Nous sommes ravis d'annoncer que Moodle Workplace a atteint la conformité d'accessibilité WCAG 2.1 niveau AA ! Cette étape marque un pas important dans notre engagement continu en faveur de l'accessibilité numérique et des environnements d'apprentissage inclusifs.
Cette certification est d'autant plus remarquable que c'est la première fois que Moodle Workplace reçoit cette accréditation. Alors que toutes les fonctionnalités héritées de Moodle LMS étaient déjà accessibles, cette certification s'étend désormais aux fonctionnalités spécifiques au lieu de travail, garantissant ainsi une norme d'accessibilité complète sur l'ensemble de la plateforme.
Pourquoi l'accessibilité est-elle importante pour l'apprentissage sur le lieu de travail ?
L'accessibilité est un aspect fondamental de l'apprentissage sur le lieu de travail qui garantit que tous les employés, quelles que soient leurs capacités physiques, sensorielles ou cognitives, ont les mêmes possibilités de s'engager dans le matériel de formation et les ressources de développement professionnel.
Les lignes directrices pour l'accessibilité des contenus web (WCAG) sont un ensemble de normes élaborées par le World Wide Web Consortium (W3C) pour garantir que les contenus web sont accessibles à tous les utilisateurs, y compris ceux qui souffrent d'un handicap. WCAG 2.1 est la version la plus récente de ces lignes directrices et comprend une série de critères visant à améliorer l'accessibilité.
Le fait de s'assurer que le Moodle Workplace est conforme aux WCAG 2.1 niveau AA apporte plusieurs avantages à l'apprentissage sur le lieu de travail :
- Inclusion et égalité des chances : L'accessibilité garantit que tous les employés, y compris ceux qui sont handicapés, peuvent participer pleinement aux programmes d'apprentissage sur le lieu de travail. Cela favorise un environnement de travail inclusif où chacun a les mêmes chances de croissance et de développement.
- Conformité juridique: De nombreux pays disposent de lois et de règlements exigeant que les lieux de travail fournissent des environnements d'apprentissage accessibles. Garantir l'accessibilité aide les organisations à se conformer à ces exigences légales, en évitant les amendes et les actions en justice potentielles.
- Amélioration des performances des employés : Lorsque le matériel d'apprentissage est accessible, tous les employés peuvent s'engager efficacement dans le contenu, ce qui permet de mieux comprendre et retenir l'information. Les performances professionnelles et la productivité s'en trouvent améliorées.
- Rétention et satisfaction des employés : En offrant des possibilités d'apprentissage accessibles, l'organisation montre qu'elle accorde de l'importance à tous ses employés et à leur développement. Cela peut améliorer le moral des employés, la satisfaction au travail et les taux de rétention.
- Innovation et créativité : Des équipes diverses apportent un large éventail de perspectives et d'idées. En garantissant l'accessibilité, les organisations peuvent exploiter le potentiel de tous les employés, en encourageant l'innovation et la créativité dans la résolution des problèmes et la prise de décision.
- Réputation et image de marque : Les organisations qui accordent la priorité à l'accessibilité sont perçues positivement par les clients et les employés potentiels. Cela peut améliorer la réputation de l'entreprise et en faire un lieu de travail plus attrayant.
- S'adapter aux progrès technologiques : Les supports de formation accessibles sont souvent plus flexibles et adaptables aux différentes technologies, ce qui permet à tous les employés de bénéficier des derniers outils et ressources disponibles pour le développement professionnel.
L'engagement de Moodle Workplace en faveur de l'accessibilité, démontré par sa conformité au niveau AA des WCAG 2.1, garantit que toutes les fonctionnalités spécifiques au lieu de travail sont accessibles. Cela correspond à notre objectif de créer un environnement d'apprentissage inclusif où chaque employé peut s'épanouir et contribuer au succès de l'organisation.
Construire sur une base solide
Moodle Workplace est construit sur la base de Moodle LMS et adhère aux mêmes principes rigoureux d'accessibilité. En mai 2023, nous avons annoncé que Moodle LMS a atteint la conformité WCAG 2.1 niveau AA. Cette dernière certification renforce encore notre engagement en faveur de l'accessibilité dans l'ensemble de notre gamme de produits.
