MoodleMoot Global Day 3 : IA, personnalisation et suppression des barrières dans l'apprentissage

25 octobre 2024 Par Barnana Sarkar

Alors que le rideau se ferme sur le MoodleMoot Global 2024, nous nous retrouvons à réfléchir sur les trois derniers jours d'intuitions profondes, de percées innovantes et sur l'incroyable sens de la communauté qui nous a tous rassemblés. L'événement de cette année a été une célébration de l'apprentissage, de la collaboration et de la passion partagée pour façonner l'avenir de l'éducation. Que nous soyons éducateurs, concepteurs pédagogiques ou passionnés de technologie, nous repartons tous inspirés par les possibilités qui s'offrent à nous.

Keynote : Fernando Valenzuela sur l'intelligence augmentée ou comment la révolution technologique rencontre l'évolution humaine

Présenté par Fernando Valenzuela Migoya (Alliance Edlatam)La conférence d'ouverture sera donnée par le directeur général de la Commission européenne, un leader mondial dans le domaine des technologies de l'éducation. L'intelligence augmentée : La révolution technologique rencontre l'évolution humaine, a ouvert la voie à l'ensemble de la troisième journée de la conférence. Avec plus de 30 ans d'expérience dans les domaines de l'éducation, de la finance et de la technologie, Fernando a conduit des changements transformateurs dans plus de 20 pays, ce qui lui a valu d'être reconnu comme le "Visionnaire mondial de l'année" par EdTech Digest en 2022. Au cours de son intervention, Fernando nous a expliqué comment l'IA remodèle le paysage de l'apprentissage et du travail, non pas pour remplacer l'intelligence humaine, mais comme un outil puissant qui améliore nos capacités. Il a souligné que cette nouvelle ère d'intelligence augmentée nous pousse à cultiver la pensée critique, la créativité et l'adaptabilité.

Comme l'IA s'occupe de plus en plus des tâches de routine et du traitement des données, notre rôle, a noté Fernando, se déplace vers l'interprétation des données, la prise de décisions éclairées et la garantie de pratiques éthiques dans les solutions que nous créons. Il a souligné que la créativité sera essentielle pour imaginer de nouvelles approches, tandis que la collaboration deviendra encore plus cruciale, à la fois entre les humains et l'IA et au sein d'équipes multidisciplinaires. Son discours nous a rappelé que nous ne sommes pas seulement les témoins de cette évolution ; nous sommes des participants actifs responsables de la manière dont l'IA s'intègre dans nos systèmes éducatifs et nos lieux de travail.

Source : Image Moodle
Source : Moodle

Briser les barrières linguistiques : Plugin de traduction pour Moodle alimenté par l'IA

L'une des sessions qui nous a le plus marqués a été la présentation sur la Plugin de traduction alimenté par l'IA pour Moodle par Isaac Manzi (GIZ) et Samuel Rutunda (Digital Umuganda). Ce plugin révolutionnaire est une étape essentielle pour rendre l'éducation numérique plus inclusive, en particulier pour les apprenants dans les régions où l'accès au contenu dans les langues locales est limité. En utilisant l'IA pour traduire les supports de cours de l'anglais au kinyarwanda, et en prévoyant de l'étendre à d'autres langues, ce plugin ouvre de nouvelles portes à des millions d'apprenants.

Ce qui nous a le plus frappés, c'est la façon dont cet outil, construit à partir du modèle NLLB 200, exploite les données fournies par la communauté pour améliorer la précision des traductions. C'est un exemple parfait de la façon dont la technologie open-source et l'IA peuvent s'associer pour faire tomber les barrières dans le domaine de l'éducation. En tant que concepteurs pédagogiques et éducateurs, nous comprenons l'importance d'offrir des supports d'apprentissage localisés et accessibles, et ce plugin représente un grand pas en avant pour que cela devienne une réalité. L'intégration d'outils de traduction pilotés par l'IA directement dans Moodle promet une expérience d'apprentissage plus inclusive et personnalisée pour tous.

Élaborer des parcours d'apprentissage personnalisés avec les cartes d'apprentissage

La session de Judith Birke sur Élaborer des parcours d'apprentissage personnalisés avec les cartes d'apprentissage a été un autre point fort de la journée. Dans un paysage éducatif qui valorise de plus en plus la personnalisation, le plugin Learning Map s'est révélé un outil inestimable pour concevoir des parcours d'apprentissage uniques adaptés aux besoins de chaque élève.

Comme l'a démontré M. Birke, la carte d'apprentissage permet aux éducateurs de créer des expériences d'apprentissage dynamiques et flexibles qui motivent les étudiants en leur donnant plus de contrôle sur leur parcours éducatif. La session a présenté des stratégies pratiques pour utiliser ce plugin afin d'améliorer l'engagement des étudiants, en incorporant des éléments tels que la gamification et le retour d'information en temps réel. Pour ceux d'entre nous qui conçoivent des cours, la possibilité de personnaliser l'apprentissage à un niveau aussi granulaire est passionnante. Les cartes d'apprentissage offrent véritablement une nouvelle façon de répondre aux divers besoins des apprenants dans les salles de classe numériques d'aujourd'hui.

Conclusion du MoodleMoot Global 2024

Alors que nous nous réunissions pour la session finale, le PDG de Moodle, Scott Anderberg, nous a emmenés dans un voyage à travers les points forts de ces trois derniers jours. Du discours d'ouverture inspirant aux solutions innovantes présentées tout au long de l'événement, le MoodleMoot Global 2024 a été un succès retentissant. Le message de Scott Anderberg a mis l'accent sur le pouvoir de la communauté, nous rappelant qu'à travers la collaboration, nous pouvons conduire des changements significatifs dans le monde de l'éducation.

L'événement s'est terminé sur une note positive avec l'annonce du gagnant du concours du meilleur costume de la Moodle Party. Félicitations à Jean-François Le Cloarec, Nathalie Perrier Barcena et Arnaud Jezequel de E-leaning Touch. pour leur costume imaginatif et créatif !

Avec le recul, il est difficile de ne pas ressentir un sentiment d'accomplissement et d'excitation pour l'avenir. Nous quittons le MoodleMoot Global 2024 avec de nouveaux outils, de nouvelles idées et une énergie renouvelée pour continuer à repousser les limites du possible en matière d'éducation numérique.

Nous sommes déjà impatients de poursuivre notre voyage d'apprentissage et d'innovation lors de notre événement Moodle mondial l'année prochaine au Royaume-Uni !