrei aggiungere che il Sito web dell'associazione ha un forum per ogni progetto e per la comunicazione generale.
Qualsiasi membro dell'Associazione può contribuire a questi forum e sono incoraggiati a farlo. In questo modo ogni membro può aiutare a migliorare la proposta originale di un individuo. Quindi l'educatore solitario con la grande idea ma poca esperienza o risorse di sviluppo è supportato dalla più ampia comunità di sviluppatori e tecnologi per realizzare quell'idea.
Q6: se qualcuno è interessato a diventare un membro della Moodle Users Association, cosa devono fare?
SP: Il comitato invita e accoglie chiunque sia interessato a portare avanti il progetto open source di Moodle e la sua missione di fornire strumenti di apprendimento potenti e flessibili per gli educatori.
Qualsiasi persona o organizzazione può essere un membro, ad eccezione delle organizzazioni la cui funzione principale è fornire o supportare servizi LMS commerciali.
Esistono quattro livelli di abbonamento - Individuale o Bronzo, Argento e Oro per le organizzazioni - e ogni livello include varie tasse, punti di voto e numeri di abbonamento. Puoi visualizzare i livelli di iscrizione sul nostro sito web.
Iscriversi all'Associazione è un processo semplice:
- Clicca sul "Iscriviti adesso" pulsante sul nostro sito Web.
- Compila il modulo di iscrizione. Riceverai quindi un'email con una fattura (e tre metodi di pagamento: carta di credito, PayPal o bonifico bancario).
- Pagare la fattura. Riceverai un'e-mail per confermare il pagamento andato a buon fine, a seguito del quale potrai accedere e diventare attivo!
Non vediamo l'ora che un numero maggiore di membri si unisca all'Associazione per lavorare insieme e far parte del supporto, avanzamento e valorizzazione del progetto open source di Moodle.