Le rapport de conformité d'accessibilité pour Moodle Workplace est basé sur un audit approfondi mené par GrackleDocs, complété par des tests internes et des audits de la communauté. En juillet 2024, GrackleDocs a publié un rapport de conformité d'accessibilité pour Moodle Workplace. Déclaration de conformité d'accessibilité pour WCAG 2.1 niveau AA.
L'audit a été réalisé sur Moodle Workplace 4.2, et nous avons le plaisir de vous annoncer que tous les problèmes identifiés lors de l'audit ont été traités et corrigés dans toutes les versions de Moodle Workplace prises en charge, notamment notre dernière version 4.4! Les nouvelles fonctionnalités introduites dans Moodle Workplace 4.3 et 4.4 feront l'objet d'un examen officiel par GrackleDocs en novembre 2024.
Il est important de noter que le rapport de conformité d'accessibilité Moodle Workplace complète le rapport équivalent pour Moodle LMS. Toutes les améliorations et corrections apportées à la version Moodle LMS sont également incluses dans la version Moodle Workplace, ce qui garantit une accessibilité cohérente sur l'ensemble de nos plateformes.
"L'obtention de la conformité WCAG 2.1 niveau AA pour Moodle Workplace témoigne de l'engagement de notre équipe à créer un environnement d'apprentissage inclusif. Cette certification valide nos efforts et renforce notre engagement à veiller à ce que tous les utilisateurs, quelles que soient leurs capacités, puissent s'engager pleinement dans notre plateforme et en tirer profit. Nous sommes particulièrement fiers que cette accréditation couvre désormais nos fonctionnalités spécifiques au lieu de travail, ce qui fait de Moodle Workplace une solution véritablement accessible pour l'apprentissage et le développement en entreprise", a commenté Emilio Lazano, responsable des solutions pour le lieu de travail.
Ressources et conseils pour rendre Moodle plus accessible
Bien que Moodle Workplace offre des fonctions d'accessibilité conformément aux normes WCAG 2.1 AA, nos utilisateurs doivent également savoir que la manière dont ils organisent leurs sites et créent des cours et du contenu a un impact sur l'accessibilité.
Si vous souhaitez en savoir plus sur la manière de rendre vos cours Moodle plus accessibles, consultez les ressources et conseils suivants :
- Si vous êtes un enseignant ou un administrateur, consultez notre Conception de cours accessibles page.
- Si vous êtes développeur, lisez à propos de accessibilité dans notre documentation destinée aux développeurs lorsque vous créez de nouveaux plugins ou de nouvelles fonctionnalités.
- Utilisez le "vérificateur d'accessibilité" dans l'éditeur de texte de Moodle, qui analyse votre contenu et vous alerte sur les différents problèmes d'accessibilité qui peuvent se trouver dans le texte.
- En savoir plus sur l'accessibilité sur Moodle Academy. Nous avons créé différents moyens pour permettre aux éducateurs d'apprendre à concevoir des environnements d'apprentissage en ligne accessibles, notamment cours tels que Introduction à l'accessibilité, Principes de base de l'enseignement accessible et Pratiques de développement accessibles.
- Check-out Boîte à outils de démarrage d'accessibilité de Brickfieldqui permet l'analyse automatisée des cours Moodle en fonction des normes d'accessibilité, en examinant le contenu de toutes les activités principales de Moodle.
Notre engagement permanent
Chez Moodle, nous pensons que l'accessibilité n'est pas une destination mais un voyage. Nous nous engageons à améliorer et à mettre à jour continuellement nos plates-formes afin de répondre aux normes d'accessibilité les plus élevées.
Bien que notre certification officielle concerne les WCAG 2.1, nous regardons déjà vers l'avenir ! En raison de la date de publication de la norme WCAG 2.2 en novembre 2023 et du début de notre audit externe en août 2023, nous avons procédé à des évaluations internes en fonction des critères WCAG 2.2.
Ces évaluations internes ont été réalisées en toute bonne foi et nous prévoyons de nous soumettre à un audit formel des WCAG 2.2 au cours du prochain cycle.
En donnant la priorité à l'accessibilité, nous veillons à ce que Moodle Workplace puisse être utilisé efficacement par tous les apprenants et éducateurs, indépendamment de leurs capacités ou des technologies d'assistance qu'ils peuvent utiliser.
Restez à l'écoute pour d'autres mises à jour au fur et à mesure que nous poursuivons notre voyage vers l'accessibilité !
